NIT: 31.994.

864 – 4
Licencia de Funcionamiento Resolución 2910 de Mayo 25 de 20071

NOMBRE: SOL RODAS BALANTA EDAD: 5 AÑOS Y 5 MESES GRUPO: JARDÍN

FECHA: JUNIO 10 DEL 2023 INFORME: FINAL

SOCIO AFECTIVA EXPLORACIÓN DEL MEDIO

Finalicé mi etapa en el nivel de Jardín en mi finca
Expresar, caracterizándome por ser una niña sensible
y cariñosa. Disfruté de las experiencias y retos del día
a día acompañada por mis amigos y maestra, logré
pasar el pasamanos con total seguridad de frente, de
lado, de espaldas, disfrutando de enseñarle a mis
amigos cómo hacerlo, sostenida de los aros hice la
voltereta y también logré escribir mi nombre en
mayúscula e identificar los de mis amigos.
Participé con entusiasmo de rondas, rimas y juegos
de manos en el saludo, logrando realizar los
movimientos con mi cuerpo, siendo “don pepito
verdulero” y “camino del sol” mis favoritas.
Cuando se presenta alguna situación con alguno de
mis amigos o amigas, soluciono recordándoles la
importancia de cumplir con nuestros acuerdos como
escuchar y tratarnos con amor y respeto.
En juego libre, disfruté de jugar a la lleva, al fútbol y a especial para mi noche de disfraces, una rica cena
vestir y desvestir bebés en la casita de muñecas, en la cocinita preparé para comer a las 12 de la
creando así un vínculo significativo con mis amigos y noche en fin de año y conocí la historia de la noche
amigas, participando de los juegos que me proponen en que llegará el Ratoncito Pérez cuando mis
y liderando los míos, fortaleciendo mi interacción dientes se empiecen a aflojar al cumplir 7 años.
comunicativa.
Al momento del cuento escucho con emoción la
narración de mi maestra y en el calendario, menciono
los días de la semana, identificando el día en curso, el
que fue ayer y el que será mañana, recordándolos al
entonar la canción. Me encanta jugar al teléfono roto
porque me ayuda a escuchar y a descubrir palabras
nuevas de nuestro proyecto.
He logrado madurar mis emociones al participar de
actividades que requieran un paso a paso, como al
recolectar tronquitos y hojas en el bosque para un
árbol crear en mi obra de arte, o al dibujar animales
nocturnos como el murciélago o la zarigüeya
siguiendo una instrucción, permitiéndome aprender
cosas nuevas cada día para fortalecer mi motricidad
fina.
Como con agrado mi merienda enviada desde casita y
a la hora del almuerzo, entono el verso con emoción
y como toda la sopa, el arroz, la proteína y la
ensalada, utilizando la cuchara y dejando limpio mi
lugar en la mesa al recoger lo que cae del plato y
apilando los platos de mis amigos y amigas para
recogerlos porque me encanta ayudar. Al momento
del cambio soy ágil y guardo mi uniforme en rollito
dentro de mi maleta.
Sede Campestre La Buitrera Km 3, Callejón Expresar - Tel: 325 9832 - expresar01@gmail.com www.expresarjardininfantil.com
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Culminamos nuestro proyecto “Caminando con la
Luna”, participando de las actividades de cada día
con alegría y entusiasmo.
Descubrí algunos animales nocturnos como el
murciélago, la luciérnaga, el búho, la rana, el gato y
el grillo; aprendí a dibujarlos siguiendo el paso a
paso, imité sus diferentes formas de
desplazamiento e identifiqué auditivamente el
sonido que emiten.
También aprendí que mientras duermo por la
noche, otras personas trabajan como los médicos
en los hospitales, los policías cuidando las calles o
los meseros sirviendo a la mesa una rica cena en un
restaurante; participé de juegos de roles en
diferentes estaciones para personificar estos oficios
nocturnos.
También descubrí las noches extraordinarias que se
celebran en el mundo, me vestí con un traje
Aprendí que la noche termina cuando amanece y
que al salir el sol los que madrugan son los
pescadores y los campesinos; en la huerta la tierra
trabajé, regué y coseché para luego en el mercado
los cultivos vender, relacionando cantidad de
puntos en el orden de los dados con la grafía de los
números hasta el 6 en los billetes que creamos para
jugar, y también en pescador me convertí para
atrapar los peces de las vocales y así recolectar,
clasificar y seriar.
Con el amanecer el día llegó y descubrí los colores
en el cielo y las formas de las nubes, observando
con los binoculares y pintando con pinturas de
colores cálidos y arena, los animales que madrugan
aparecieron y siguiendo el paso a paso gallos,
gallinas, pollitos y pajaritos dibujé ya que son los
primeros que cantan cuando sale el sol.
Al llegar la mañana, dibujé en cuatro momentos mi
rutina diaria para ir a mi finca, identificando el
ritmo diario en Expresar, expresando con un
lenguaje claro las actividades que realizamos cada
día y en cada espacio.
Me preparé para la clausura de mi paso por el nivel
de Jardín, participando del cuento “Todo lo que he
caminado con la luna”, aterrizando en una nave
espacial para descubrir el universo, bailando al son
de “gira gira luna” para simbolizar la rotación de la
tierra que nos da el día, representando la rutina de
 la mañana de una familia Expresariana con un
dramatizado chistorete, realizando movimientos
con mi cuerpo de “Te cuento del camino lo que ví”
al llegar la tarde y finalizando el día con la noche al
bailar una pachanga desbaratada en el show de
salsa que con mucho amor practiqué.

JUEGO-ARTE LITERATURA

Disfruté al fortalecer aún más mi motricidad fina
realizando cada semana una obra de arte con muchos
más detalles, manejando el pincel y la crayola con
agarre de pinza en trípode con un trazo más firme y
definido, planchando el papel para realizar el plegado
de una casa donde me dibujé dentro con toda mi
familia y también doblando un barquito de papel
para el pescador.
Me emocioné mucho al escuchar las diferentes
narraciones que cada semana mi maestra nos
contaba a través del cuento diario, donde logré
fortalecer aún más mi imaginación, atención y
concentración; renarrando los momentos que
observé con un lenguaje verbal más fluido, un
vocabulario más amplio y realizando hipótesis más
complejas.

Me inicié en el manejo de la tijera haciendo picadillo
con papel de revista, recortando el extremo de un
tubo de cartón y despelucándolo para luego con
pintura remojarlo y crear los fuegos artificiales que
siempre vemos en el cielo en las noches
extraordinarias como navidad y año nuevo.
Logré muchos más detalles en la grafía de mis
dibujos, incluyendo paisajes de fondo al pintar el
suelo con crayola acostada, el sol en el cielo redondo
y amarillo con las nubes popochas y azules del cielo a
la tierra y de izquierda a derecha, guardando una
ubicación espacial adecuada y con una mayor
conciencia corporal al plasmar en el papel más partes
del cuerpo humano como, orejas, color del cabello,
ropa, momento del día (si está el sol o la luna) entre
otros.
Identifiqué el sonido fonético de las vocales que
conforman mi nombre (O) y también de algunas de
las consonantes como la S en forma de media
sssserpiente.
Identifiqué las vocales y su grafía, mencionando
algunas palabras que inician con las mismas como A
de Agua o I de Iglesia al jugar de Expresar llegó un
barco cargado con… logrando también identificarlas
dentro de los rótulos del vocabulario de nuestro
proyecto, en palabras como HOSPITAL (O-I-A) o
GALLO (A-O).
Me inicié en la grafía de los números hasta el 10, al
replicarlos cada día en el calendario y también al
colocarlos cuando dibujamos el cuento o las rutinas
en cuatro momentos.

Con agilidad, coordinación y fuerza, participé de

diferentes circuitos motores trepando la telaraña en
forma de A, reptando bajo la telaraña larga, saltando
la zanja para llegar a los columpios que logré
atravesar caminando, pasando la cuerda floja y
atravesando el pasamanos de frente, de espalda y de
lado, disfrutando de enseñarle a mis amigos,
fortaleciendo el control postural de mi cuerpo y
generando una mayor conciencia en mis
movimientos.
RECOMENDACIONES

Se recomienda continuar enriqueciendo la construcción del lenguaje de Sol, respondiendo con claridad a
sus preguntas y acompañándola al momento de crear sus propias hipótesis, potenciando sus saberes
previos y su percepción sobre el mundo que la rodea. También es importante permitirle ser y fortalecer su
independencia, delegándole tareas en el hogar y motivándola a hacer cada vez más cosas solita.

Muchas gracias querida familia por su confianza y disposición como padres, gracias a su apoyo y nuestro
granito de arena logramos experiencias únicas para Sol, planeadas con amor y dedicación con la intención
de que sea feliz y se maraville del mundo que la rodea!

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