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Redes Sociales,

Ambientes Virtuales y
la Nube

Sesión Síncrona 6. Informática I (2023-1)


M.Ed. Nelly Aguayo Baez
Semana 6. Del 19 al 25 de Junio del 2023.
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Emoticones
Durante una conversación frente a frente, las palabras suelen estar acompañadas de gestos,
entonaciones y ademanes que enriquecen las intenciones de los hablantes.

Sin embargo, esta ventaja no está presente en el correo electrónico, que limita la intención de
los hablantes al significado estricto de las palabras escritas.

Para llevar un poco de la comunicación no verbal al correo


electrónico se idearon los emoticones, que son secuencias
de símbolos que simulan los diferentes estados de ánimo
expresados por una carita y se colocan junto al comentario
recién escrito.

Los emoticones gráficos aprovechan las ventajas de la


interfaz gráfica para representar las expresiones mediante
imágenes y gestos alusivos a la emoción descrita.
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Grupos
 Los grupos son mecanismos de colaboración y discusión de temas,
aunque la conversación no suele ocurrir simultáneamente.

 Los miembros de un grupo pueden publicar contenido (ligas,


videos, audio, preguntas, anuncio y documentos) o comentar acerca
del tema.

 El grupo puede ser muy específico o genérico.

 El grupo puede ser abierto(el contenido es público pero sólo los


miembros del grupo pueden comentar), cerrado (los comentarios
sólo son visibles para los miembros) o secreto (el acceso al
grupo sólo es por invitación).

 Actualmente los principales proveedores de servicios de grupos


son: Google Groups, Yahoo! Groups, y Facebook Groups. Aunque cada
proveedor tiende a proporcionar servicios diferentes.
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Mensajería Instantánea
 La mensajería instantánea es un servicio que permite el intercambio simultáneo de
mensajes escritos entre dos usuarios de la Web, permitiendo conversar (chat, en inglés)
en tiempo real.

 Es muy importante recordar que los servicios de mensajería no son necesariamente


privados, por lo cual nunca deben usarse para enviar información confidencial, como
números de tarjetas de crédito.

 Para poder utilizar este servicio, el usuario requiere abrir una cuenta con algún proveedor
de mensajería instantánea, así como de un programa cliente donde escribir y recibir los
mensajes.

 Para que la conversación sea más expresiva se pueden utilizar los emoticones o
caritas sonrientes, que representan los diferentes estados de ánimo del usuario que
escribe.

 Aunque la conversación textual predomina, los clientes de mensajería instantánea


tienden a incluir opciones como transmitir sonidos y video si la computadora cuenta
con micrófono y cámara (web cam).
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Foros
 Los foros de conversación (en inglés chatrooms) son un servicio  que permite el
intercambio simultáneo de mensajes entre varios usuarios de Internet.

 A menudo éstos se encuentran incorporados dentro del sistema de un sitio web


específico y cada usuario se incorpora a una plática existente tras seleccionar un
alias (sobrenombre) y seguir las instrucciones del sitio.

 Las temáticas varían dependiendo del sitio y de los intereses de los participantes.

 En la ventana de conversaciones se indica cada vez que se incorpora un nuevo


usuario o cuando un usuario abandona la sesión.

 Los foros pueden ser públicos, accesibles para todo usuario, o privados, es decir,
restringidos a ciertos usuarios.
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Blog

 Se utiliza para difundir experiencias, ideas y opiniones.

 Uno de los principales mecanismos es el weblogging, o simplemente


blogging (del inglés log, que significa “bitácora” o “diario”), con el cual los
usuarios registrados pueden publicar (post, en inglés) periódicamente
comentarios sobre temas de su interés y éstos aparecen de manera
cronológica en la página específica del usuario.
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Herramientas de Información

 Obras electrónicas.- es en esencia, un archivo de


datos binarios que requiere de un dispositivo
computarizado (lector o reproductor) que transforme
esos datos en información inteligible para el usuario.

Un gran número de obras electrónicas pueden ser


descargadas de Internet (de manera gratuita o con algún
costo), aunque algunas todavía requieren ser adquiridas
en una tienda especializada.

 Diccionarios.- es una obra alfabetizada donde puedes encontrar la definición de las palabras
o su equivalente en otros idiomas.

Algunos diccionarios disponibles en Internet son:


 Real Academia Española
 Idiomas Vox / Larousse
 Diccionario de Inglés Oxford
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Herramientas de Información

 Enciclopedias.- es una obra alfabetizada donde puedes encontrar una descripción


monográfica de ciertos temas. La enciclopedia no se limita a definir palabras sino que
explica conceptos.

 Las enciclopedias electrónicas suelen incluir motores de búsqueda que el usuario puede
utilizar para encontrar fácilmente el tema de interés. Los artículos pueden ser multimedia
(incluir imágenes, audio y video, animaciones) y contener enlaces a otros temas
relacionados o a sitios de Internet.

 Algunas enciclopedias disponibles en Internet son:

 Wikipedia (varios idiomas) – www.wikipedia.org


 Enciclopedia Británica (características avanzadas mediante suscripción) –
www.britannica.com
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Herramientas de Información

 Tutoriales.- es una especie de curso introductorio a un tema y tiende a


proporcionar los conceptos mínimos para facilitar su comprensión. En su forma
más sencilla es una lista de pasos y técnicas para elaborar o solucionar algo.

 Programas Didácticos.- La proliferación en desarrollo de software y su


accesibilidad por Internet ha permitido el resurgimiento de programas didácticos,
es decir, aquéllos dedicados a facilitar el aprendizaje, generalmente mediante
ejercicios y, en ocasiones, explicaciones.

 La Educación a Distancia.- suele proporcionar servicios educativos a través de


videos, cuestionarios, foros de discusión y material de lectura en línea.
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Servicios Basados en la WEB
 Postales electrónicas.- servicio de creación y envío de tarjetas.

 Tiendas y catálogos en línea.- son proveedores de bienes y servicios que el usuario puede
adquirir utilizando una tarjeta bancaria. El producto comprado es enviado al usuario
mediante un servicio de mensajería o correo. En ciertos casos, como libros, música, y
software, el producto puede ser descargado directamente del sitio del proveedor sin
necesidad de pagar costos de envío.

 Museos virtuales.- sitio que ofrecen una selección de obras de arte para que sean
apreciadas a través de la Red.
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Otras herramientas de Información

 Traductores.- son servicios que traducen texto de un idioma a otro.

 Libros electrónicos.- La cantidad de libros electrónicos aumenta día con día. Algunas
publicaciones cuentan con contraparte impresa y otras solamente existen en formato digital.

 Audiolibros.- son versiones narradas oralmente de libros escritos. Aunque algunos


audiolibros se distribuyen en disco compacto, muchos otros ya son proporcionados en
archivos de audio digital.

 Podcast.- es un tanto similar a la radiodifusión pero en tiempo diferido. Los programas o


presentaciones son grabados digitalmente y los archivos son alojados en un servidor de
Internet. El usuario luego descarga el archivo, el cual puede oír, en cualquier momento, en
su computadora personal o reproductor portátil de audio digital.

 Webcast.- es equivalente de una videoconferencia, y el evento se transmite (en vivo o bajo


demanda) desde el servidor web hacia la computadora del usuario.
En general no se produce un archivo que el usuario pueda descargar.
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Redes Sociales

Las redes sociales, son las plataformas que se caracterizan por tener suscriptores o
miembros que buscan entrar en contacto con otros usuarios. Las principales diferencias
tienden a ser en el tipo de contenido que publican los usuarios.

Las razones por las cuales las personas se unen a un servicio de red social son
diversas:

 Encontrar antiguas amistades y hacer


nuevas.
 Mantenerse en contacto con
familiares y amigos.
 Enterarse de qué están haciendo sus
contactos.
 Manifestar públicamente sentimientos
y pensamientos, fotos, videos y
música.
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Redes Sociales

 Enterarse de los temas de interés


general y frecuentemente opinar al
respecto.
 Mantenerse informado de tópicos de
interés particular.
 Entretenerse con lo que otras personas
hacen público.

Redes Sociales más utilizadas:

 Facebook.- Plataforma general de red


social donde cada miembro elabora un
perfil donde habla de si mismo (una serie
de carta de presentación informal).
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Redes Sociales
 Foursquare.- Aplicación de búsqueda y sugerencia de
lugares a visitar que aprovecha intereses del usuario y
recomendaciones de otros.

 Imgur.- Sitio dedicado al hospedaje de fotografías (y en ocasiones videos) con la


finalidad de compartirlas en otros sitios. El desarrollador agregó funciones sociales para
que los miembros pudieran hacer comentarios, ver otras imágenes subidas al sitio y
opinar rápidamente sobre el contenido.

 Instagram.- Red social originalmente


creada para dispositivos móviles con la
finalidad de compartir imágenes y
videos. Permite agregar etiquetas
(“tags”) a las imágenes para facilitar la
búsqueda de contenidos similares, así
como escribir comentarios. Este servicio
permite seguir a otros usuarios, aún
cuando no sea recíproco.
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Redes Sociales
 LinkedIn.- Es una red social originalmente pensada para
profesionistas. Su objetivo es crear redes de contacto para la
validación de aptitudes y la búsqueda de empleo. El perfil de
cada usuario forma un curriculum vitae que agrupa la
información según su relevancia profesional.

 Pinterest.- Sitio dedicado a compartir tableros de


imágenes con alguna temática específica. Esta red social es
famosa por sus contenidos del tipo “hágalo usted mismo”.

 Reddit.- Este sitio ofrece acceso a una gran cantidad


de foros de discusión que abarcan una muy amplia
gama de temas, garantizando la libertad de expresión.
Se caracteriza porque los usuarios registrados pueden
votar los documentos, determinando así qué escritos
deben ser visualizados en primeros lugares.
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Redes Sociales
 Tumbler.- Sitio que proporciona un servicio de blogging que
además permite compartir fotos, videos y notas de texto. Los
contenidos se pueden clasificar con tags para hacer las búsquedas
más eficientes. Tiene un sistema de seguimiento de usuarios para
ver contenidos en un panel informativo que se muestra al iniciar
cada sesión.

 Twitter.- Red social enfocada a compartir textos pequeños, de hasta


140 caracteres (recientemente ha ampliado su capacidad para
compartir fotos y videos de hasta 30 segundos). El seguimiento de
usuarios es unidireccional, esto implica que al seguir a un usuario,
este último no esta obligado a seguir al primero. Este servicio es muy
útil para distribuir noticias breves y boletines de prensa.

 Wordpress.- Software y sitio web para facilitar el


desarrollo y administración de blogs (de la más diversa
temática) y, también, contenidos de páginas web.
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Herramientas de Información

 Youtube.- Red social enfocada en crear y compartir videos.


Los perfiles de usuarios pueden personalizarse y permiten
crear listas de reproducción con videos dentro de Youtube.
Dentro de esta red, los usuarios pueden ver estadísticas y
opinar positiva o negativamente sobre los videos. En esta red
se puede generar dinero gracias a la cantidad de visitas que
sus videos generen.
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WhatsAPP

 WhatsApp.- es una aplicación de mensajería


gratis, no es una red social.

Esta aplicación realiza diversas funciones similares


a una red social, pero no permite pertenecer a
grandes comunidades o leer informaciones,
opiniones o apreciaciones de personas
desconocidas. En WhatsApp no se puede tener una
red de seguidores o “amigos” y los estados que uno
publica solo lo pueden visualizar los contactos que
tienes añadidos.

 En redes sociales puedes pertenecer a grupos virtuales sobre determinado tema


o afición, cuyo límite de integrantes es ilimitado; en cambio en la red de
mensajerías solo puedes ser parte de grupos con menos de 500 personas.
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WhatsApp

 En whatsapp no cuentas con un perfil personal para la actualización de información


biográfica.

 En WhatsApp no podemos saber los contactos que tienen otras personas.


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Viralidad

Se refiere a aquel contenido que, difundido a través de internet, alcanza una alta cantidad de
visitas en un corto espacio de tiempo. Así de simple. Esto puede conseguirse de muchas formas
y mediante temáticas y formatos de todos los tipos, desde los famosos vídeos de gatitos hasta
sucesos impactantes.

El concepto de viralidad tiene su origen


en la medicina, en donde vemos que un
contagio viral pasa de una persona a sus
conocidos, a sus amigos y familiares y
así sucesivamente.

Hay que ser cuidadoso con lo que se


publica en las redes, no sea que nos
podamos arrepentir después o lo puedan
usar en nuestra contra.
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La nube

El cómputo en la nube se refiere a una infraestructura de servicios de cómputo distribuidos entre


diferentes máquinas conectadas vía Internet.

Ventajas:

 Acceder a los datos con facilidad desde cualquier


parte.
 No invertir en capacidad para nuestra computadora.
 Es económico ya que se ahorra en gastos de
mantenimiento y servicio.
 Mantener nuestros datos intactos y disponibles las 24
hrs los 365 días del año.
 Nos permite mantenernos comunicados todo el
tiempo.
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La nube

Desventajas:

 Percepción de pérdida de privacidad de datos


sensibles.
 Dependencia de la infraestructura y plataformas de
terceros para operar.
 Sin internet no tenemos acceso a nuestra
información.
 La información no reside en nuestro ordenador, por lo
que podría haber un problema de seguridad o robo
de información.
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Ambientes Virtuales
Es un entorno generado por computadora donde el usuario interactúa y lo percibe como real.

Un ambiente virtual es el medio en el cual se realizan simulaciones de


actividades que encontramos en el la vida cotidiana, esto se hace con el propósito de que las
llevemos acabo en un ambiente controlado y poder analizarlas con mayor profundidad.

Ventajas:

 Espacio compartido: participan muchos usuarios


simultáneamente.
 Interfaz gráfica: ambientes 3D inmersivos.
 Inmediatez: la interacción tiene lugar en tiempo real.
 Interactividad: los usuarios pueden crear, modificar y
poseer contenidos virtuales
 Independencia de lugares y espacios. Permite capacitar
a personas de muy diversos lugares sin necesidad de
contar con instalaciones físicas.
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Ambientes Virtuales

Desventajas:

 Limitaciones técnicas: desconexiones, imprecisiones.


 Fallas técnicas que pueden interrumpir.
 Alto costo del material de los equipos y de la
producción del material.
 Falta de estandarización de las computadoras y
multimedia.
 Los materiales pueden no estar bien diseñados y
confeccionados.
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DUDAS

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