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Seminario de Investigación

Unidad temática 3
Proceso de investigación
Actividad de aprendizaje 13
El proceso

Sesión de estudio 3
Investigación
Presentación 3
Etapas de la
investigación
Objetivo
Aplicar las etapas del proceso de investigación en la elaboración de un estudio de
un tema del área social, empleando la creatividad, la responsabilidad, la
honestidad y el compromiso, a través de la integración de documentos de trabajo
como apoyo a la investigación realizada

La Unidad temática comprende los siguientes temas:


• Etapas del proceso de la investigación científica
• Planteamiento del problema
• Marco teórico
• Variables e Hipótesis
• Muestra
• Técnicas de recopilación de información
Método científico
Como recordarás, al investigar con el apoyo del método científico
debes cumplir con las siguientes etapas:

Etapa 1 Planteamiento del problema

Etapa 2 Formulación de hipótesis

Etapa 3 Levantamiento de información

Etapa 4 Análisis e interpretación de datos

Etapa 5 Comprobación de la hipótesis

Etapa 6 Difusión de resultados


Elección y delimitación del tema
•  Debes elegir un tema de tu interés y/o que aporte conocimientos
para tu formación profesional.

•  Al elegir el tema debes realizar un acercamiento preliminar a las


fuentes de información para cerciorarte que cuentas con el tiempo
necesario para la investigación. Algunos temas tienen un nivel de
dificultad tal que implican más tiempo.

•  Determinar con claridad y precisión los límites de tu investigación


te permitirá enfocarte en los objetivos que hayas planteado. Un
tema muy extenso te provocará dificultades para concluir con éxito
tu investigación.
Planteamiento del problema

Los elementos del planteamiento del problema de acuerdo a


Roberto Hernández Sampieri y colaboradores son:

• Preguntas de investigación

• Objetivos de investigación

• Justificación
Ejemplo tomado de la historia de la ciencia
Investigación:
Causa de la muerte en mujeres atendidas en una clínica de maternidad.
•  Pregunta de investigación
¿Por qué el índice de muertes es mayor en el pabellón atendido por médicos y
estudiantes de medicina.

•  Objetivo de investigación
Identificar la causa que provoca un mayor número de muertes en el pabellón
atendido por médicos y estudiantes de medicina.

•  Justificación
Disminuir el número de muertes de pacientes que fueron atendidas por médicos o
estudiantes de medicina que previamente manipularon y realizaron autopsias.
Hipótesis
Tiene como función apoyar al investigador a encontrar lo que desea
probar.
El Diccionario de metodología de la investigación científica la define
como: «Conjeturas, proposiciones o especulaciones que el
investigador ofrece como respuesta». Asimismo, menciona que su
importancia se deriva de:
a) El nexo entre la teoría y la realidad empírica.
b) Su papel como instrumentos de trabajo de la teoría y de la
investigación.
Variable
Es un atributo, propiedad o cualidad que puede observarse y/o
medirse.
Las variables pueden relacionarse al formar parte de una hipótesis.
El valor para la investigación se deriva de dicha relación.

Ejemplo de hipótesis:
El índice de mortalidad tiene relación con los cuidados higiénicos de
los médicos al atender a sus pacientes.
Variables cualitativas

• Color de cabello
• Sexo
Expresan un atributo o • Profesión
característica. • Tipo de transporte elegido
• Estado civil

Ejemplo: Tipo de transporte elegido

Transporte # de encuestados
Avión 70 23.81%

33.33% 19.05%
Camión 50
9.52%
Automóvil 40 14.29%

Tren 10
Barco 30 Avión Autobus Automóvil Tren Barco
Variables cuantitativas
• Edad
• Peso
Se expresa a través de números. • Número de hijos
• Precio
• Duración de un viaje

Ejemplo: Precio por noche en hoteles 4 estrellas de la Cd. de México


Hotel $ Hotel $ Hotel $ Hotel $
1 390 6 390 11 410 16 470
2 530 7 430 12 390 17 430
3 330 8 540 13 560 18 600
4 400 9 370 14 500 19 440
5 470 10 430 15 580 20 330
¿Se necesita una hipótesis en todas las
investigaciones?
•  No, no todas requieren de hipótesis. La formulación de hipótesis
depende del enfoque y el alcance de cada investigación.
•  En una investigación documental, por ejemplo: se puede guiar el
estudio con el apoyo de los objetivos.
•  Es importante que para cada pregunta de investigación se defina
un objetivo.
•  Los objetivos deben ser medibles y alcanzables.
Marco teórico
Para definir el marco teórico debes investigar y analizar los
antecedentes, investigaciones y teorías relacionadas con tu tema
de investigación.
Las dos etapas relacionadas con el marco teórico son:
1. Revisión de la literatura existente.
2. Identificación de una perspectiva teórica o de referencia que
ayude a explicar el problema de investigación elegido.
Muestra
El Diccionario de metodología de la investigación científica la define
como: «Parte o fracción representativa de una población, universo o
colectividad que ha sido obtenida con el fin de investigar ciertas
características del mismo».

La muestra debe ser representativa de la población


para que sea factible la generalización.
Técnicas de recopilación de información
•  Observación
•  Cuestionarios
•  Biografía o historia de vida
•  Encuesta
•  Entrevistas
•  Bases de datos
Fuentes de información
Bibliografía:

1. Elizondo, A. (2000). Metodología de investigación contable (Segunda edición). México:


Ediciones contables, administrativas y fiscales.

2. Giroux, S.& Tremblay, G. (2004). Metodología de las ciencias humanas. México: Fondo
de Cultura Económica.

3. Hernández, R., Fernández, C. & Baptista, P. (2003) Metodología de la Investigación


(Tercera edición). México: McGraw Hill.

4. Schmelkes, C. (2004). Manual para la presentación de anteproyectos e informes de


investigación (Tesis) (Segunda edición). México: Oxford University Press.

5. Schmelkes, C. & Elizondo Schmelkes, N. (2010). Manual para la presentación de


anteproyectos e informes de investigación (Tesis) (Tercera edición). México: Oxford
University Press.

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