TEMA 7: “EL ESTUDIO Y EL TRABAJO”

OBJETIVO: Que los jóvenes tomen conciencia de la importancia

del estudio y del trabajo para su vida.
SALUDO-BIENVENIDA
ORACIÓN- CANTO N°. 276 “En el trabajo de cada día”
RECORDAR BREVEMENTE LO QUE HABLAMOS EN LA REUNIÓN ANTERIOR
INTRODUCCIÓN AL TEMA: “EL ESTUDIO Y EL TRABAJO”
En la vida todos tenemos que trabajar por dos razones fundamentalmente:
Primera: porque trabajando conseguimos lo necesario para vivir.
Segunda: porque con el trabajo colaboramos a hacer un mundo mejor para todos y
desarrollamos nuestras capacidades creadoras.
El tiempo o la etapa de la adolescencia no debiera ser para trabajar, sino para estudiar y
prepararse así para hacer luego un buen trabajo en la vida.
Pero por las condiciones de nuestras familias y de nuestro país muchos adolescentes se ven
obligados a trabajar.
Entre ustedes algunos estarán estudiando, pero otros estarán ya trabajando. Para los que
están estudiando el estudio es como el trabajo que tienen que hacer ahora; de modo que así
como los que trabajan tienen que sudar y cansarse con su trabajo, así mismo los que
estudian tienen que esforzarse y cansarse con el estudio.
DINÁMICA:
Hacemos dos grupos. En un grupo estarán los que están estudiando y en el otro grupo los
que están trabajando (sea que trabajen fuera de la casa o en la casa, como algunas
muchachas que trabajan en la casa ayudando en las tareas de la casa). Si todos estuvieran
estudiando o todos trabajando se pueden hacer dos o más grupos pero las preguntas serían
sobre lo que están haciendo.
PREGUNTAS PARA LOS QUE ESTUDIAN:
¿Ustedes por qué están estudiando?
¿Quién se está esforzando y sacrificando para que ustedes se preparen bien para la vida?
¿Qué piensan de aquellos jóvenes que les vale pasar o no las materias?
¿Para qué les va a servir el haber estudiado bien?
PREGUNTAS PARA LOS QUE TRABAJAN:
¿Ustedes van a trabajar con ganas o a la fuerza?

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¿Por qué piensan que es bueno trabajar?
¿A qué y a quién están ayudando ustedes con su trabajo?
NOTA: El animador puede llevar las preguntas ya preparadas en papelitos. En el plenario
los grupos exponen lo que han compartido en el grupo correspondiente.
LECTURA DE LA PALABRA DE DIOS: 2° Tesalonicenses 3, 7-12
En esta lectura San Pablo se pone como ejemplo de trabajo. El no vivió de limosna sino
que trabajaba para vivir.
Algunos cristianos en aquel tiempo querían pasar sólo esperando el fin del mundo que
creían que estaba cercano y no trabajaban. San Pablo les escribe para decirles que el que
no trabaja que no coma. Porque el que come sin trabajar es un parásito.
PREGUNTAS:
¿Qué piensan de lo que dice aquí la Palabra de Dios?
¿Qué es un parásito?
¿Por qué podemos decir que el que vive sin trabajar es un parásito? ¿Parásito de quién?
CONCLUSIÓN:
En el tema de hoy hemos descubierto la importancia que tiene aprovechar bien el tiempo
en esta etapa de la adolescencia. Tenemos que prepararnos bien para que luego en la vida
podamos ser útiles a nuestra familia y a la comunidad, a nuestro país. Los que ya desde
adolescentes tienen que trabajar deben saber que el trabajo no es un castigo ni una
desgracia. Al contrario es una suerte poder trabajar y ayudar a la familia, ganarse la
comida de cada día y colaborar para que en nuestro país otros puedan también comer y
vivir.
COMPROMISO:
Hacer el esfuerzo de trabajar y estudiar con ganas sabiendo que con ello no sólo nos
beneficiamos nosotros sino que también ayudamos a que otros puedan vivir mejor.
AVISOS- PLANIFICACIÓN ACTIVIDADES
NOTA: Avisar a los jóvenes que en la próxima reunión traigan papel y lápiz
ORACIÓN – DESPEDIDA – CANTO N°. 85 “Gracias a la vida”