Trabajo practico n°2 – psicología

Josefina Vazquez-4°b

Psicología educacional

¿Qué es?

La psicología educacional es la rama de la psicología que se ocupa de estudiar el aprendizaje y

El desarrollo humano en el ámbito educacional y escolar.

¿Qué hace y para qué sirve?

Esta psicología puede evaluar, derivar, sugerir, observar, opinar y dar talleres… Con respecto a
su función, es aportar soluciones para el desarrollo de los planes de estudios, la gestión
educativa, los modelos educativos y las ciencias educacionales en general, también se encarga
del funcionamiento de las relaciones entre los distintos miembros de las instituciones y es por
eso que abarcan los factores biológicos, sociales y psicológicos.

Y su objetivo es comprender las características principales del aprendizaje en la niñez,

adolescencia, adultez y vejez. Los psicólogos educacionales elaboran y aplican distintas teorías
sobre el pensamiento y desarrollo humano que suelen ser consideradas como etapas de la
madurez.

¿Dónde desempeña su trabajo y con quién ?

Los psicólogos educacionales pueden trabajar en cualquier ámbito educativo cumpliendo dos
funciones, docente u orientadora escolar. Por ejemplo en una institución (jardín, primaria y
secundaria).

Los psicólogos suelen trabajar en equipo con otros profesionales como psicopedagogos,
trabajadores sociales, educadores y fonoaudiólogos para complementar sus acciones e
intervenir de forma complementaria frente a las complejas situaciones a trabajar.

¿Qué tareas y cosas se tienen en cuenta a la hora de analizar?

El psicólogo no solo se relaciona exclusivamente con los estudiantes, sino que puede abarcar
acciones en diferentes aspectos como, mediación y docencia de aprendizaje; planeación y
aplicación de proyectos y programas educativos; orientación escolar, familiar y vocacional;
intervención en el mejoramiento educativo; elaboración de material didáctico pedagógico;
evaluación de aprendizajes por competencias, proceso y ciclos de desarrollo; aplicación e
interpretación de instrumentos estandarizados y diseño de ejecución de programas de
educación especial como chicos con discapacidad mental o física.