Resolución #053-2021-CUA-UA Líneas de Investigación de Pregrado y Posgrado

RESOLUCIÓN NO 053-2021-CUA-UA
Lima, 22 de Agosto del 2021
VISTO: El Oficio N°006- 2021-DI-UA de fecha 19 de agosto del año en curso,

emitido por el Director de Investigación Dr. Jorge Lujan, respecto a Líneas de
Investigación de los programas de Pregrado y Posgrado de la UA y el Acuerdo N O
02 de CUA de fecha 20 de agosto del 2021, y;
CONSIDERANDO:
Que, de acuerdo con el numeral 5) del Art. 7° del Estatuto Universitario,

establece que es atribución del Consejo Universitario Académico, aprobar los
reglamentos de gestión de la Universidad en lo académico, investigación,
extensión, responsabilidad social, calidad educativa, y bienestar universitario.
En mérito al Oficio N° 006- 2021-DI-UA de fecha 19 de agosto del año en curso,

emitido por el Director de Investigación Dr. Jorge Lujan, respecto a la propuesta
de actualizar las Líneas de Investigación de los programas de pregrado y
posgrado de la UA.
Que, el Señor Rector, eleva al Consejo Universitario Académico, la propuesta de

actualizar las Líneas de Investigación de los programas de pregrado y posgrado
de la UA, con la finalidad que sea analizado y de ser pertinente aprobado por los
miembros del CUA.
Que, con fecha 20 de agosto del presente año, el Director de Investigación, expone
ante el CUA, la necesidad de actualizar las Líneas de Investigación de los
programas de pregrado y posgrado de la UA, siendo que, las líneas institucionales
de investigación, de la Universidad Autónoma del Perú son las siguientes deben
de enmarcarse en:
LI1: Ciencia, Tecnología e Innovación: Esta línea tiene como objetivo generar
conocimiento científico a través del desarrollo, la adaptación e innovación de
nuevas tecnologías a los procesos industriales, ambientales, de comunicación e
información, y de infraestructura, que permitan resolver los problemas que
Campus Lima Sur: Panamericana Sur Km. 16.3 - Villa El Salvador

Central Telefónica: 715 3335p
www.autonoma.pe
aquejan a nuestra economía local, regional y nacional desde una perspectiva
multidisciplinaria. En la siguiente tabla se consignan los programas relacionados:
LI2: Persona, Sociedad, Empresa y Estado: esta línea institucional permite a la U.A
desarrollar proyectos acordes con los objetivos de desarrollo de nuestro país, atender
problemas que aquejan a los diversos sectores de nuestra sociedad y mejorar el
bienestar de la comunidad local, regional y nacional con una perspectiva
multidisciplinaria.
En la siguiente tabla se consignan los programas relacionados:

www.autonoma.pe
Que, siendo potestad del CUA, aprobar los reglamentos de gestión académico entre
ellos lo de investigación, el señor Rector en uso de sus facultades ha solicitado la
aprobación de las Líneas de Investigación de los programas de Pregrado y Posgrado
de la UA, siendo este aprobado por Unanimidad por los miembros participantes al
CUA.
Estando a la Resolución del Consejo Directivo NO 083-2018-SUNEDU/CD, al
Acuerdo NO 03 del Consejo Universitario Académico de fecha 22 de julio de 2021 y
a la normatividad complementaria;
SE RESUELVE:
ARTÍCULO PRIMERO: APROBAR las Líneas de Investigación de los programas de

Pregrado y Posgrado de la UA.
ARTÍCULO SEGUNDO: Comuníquese a las áreas académicas y administrativas
pertinentes para su implementación y ejecución.
Regístrese, comuníquese, cúmplase y archívese,

www.autonoma.pe
Líneas de Investigación de los
programas de pregrado y posgrado de
la UA
Dirección de Investigación
Agosto 2021
INTRODUCCIÓN:
El presente documento tiene por objetivo describir las líneas de investigación

actualizadas de los Programas de Estudios de Pregrado y Posgrado de la
Universidad Autónoma del Perú (UA), en todas sus modalidades.
1. LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN INSTITUCIONALES
Las líneas institucionales de investigación, de la Universidad Autónoma del Perú

son las siguientes:
LI1: Ciencia, Tecnología e Innovación: Esta línea tiene como objetivo generar
conocimiento científico a través del desarrollo, la adaptación e innovación de nuevas
tecnologías a los procesos industriales, ambientales, de comunicación e
información, y de infraestructura, que permitan resolver los problemas que aquejan
a nuestra economía local, regional y nacional desde una perspectiva
multidisciplinaria.
Línea de Área/Subárea de
Facultad Programa (modalidad)
Investigación conocimiento OCDE
▪ Administración de Empresas
(Presencial y Semipresencial)
Ciencias
▪ Administración y Marketing
Sociales/Economía y
(Presencial y Semipresencial)
Negocios
▪ Administración y Negocios
Internacionales (Presencial)
Humanidades/Arte
▪ Arquitectura (Presencial)
▪ Contabilidad (Presencial y
Ingeniería y
Semipresencial)
Tecnología/Ingeniería Ciencias de
Ciencia, ▪ Ingeniería Ambiental (Presencial)
Ambiental, Ingeniería Gestión /
tecnología e ▪ Ingeniería Civil (Presencial)
Civil, Ingeniería Ingeniería y
innovación ▪ Ingeniería de Sistemas (Presencial y
Eléctrica, Ingeniería Arquitectura
Semipresencial)
Electrónica y otras
▪ Ingeniería del Software (Presencial y
Ingenierías, otras
Semipresencial)
Tecnologías
▪ Ingeniería Industrial (Presencial y
Semipresencial)
Ciencias Sociales/
▪ Maestría en Administración de
Ciencias Políticas
Empresas (Presencial y a distancia)
▪ Maestría en Gestión Pública
(Semipresencial)
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LI2: Persona, Sociedad, Empresa y Estado: Esta línea institucional permite a la
UA desarrollar proyectos acordes con los objetivos de desarrollo de nuestro país,
atender problemas que aquejan a los diversos sectores de nuestra sociedad y
mejorar el bienestar de la comunidad local, regional y nacional con una perspectiva
multidisciplinaria.
Línea de Área/Subárea de
Facultad Programa (modalidad)
Investigación conocimiento OCDE
▪ Ciencias de la Comunicación
Ciencias Sociales/
Persona, (Presencial)
Comunicación,
sociedad, Ciencias ▪ Derecho (Presencial y
Medios de
empresa y Humanas Semipresencial)
comunicación,
estado ▪ Psicología (Presencial y
Derecho y Psicología
Semipresencial)
Sin embargo, de acuerdo con la naturaleza del objeto de investigación y a la

perspectiva multidisciplinaria, los proyectos de investigación podrían adscribirse a
una o más de una de las líneas de investigación institucionales.
2. LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN DE PROGRAMAS
Programa de Estudios de Administración de Empresas:
El currículo articula la malla curricular con las líneas de investigación presentadas

en el programa de estudios y considera, dentro de su propuesta, las siguientes:
L1 - Dirección de organizaciones y personas: esta línea tiene como objetivo

generar conocimiento para desarrollar herramientas que permitan administrar todo
tipo de organizaciones de manera sistémica y estratégica, en el desarrollo de
liderazgo de equipos para el logro de objetivos organizacionales de manera
competente, innovadora y con responsabilidad social.
L2 - Administración comercial: esta línea tiene como objetivo generar conocimiento

vinculado a la administración de procesos comerciales en todo tipo de
organizaciones, identificando oportunidades de negocio para generar una oferta de
3
productos y servicios que se adapten a las necesidades del cliente de manera
competente, innovadora y con responsabilidad social.
L3 - Administración financiera: esta línea tiene como objetivo generar conocimiento

relacionado con la administración de procesos financieros de todo tipo de
organizaciones, identificando opciones de financiamiento e inversión, que generen
valor a la empresa de manera competente, innovadora y con responsabilidad social.
L4 - Administración de operaciones: esta línea tiene como objetivo generar

conocimiento vinculado con la administración de operaciones productivas de todo
tipo de organizaciones, buscando la eficiencia de los procesos y la calidad de los
productos y servicios de manera competente, innovadora y con responsabilidad
social.
Programa Área/Subárea de Línea de investigación

Facultad
(modalidad) conocimiento OCDE Institucional Del Programa
Dirección de organizaciones y
Administración
Ciencias Ciencias Ciencia, personas
de Empresas
de Sociales/Economía Tecnología e Administración comercial
(Presencial y
Gestión y Negocios Innovación Administración financiera
Semipresencial)
Administración de operaciones
Programa de Estudios de Administración y Marketing:

L1 - Marketing Estratégico y Operacional: esta línea tiene como objetivo generar

conocimiento para desarrollar e innovar la comercialización de nuevos productos o
servicios hacia un público determinado.
L2 - Conducta del Consumidor: esta línea tiene como objetivo generar conocimiento
en relación con los hábitos, costumbres y cultura del consumo, de un público
determinado por un mercado.
L3 - Marketing Digital: esta línea tiene como objetivo generar conocimiento en

relación con nuevos formatos de comercialización mediante medios y soportes de
4
internet, que incluyen en la observación y mejora de los sistemas de distribución y
entrega de productos al consumidor.

Facultad
Administración y Marketing estratégico y operacional
Ciencias Ciencias Ciencia,
Marketing
de Sociales/Economía Tecnología e Conducta del consumidor
(Presencial y
Gestión y Negocios Innovación Marketing digital
Semipresencial)
Programa de Estudios de Administración y Negocios Internacionales:

L1 - Comercio Internacional: esta línea tiene como objetivo desarrollar el

conocimiento en aspectos relacionados con el intercambio de bienes y servicios
entre dos o más economías; las barreras arancelarias y no arancelarias; la gestión
de aduanas; certificaciones de Fair Trade; acuerdos comerciales; instituciones que
contribuyen y facilitan las exportaciones e importaciones; y el conjunto de
lineamientos y parámetros que establecen las economías para participar del flujo
comercial a nivel internacional (política comercial).
L2 - Marketing Internacional: esta línea tiene como objetivo desarrollar el

conocimiento en aspectos relacionados con las estrategias de marketing para
ingresar o posicionarse en mercados internacionales. La investigación de mercados
internacionales y el conjunto de herramientas para identificar la accesibilidad de los
posibles mercados destino. Analizar las características del comportamiento del
consumidor en entornos internacionales. Profundizar en las estrategias asociadas
al producto, precio, plaza y promoción en los mercados internacionales.
L3 - Finanzas Internacionales: esta línea tiene como objetivo desarrollar el

conocimiento en aspectos relacionados con las relaciones monetarias entre las
diferentes economías. El mercado de capitales y las bolsas de valores. La inversión
en commodities y las diferentes fuentes de financiamiento internacional. Asimismo,
los costos, precios y cotizaciones internacionales.
5
L4 - Emprendimiento: esta línea tiene como objetivo desarrollar el conocimiento en
aspectos relacionados con el proceso de generación de una idea de negocio, el
modelamiento de este y el desarrollo del plan de negocio internacional. Asimismo,
el proceso de internacionalización y los nuevos modelos de negocios.
L5 - Gestión del Talento Humano: esta línea tiene como objetivo desarrollar el
conocimiento en aspectos relacionados con los procesos de planificación,
organización, dirección y control del talento humano en entornos internacionales.
L6 - Logística Internacional: esta línea tiene como objetivo desarrollar el

conocimiento en aspectos relacionados con el proceso de abastecimiento,
producción y distribución física internacional de los bienes.

Facultad
Comercio internacional
Administración Marketing internacional
Ciencias Ciencias Ciencia,
y Negocios Finanzas internacionales
de Sociales/Economía Tecnología e
Internacionales Emprendimiento
Gestión y Negocios Innovación
(Presencial) Gestión del talento humano
Logística internacional
Programa de Estudios de Arquitectura:

L1 – Urbano Arquitectónico: esta línea tiene como objetivo desarrollar

conocimientos que permitan elaborar proyectos arquitectónicos urbanos que
acorten la brecha existente en la sociedad.
L2 – Histórico Cultural: esta línea tiene como objetivo desarrollar conocimientos que
permitan revalorizar y modernizar el patrimonio cultural.
L3 - Técnico Constructivo Ambiental: esta línea tiene como objetivo desarrollar el

uso de los materiales renovables con aplicación en equipamientos ecológicos con
la finalidad de minimizar el impacto ambiental.
6
L4 - Urbano Sostenible: esta línea tiene como objetivo generar conocimientos para
atender la problemática de la vivienda urbana desde el punto de vista sostenible, a
través, de estudios de planeación y gestión de proyectos urbanos de vivienda y
equipamiento, aplicando tecnologías para el mejoramiento y reubicación de estas
viviendas.
Área/Subárea de Línea de investigación

Programa
Facultad conocimiento
(modalidad) Institucional Del Programa
OCDE
Urbano Arquitectónico
Ciencia,
Ingeniería y Arquitectura Humanidades/ Histórico Cultural
Tecnología e
Arquitectura (Presencial) Arte Técnico Constructivo Ambiental
Innovación
Urbano Sostenible
Programa de Estudios de Ciencias de la Comunicación:

L1 - Comunicación audiovisual: esta línea tiene como objetivo generar

conocimientos para diseñar producir, realizar y dirigir proyectos audiovisuales,
aplicando el lenguaje y el análisis y estética de los textos audiovisuales para radio,
televisión y cine acorde con la demanda del mercado laboral.
L2 - Comunicación y publicidad: esta línea tiene como objetivo generar
conocimientos para producir y gestionar la creatividad a través de la investigación
de mercado, para diseñar y planificar campañas publicitarias rentables y de alto
nivel de competitividad; de acuerdo con las necesidades del mercado del
consumidor: sociedad, empresa y Estado.
L3 - Comunicación corporativa: esta línea tiene como objetivo generar
conocimientos para diseñar conceptos, crear mensajes, planificar estrategias para
la comunicación interna y externa, generar proyectos para el desarrollo humano,
sostenibilidad y tecnología, de acuerdo con los parámetros establecidos por
estudios de demanda fiable utilizables en favor de la persona, sociedad, empresa
y Estado.
7
Facultad
Ciencias Persona, Comunicación audiovisual
Ciencias de la
Ciencias Sociales/Comunicación, Sociedad, Comunicación y publicidad
Comunicación
Humanas Medios de Empresa y
(Presencial) Comunicación corporativa
comunicación Estado
Programa de Estudios de Contabilidad:

L1 - Contabilidad y Gestión Empresarial: esta línea tiene como objetivo desarrollar

conocimientos para identificar el impacto de las nuevas tendencias de la
contabilidad (Contabilidad Social, Contabilidad Ambiental, entre muchas otras) y su
relación con la gestión empresarial.
L2 - Auditoría y Gestión de Riesgos: esta línea tiene como objetivo desarrollar

conocimientos para gestionar nuevos riesgos (cambio climático, medio ambiente) y
su relación con las actividades empresariales.
L3 - Finanzas: esta línea tiene como objetivo desarrollar nuevos conocimientos de

las nuevas tendencias (automatización, autoservicio, estandarización de datos) y
su impacto en las finanzas.
L4 - Tributación: esta línea tiene como objetivo desarrollar nuevos conocimientos

en las nuevas tendencias en la tributación (tributación virtual, tributación ambiental
entre otras) y su relación con la gestión empresarial.

Facultad
Contabilidad y Gestión Empresarial
Ciencias Contabilidad Ciencias Ciencia, Auditoría y Gestión de Riesgos
de (Presencial y Sociales/Economía Tecnología e
Gestión Semipresencial) y Negocios Innovación Finanzas
Tributación
8
Programa de Estudios de Derecho:

L1 - Promoción y mejora continua de los mecanismos alternativos de resolución de

conflictos: esta línea tiene como objetivo desarrollar conocimientos en la promoción
de mecanismos de resolución de conflictos, a través de la conciliación ya que antes
la visión de resolución de conflictos estaba basada en el litigio, y en este sentido
los mecanismos de resolución de conflictos como el arbitraje, la mediación y la
conciliación son aspectos muy importantes en la nueva forma de apreciar la carrera
del derecho.
L2 - Promoción y defensa de los Derechos Humanos en el ámbito nacional e

internacional: esta línea tiene como objetivo desarrollar conocimientos relacionados
a fortalecer los derechos fundamentales de la persona humana, que se encuentran
consagrados en las normas internacionales como la declaración universal de los
derechos humanos, y asimismo en nuestra carta magna en donde estipulamos los
principios generales del derecho.
L3 - Enfoque interdisciplinario de la Ciencia Jurídica: esta línea tiene como objetivo

desarrollar conocimientos para relacionar las disciplinas jurídicas poder establecer
una forma adecuada de resolución de conflictos utilizando estrategias de promoción
y prevención, por ello que su objetivo está vinculado a la interrelación de las
disciplinas jurídicas, para efectos de dar solución a una problemática con
resonancia jurídica.

Facultad
Promoción y mejora continua de los
mecanismos alternativos de
resolución de conflictos
Persona,
Derecho Promoción y defensa de los Derechos
Ciencias Ciencias Sociedad,
(Presencial y Humanos en el ámbito nacional e
Humanas Sociales/Derecho Empresa y
Semipresencial) internacional
Estado
Enfoque interdisciplinario de la
Ciencia Jurídica
9
Programa de Estudios de Ingeniería Ambiental:

L1 – Biotecnología e Ingeniería: esta línea tiene como objetivo generar

conocimiento para el desarrollo de procesos biológicos y fisicoquímicos para
solucionar problemas asociados con el cambio climático y la contaminación en aire,
agua y suelos. Comprende temas relacionados con depuración de efluentes,
remediación de espacios contaminados, tecnologías limpias y reaprovechamiento
de residuos con valor agregado.
L2 – Economía Ecológica y Sustentabilidad: esta línea tiene como objetivo generar

conocimiento para el diseño de estrategias e instrumentos de gestión para el uso
sostenible de recursos naturales y servicios ecosistémicos desde una perspectiva
empresarial, social, ambiental y de cambio climático. Comprende temas
relacionados con planificación ecológica y territorial, resiliencia urbana, valoración
económica de bienes y servicios ambientales e instrumentos de gestión para
organizaciones, en aspectos relacionados con nuevos sistemas constructivos, pre-
construcción y automatización de operaciones.

Facultad
Biotecnología e
Ingeniería Ingeniería y Ciencia,
Ingeniería y Ingeniería
Ambiental Tecnología/Ingeniería Tecnología e
Arquitectura Economía Ecológica y
(Presencial) Ambiental Innovación
Sustentabilidad
Programa de Estudios de Ingeniería Civil:

L1 - Gestión: esta línea tiene como objetivo desarrollar el conocimiento en aspectos

relacionados con sistemas integrados de gestión para la construcción; gestión de
10
la calidad para la construcción, mejora de la productividad en la construcción,
nuevas tecnologías constructivas para la construcción y construcción sostenible.
L2 - Construcción: esta línea tiene como objetivo desarrollar el conocimiento en

aspectos relacionados con nuevos sistemas constructivos, pre-construcción y
automatización de operaciones.
L3 - Estructuras: esta línea tiene como objetivo desarrollar el conocimiento en

aspectos relacionados con sistemas estructurales con disipadores de energía,
sistemas de edificios inteligentes y comportamiento suelo – estructura.
L4 - Geotecnia y Vías: esta línea tiene como objetivo desarrollar el conocimiento en

aspectos relacionados con gestión de pavimentos, diseño de pavimentos ligeros,
pavimentos reciclables y diseño vial de caminos rurales.
L5 - Hidráulica: esta línea tiene como objetivo desarrollar el conocimiento en

aspectos relacionados con controles hidroeléctricos y canales de regadío

Facultad
Gestión
Ingeniería Ingeniería y Ciencia, Construcción
Ingeniería y
Civil Tecnología/Ingeniería Tecnología e Estructuras
Arquitectura
(Presencial) Civil Innovación Geotecnia y Vías
Hidráulica
Programa de Estudios de Ingeniería de Sistemas:

L1 - Desarrollo de Software: esta línea tiene como objetivo desarrollar conocimiento

en el desarrollo de métodos y herramientas que permitan construir software de alta
calidad y bajo costo.
L2 - Gestión estratégica de tecnologías y/o sistemas de información: esta línea tiene

como objetivo desarrollar conocimiento que permita innovar en la gestión y
desarrollo de sistemas y tecnologías de información; aplicando buenas prácticas,
11
nuevas herramientas tecnológicas y nuevas estrategias; procurando mejorar los
procesos, facilitando un adecuado soporte a la toma de decisiones.
L3 - Desarrollo e implementación de Sistemas Inteligentes: esta línea tiene como

objetivo desarrollar conocimiento en los sistemas inteligentes para la toma de
decisiones que permitan inferir nueva información de tal manera que puedan
anticipar la ocurrencia de ciertos eventos y prepararse para ellos.

Facultad
Desarrollo de Software
Ingeniería de Ingeniería y
Ciencia,
Ingeniería y Sistemas Tecnología/Ingeniería Gestión estratégica de tecnologías
Tecnología e
Arquitectura (Presencial y Eléctrica, Ingeniería y/o sistemas de información
Innovación
Semipresencial) Electrónica Desarrollo e implementación de
Sistemas Inteligentes
Programa de Estudios de Ingeniería del Software:

L1 - Desarrollo de Software: esta línea tiene como objetivo generar conocimiento

para el desarrollo de métodos y herramientas que permitan construir software de
alta calidad. Para ello se estudian procesos de desarrollo, mecanismos de
especificación y arquitecturas de software que permitan construir aplicaciones
robustas, extensibles y confiables.
L2 – Ciencia de Datos e Inteligencia Artificial: esta línea tiene como objetivo

desarrollar conocimiento orientado a innovar constantemente en la utilización y
aplicación de técnicas y herramientas de inteligencia artificial, inteligencia de
negocios, y procesos cognitivos humano-máquina con la finalidad de encontrar
ventajas competitivas y generar el conocimiento necesario a partir de los mismos
para generar valor a las organizaciones. Los temas para considerar son:
comportamiento humano, ingeniería del conocimiento, blockchain, inteligencia de
negocios.
12
L3 – Ingeniería de Software: esta línea tiene como objetivo desarrollar conocimiento
en relación con el estudio y aplicación de estrategias para mejorar la calidad y
oportunidad de la industria del software. Su objetivo es mejorar los procesos de
software en las organizaciones. Los temas para considerar son: calidad de
software, testing, ingeniería de requisitos, trabajo en equipos de desarrollo,
almacenes de datos.

Facultad
Desarrollo de Software
Ingeniería del Ingeniería y
Ciencia,
Ingeniería y Software Tecnología/Ingeniería Ciencia de Datos e Inteligencia
Tecnología e
Arquitectura (Presencial y Eléctrica, Ingeniería Artificial
Innovación
Semipresencial) Electrónica
Ingeniería de Software
Programa de Estudios de Ingeniería Industrial:

L1 - Productos y Procesos Industriales: esta línea tiene como objetivo desarrollar

conocimiento en aspectos relacionados con el desarrollo de productos y procesos
industriales, en el marco de un entorno global, que contribuyan a la competitividad
empresarial.
L2: Operaciones en la industria: esta línea tiene como objetivo desarrollar el

conocimiento en aspectos relacionados con el diseño de técnicas y métodos de
información, modelos de negocio y colaboración productiva en las operaciones
industriales o de servicios.
L3: Gestión en la Industria: esta línea tiene como objetivo desarrollar el

conocimiento en aspectos relacionados con técnicas de gestión organizacional
asociados con la interacción de las personas y la tecnología.
13
Área/Subárea de Línea de investigación
Programa
Facultad conocimiento
(modalidad) Institucional Del Programa
OCDE
Ingeniería Ingeniería y Productos y Procesos
Ciencia, Industriales
Ingeniería y Industrial Tecnología/Otras
Tecnología e Operaciones en la industria
Arquitectura (Presencial y Ingenierías, otras
Innovación
Semipresencial) Tecnologías Gestión en la Industria
Programa de Estudios de Psicología:

L1 - Violencia y Adicciones: esta línea tiene como objetivo desarrollar conocimiento

para elaborar e implementar programas y técnicas de promoción, prevención e
intervención psicológica en temas relacionados a violencia y adicciones.
L2 - Trastornos clínicos y de personalidad: esta línea tiene como objetivo desarrollar

conocimientos para crear e implementar estrategias y procedimientos eficaces de
intervención psicológica y/o promoción y prevención en trastornos clínicos y de
personalidad.
L3 – Bienestar psicológico: esta línea tiene como objetivo desarrollar conocimientos

para implementar programas de intervención psicológica y/o promoción y
prevención en el área de salud sexual y reproductiva.
L4 - Problemas relacionados al ámbito educativo: esta línea tiene como objetivo

desarrollar conocimientos para crear técnicas y programas de intervención
psicológica y/o promoción y prevención en el área de problemas de aprendizaje y
del lenguaje.
L5 - Comportamiento Organizacional: esta línea tiene como objetivo desarrollar

conocimientos para crear e implementar estrategias y programas de intervención
psicológica en el área del comportamiento organizacional en las organizaciones.
L6 - Psicometría: esta línea tiene como objetivo desarrollar conocimiento para crear
14
e implementar nuevos instrumentos de medición y evaluación de las variables
psicológicas validados psicométricamente.

Facultad
Violencia y Adicciones
Trastornos clínicos y de personalidad
Persona,
Psicología Bienestar Psicológico
Ciencias Ciencias Sociedad,
(Presencial y
Humanas Sociales/Psicología Empresa y Problemas relacionados al ámbito educativo
Semipresencial)
Estado
Comportamiento Organizacional
Psicometría
Programa de Estudios de Maestría en Administración de Empresas:
La Maestría en Administración de Empresas, considera una sola línea dentro de su

propuesta académica:
L1 - Planificación Estratégica: esta línea tiene como objetivo desarrollar

conocimiento a través de un plan de negocios emprendedor basado en una idea
innovadora y viable que implica la creación, la puesta en marcha, el análisis
operativo de todas las áreas de decisión involucradas, y la previsión financiera y de
riesgos de una iniciativa empresarial real.

Maestría en
Administración Ciencias Ciencia,
de Empresas Sociales/Economía Tecnología e Planificación Estratégica
(Presencial y a y Negocios Innovación
distancia)
Programa de Estudios de Maestría en Gestión Pública:

L1 – Gestión Funcional: esta línea tiene como objetivo desarrollar el conocimiento

en aspectos y temas relacionados con la gestión pública interna, reformas de
15
sistemas administrativos y estructuras organizativas. Asimismo, cambios en los
paradigmas de las organizaciones públicas.
L2 – Estrategias y Organizaciones: esta línea tiene como objetivo desarrollar el

conocimiento en aspectos y temas relacionados con las decisiones estratégicas en
el estado; la forma como se organiza el territorio y los ecosistemas, la digitalización
y el gobierno electrónico; el talento humano en la gestión pública.
L3 – Finanzas Públicas: esta línea tiene como objetivo desarrollar el conocimiento

en aspectos y temas relacionados con la planificación y programación multianual; la
gestión integrada de activos y pasivos financieros; calidad y transparencia del gasto;
cumplimiento tributario y fortalecimiento de los ingresos; transparencia en la
contratación y adquisiciones.

Maestría en Ciencias Ciencia, Gestión Funcional
Gestión Pública Sociales/Ciencias Tecnología e Estrategias y Organizaciones
(Semipresencial) Políticas Innovación Finanzas Públicas
3. PRIORIZACIÓN DE LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN

3.1. METODOLOGÍA PARA LA PRIORIZACIÓN DE LÍNEAS DE
INVESTIGACIÓN:
Para establecer la priorización de las líneas de investigación, se aplicó un
cuestionario (Anexo 01), consignado en el Manual para el Establecimiento de
Prioridades de Investigación Usando la Estrategia de INES (Consejo de
Investigación en Salud para el Desarrollo [COHRED], 2002).
Las categorías consideradas son:

La conveniencia: El propósito de la categoría es determinar si la línea de
investigación propuesta es conveniente para la universidad y/o para la
sociedad a la cual está dirigida. En esta categoría se han evaluado criterios
que contemplaban: cuestiones éticas y morales, la posibilidad de que
determinada línea pudiera o no violar los derechos humanos, aspectos legales,
16
aceptabilidad política, y la idoneidad y utilidad de la información disponible
para el desarrollo de actividades de investigación. El puntaje máximo de esta
categoría es de 15 puntos.
La pertinencia: El propósito de esta categoría es asegurar que la línea de

investigación propuesta es pertinente para la gente a la cual está destinada, y
para el/los problemas/s que afronta/n la comunidad sin ignorar las
consideraciones sobre la equidad. En esta categoría se han evaluado criterios
que consideraban: el interés/demanda de la comunidad, la persistencia y la
gravedad de los problemas que aquejan a la sociedad, tendencias de la
problemática (al aumento o al decrecimiento), respuesta de las líneas a las
políticas u objetivos nacionales, en qué medida la línea de investigación
contribuye a una mayor equidad (en términos sociodemográficos, económicos,
de acceso, género, etc.) y la urgencia con la que la sociedad requiere que se
desarrolle la línea de investigación. El puntaje máximo de esta categoría es de
21 puntos.
La probabilidad de éxito: El propósito de esta categoría es evaluar la

fortaleza y los recursos de los eventuales equipos de investigación que
desarrollarían determinada línea de investigación. En esta categoría se han
evaluado criterios que contemplaban: la capacidad de la universidad para
conducir la línea de investigación en términos de competencia, infraestructura,
sistema de apoyo, mecanismos y recursos, la justificación de los costos de
desarrollar cierta línea de investigación, la justificación del tiempo que tomará
poner en práctica la línea de investigación, y la probabilidad de que los
proyectos de investigación desarrollados en determinada línea reciban
financiamiento externo (nacional o internacional). El puntaje máximo de esta
categoría es de 12 puntos.
Impacto de los resultados de investigación: El propósito de esta categoría

es estimar el beneficio de usar o aplicar los resultados de las investigaciones
que se puedan generar al desarrollar cierta línea de investigación, y evaluar
sus méritos y utilidad para la universidad y/o para la sociedad. En esta
17
categoría se han evaluado criterios que examinaban: la probabilidad de
implantación de determinada línea de investigación, la probabilidad de que se
genere una patente o un servicio como resultando de que las investigaciones
desarrolladas en cierta línea de investigación sean puestas en práctica, el
impacto que tendrá el desarrollo de la línea de investigación en el bienestar de
la población, y el impacto en el desarrollo de la capacidad de investigación. El
puntaje máximo de esta categoría es de 12 puntos.
El máximo puntaje que podría alcanzar una línea de investigación haciendo

uso de esta metodología sería de 60 puntos.
3.2. RESULTADOS DE LA PRIORIZACIÓN DE LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN:
A continuación, se muestran los resultados de la priorización, de las Líneas de

Investigación, de acuerdo con el contexto actual.
● Programa de Estudios de Administración de Empresas
Categoría 4:
Categoría 3:
Categoría 1: Categoría 2: Impacto de los
La probabilidad de TOTAL
La conveniencia La pertinencia resultados de la
éxito
investigación
L1: Dirección de organizaciones y personas 12.1 18.2 9.1 9.6 49.1
L2: Administración comercial 11.6 17.3 9.4 9.6 47.9
L3:Administración financiera 11.1 17.7 9.3 9.7 47.7
L4: Administración de operaciones 11.6 17.3 9.6 9.7 48.2
Ranking de Líneas de % de Puntaje

Líneas de Investigación Puntaje
Investigación máximo
1 Dirección de organizaciones y personas 49.1 81.9%
Administración 2 Administración de operaciones 48.2 80.3%
de Empresas 3 Administración comercial 47.9 79.8%
4 Administración financiera 47.7 79.5%
18
● Programa de Estudios de Administración y Marketing
Categoría 4:
Categoría 3:
éxito
investigación
L1: Marketing estratégico y operacional 12.6 17.4 9.6 9.7 49.3
L2: Conducta del consumidor 12.6 18.1 9.3 10.3 50.3
L3: Marketing digital 11.6 18.9 9.7 10.5 50.7
% de Puntaje
Ranking de Líneas de Investigación Líneas de Investigación Puntaje
máximo
1 Marketing digital 50.7 84.5%
Administración y
2 Conducta del consumidor 50.3 83.9%
Marketing
3 Marketing estratégico y operacional 49.3 82.1%
● Programa de Estudios de Administración y Negocios Internacionales
Categoría 4:
Categoría 3:
éxito
investigación
L1: Comercio internacional 12.8 18.1 9.6 10.9 51.4
L2: Marketing internacional 12.7 18.5 9.3 11.0 51.5
L3:Finanzas internacionales 12.3 18.4 9.6 10.6 50.9
L4: Emprendimiento 12.7 18.9 10.0 11.2 52.8
L5: Gestión del talento humano 12.8 17.9 9.6 10.5 50.7
L6: Logística internacional 12.6 17.9 9.1 10.6 50.2
% de Puntaje
Ranking de Líneas de Investigación Líneas de Investigación Puntaje
máximo
1 Emprendimiento 52.8 87.9%

2 Marketing internacional 51.5 85.8%
Administración y Negocios 3 Comercio internacional 51.4 85.7%
Internacionales 4 Finanzas internacionales 50.9 84.9%
5 Gestión del talento humano 50.7 84.5%
6 Logística internacional 50.2 83.6%
19
● Programa de Estudios de Arquitectura
Categoría 4:
Categoría 3:
éxito
investigación
L1: Urbano Arquitectónico 12.3 18.7 8.4 9.9 49.3
L2: Histórico Cultural 12.3 18.5 8.6 9.8 49.2
L3: Técnico Constructivo Ambiental 12.8 19.1 9.7 10.6 52.2
L4: Urbano Sostenible 12.5 18.8 9.2 10.5 50.9

1 Técnico Constructivo Ambiental 52.2 87.1%
2 Urbano Sostenible 50.9 84.9%
Arquitectura
3 Urbano Arquitectónico 49.3 82.1%
4 Histórico Cultural 49.2 82.1%
● Programa de Estudios de Ciencias de la Comunicación
Categoría 4:
Categoría 3:
éxito
investigación
L1: Comunicación audiovisual 11.9 16.4 9.5 10.2 47.9
L2: Comunicación y publicidad 12.1 16.8 9.6 10.3 48.8
L3:Comunicación corporativa 12.3 17.0 9.5 10.2 49.0

1 Comunicación corporativa 49.0 81.6%
Ciencias de la
2 Comunicación y publicidad 48.8 81.3%
Comunicación
3 Comunicación audiovisual 47.9 79.9%
● Programa de Estudios de Contabilidad
Categoría 4:
Categoría 3:
éxito
investigación
L1: Contabilidad y Gestión Empresarial 12.0 18.8 9.3 10.6 50.6
L2: Auditoría y Gestión de Riesgos 12.0 19.4 9.8 11.3 52.4
L3: Finanzas 11.9 19.5 9.4 10.9 51.7
L4: Tributación 11.7 19.9 10.0 11.1 52.7
20
1 Tributación 52.7 87.8%
2 Auditoría y Gestión de Riesgos 52.4 87.4%
Contabilidad
3 Finanzas 51.7 86.1%
4 Contabilidad y Gestión Empresarial 50.6 84.4%
Programa de Estudios de Derecho
Categoría 4:
Categoría 3:
éxito
investigación
L1: Promoción y mejora continua de los mecanismos
11.8 18.5 9.7 10.6 50.4
alternativos de resolución de conflictos
L2: Promoción y defensa de los Derechos Humanos en el
11.9 19.0 9.9 10.9 51.7
ámbito nacional e internacional
L3:Enfoque interdisciplinario de la Ciencia Jurídica 12.1 18.5 9.4 10.6 50.5
Ranking de
% de Puntaje
Líneas de Líneas de Investigación Puntaje
máximo
Investigación
Promoción y defensa de los Derechos Humanos en el
1 51.7 86.1%
ámbito nacional e internacional
Derecho 2 Enfoque interdisciplinario de la Ciencia Jurídica 50.5 84.2%
Promoción y mejora continua de los mecanismos

3 50.4 84.1%
alternativos de resolución de conflictos
● Programa de Estudios de Ingeniería Ambiental
Categoría 4:
Categoría 3:
éxito
investigación
L1: Biotecnología e Ingeniería 12.5 18.5 9.5 10.5 51.0
L2: Economía Ecológica y Sustentabilidad 13.0 18.6 9.8 10.8 52.1

Ingeniería 1 Economía Ecológica y Sustentabilidad 52.1 86.9%
Ambiental 2 Biotecnología e Ingeniería 51.0 85.0%
21
● Programa de Estudios de Ingeniería Civil
Categoría 4:
Categoría 3:
éxito
investigación
L1: Gestión 9.5 19.0 11.5 11.5 51.5
L2: Construcción 9.0 20.5 11.0 12.0 52.5
L3: Estructuras 9.0 20.5 11.0 11.5 52.0
L4: Geotecnia y Vías 9.0 20.5 10.5 12.0 52.0
L5: Hidráulica 9.0 20.0 12.0 11.5 52.5

1 Construcción 52.5 87.5%
2 Hidráulica 52.5 87.5%
Ingeniería
3 Estructuras 52.0 86.7%
Civil
4 Geotecnia y Vías 52.0 86.7%
6 Gestión 51.5 85.8%
● Programa de Estudios de Ingeniería de Sistemas
Categoría 4:
Categoría 3:
éxito
investigación
L1: Desarrollo de Software 12.2 17.3 9.9 10.2 49.6
L2: Gestión estratégica de tecnologías y/o sistemas de información 11.9 18.2 9.6 10.5 50.2
L3:Desarrollo e implementación de Sistemas Inteligentes 11.5 18.1 9.9 10.6 50.1

1 Gestión estratégica de tecnologías y/o sistemas de información 50.2 83.6%
Ingeniería de
2 Desarrollo e implementación de Sistemas Inteligentes 50.1 83.5%
Sistemas
3 Desarrollo de Software 49.6 82.6%
● Programa de Estudios de Ingeniería del Software
Categoría 4:
Categoría 3:
éxito
investigación
L1: Desarrollo de Software 11.4 18.7 10.0 10.6 50.7
L2: Ciencia de Datos e Inteligencia Artificial 11.0 18.1 9.7 10.5 49.3
L3: Ingeniería de Software 11.4 17.8 10.2 10.3 49.7
22
1 Desarrollo de Software 50.7 84.5%
Ingeniería del
2 Ingeniería de Software 49.7 82.8%
Software
3 Ciencia de Datos e Inteligencia Artificial 49.3 82.1%
● Programa de Estudios de Ingeniería Industrial
Categoría 4:
Categoría 3:
éxito
investigación
L1: Productos y Procesos Industriales 11.3 18.1 9.6 10.7 49.7
L2: Operaciones en la Industria 12.0 18.4 10.0 11.1 51.5
L3: Gestión en la Industria 12.0 18.3 10.6 10.9 51.7

1 Gestión en la Industria 51.7 86.2%
Ingeniería
2 Operaciones en la Industria 51.5 85.8%
Industrial
3 Productos y Procesos Industriales 49.7 82.9%
● Programa de Estudios de Psicología
Categoría 4:
Categoría 3:
éxito
investigación
L1: Violencia y adicciones 12.2 19.3 9.2 10.1 50.8
L2: Trastornos Clínicos y de Personalidad 12.0 18.6 9.2 10.2 50.0
L3: Bienestar Psicológico 12.3 18.2 8.7 10.0 49.2
L4: Problemas relacionados al ámbito educativo 12.3 18.6 9.3 10.1 50.2
L5: Comportamiento Organizacional 12.4 16.8 8.8 9.6 47.7
L6: Psicometría 12.7 17.2 9.2 9.9 48.9

1 Violencia y adicciones 50.8 84.7%
2 Problemas relacionados al ámbito educativo 50.2 83.7%
3 Trastornos Clínicos y de Personalidad 50.0 83.3%
Psicología
4 Bienestar Psicológico 49.2 82.1%
5 Psicometría 48.9 81.5%
6 Comportamiento Organizacional 47.7 79.4%
23
● Programa de Estudios de Maestría en Administración de Empresas
Categoría 4:
Categoría 3:
éxito
investigación
L1: Planificación Estratégica 12.1 17.9 9.7 10.4 50.1

Maestría en
Administración 1 Planificación Estratégica 50.1 83.5%
de Empresas
● Programa de Estudios de Maestría en Gestión Pública
Categoría 4:
Categoría 3:
éxito
investigación
L1: Gestión Funcional 12.6 19.1 10.0 10.1 51.8
L2: Estrategias y Organizaciones 12.9 18.8 10.3 10.6 52.6
L3: Finanzas Públicas 12.5 18.7 10.2 10.2 51.6

1 Estrategias y Organizaciones 52.6 87.6%
Maestría en
2 Gestión Funcional 51.8 86.3%
Gestión Pública
3 Finanzas Públicas 51.6 86.0%
24
Anexo 01: Criterios para priorización de líneas de Investigación
Categoría 1: La conveniencia
Inapropiada ❑ Calificación total ❑/ 15
Esta categoría constituye el criterio más importante de selección sobre el que los
participantes deben ponerse de acuerdo, como una forma de eliminar algunas líneas
de investigación del listado de prioridades. El propósito de la categoría es
determinar si la línea de investigación propuesta es conveniente para la universidad
y/o para la sociedad a la cual está dirigida.
La pregunta clave es “¿Debemos considerarla prioritaria para la institución?”
Instrucciones: Anote su calificación para cada criterio en la casilla prevista. Si un

criterio tiene subgrupos, cada uno debe ser calificado separadamente y el promedio
utilizado para el criterio como un todo. Las calificaciones para cada criterio se suman
y el resultado se anota en la casilla de calificaciones al principio de la categoría. El
número a la derecha de la casilla indica la máxima calificación posible para la
categoría. La línea de investigación debe ser desechada si cualquiera de los
criterios de la categoría obtiene una calificación de ‘cero’. La casilla denominada
“Inapropiada” deberá ser marcada y la calificación total ignorada.
25
❑Consideraciones éticas y morales: ¿La línea de investigación planificada es ética
y moralmente aceptable?
3 ningún problema previsible
2 tópico sensible
1 discutible, equívoca
0 inaceptable
❑ Derechos humanos: ¿Existe alguna posibilidad de que esta línea de investigación

viole alguno de los derechos humanos?
3 respeta
2 satisfactorio
1 infractorio
0 violatorio
❑ Aspectos legales: ¿Existe alguna posibilidad de que algún componente de la línea

de investigación sea ilegal en el país?
3 legal
2 justificable
1 inapropiado
0 ilegal
❑Aceptabilidad política y compromiso de quienes deciden y formulan las políticas

nacionales e internacionales: ¿Cuál es la probabilidad de que la línea de
investigación sea aceptada, aprobada y financiada por organismos nacionales y/o
internacionales?
3 aceptación probable
2 neutra
26
1 incierta
0 financiamiento improbable
❑ ¿El conocimiento actual es adecuado y útil para el desarrollo de la línea de

investigación? ¿Cuán adecuada y útil es la información disponible sobre esta línea
de investigación?
(La calificación para este criterio es el promedio de las calificaciones de abajo

redondeado a un dígito decimal. Un promedio de menos de 1 se anota como 0. El
criterio tiene 3 subgrupos)
❑Disponibilidad de datos existentes
3 no existen
2 escasos, inadecuados
1 suficientes, moderados
0 abundantes
❑Validez de los datos existentes
3 no utilizables para la población destinataria
2 aplicabilidad poco probable
1 significativos
0 muy convincentes
❑Fiabilidad de los datos existentes
3 inexactos, engañosos
2 débiles, sospechosos
1 fuertes
27
Categoría 2: La pertinencia
Calificación total ❑/ 21
El propósito de esta categoría es asegurarnos que la línea de investigación

propuesta es pertinente para la gente a la cual está destinada, y para el/los
problema/s que afronta/n la comunidad sin ignorar las consideraciones sobre la
equidad.
La pregunta clave es “¿Por qué deberíamos desarrollarla?”
Instrucciones: Anote su calificación para cada criterio en la casilla prevista. Si un

criterio tiene subgrupos, cada uno debe ser anotado separadamente y el promedio
utilizado para el criterio. Las calificaciones para cada criterio se suman y el resultado
se anota en la casilla de calificación total, al principio de la categoría.
❑ Preocupaciones/demandas comunitarias: ¿En qué medida sirve la línea de

investigación a la comunidad en lo concerniente a sus preocupaciones o
demandas?
3 alto
2 moderado
1 bajo o ninguno
❑ ¿Cuál es la frecuencia (el número de casos) con la que el/los problema/s

aparece/n en un grupo de población?
3 alta
2 moderada
1 baja o ninguna
❑ Gravedad de la problemática: ¿Cuán grave es el/los problema/s para la

comunidad?
3 alta
28
2 moderada
1 baja o ninguna
❑ Tendencias de la problemática: ¿Cuáles son las tendencias de la problemática?
3 crecientes
2 estables
1 decrecientes
❑Respuesta a las políticas nacionales o a los objetivos nacionales: ¿En qué medida
responde la línea de investigación a las políticas nacionales o a los objetivos
nacionales?
3 alta
2 moderada
1 baja o ninguna
❑ Urgencia: ¿Con qué urgencia la sociedad requiere que se desarrolle esta línea
de investigación?
3 muy urgente
2 urgente
1 no urgente
❑ Dirigido a la equidad: ¿Cuánto contribuye la línea de investigación a una mayor

equidad en términos sociodemográficos, económicos, de acceso, género, etc.?
3 alto
2 moderado
1 bajo o ninguno
29
Categoría 3: La probabilidad de éxito
El propósito de esta categoría es evaluar la fortaleza y los recursos del eventual

equipo de investigación que desarrollaría esta línea de investigación.
La pregunta clave es “¿Podemos desarrollarla?”
Instrucciones: Anote su calificación para cada criterio en la casilla prevista. Las

calificaciones para cada criterio se suman y el resultado se anota en la casilla de
calificación total, al principio de la categoría.
❑Capacidad del sistema para asumir el desarrollo de la línea de investigación:

¿Cuán adecuada es la capacidad de la universidad para conducir la línea de
investigación en términos de competencia, infraestructura, sistema de apoyo,
mecanismos y recursos?
3 excelente
2 buena
1 moderada o pobre
❑ Justificación del costo: ¿En qué medida se justifican los costos de desarrollar esta
línea de investigación?
3 excepcional
2 buena
1 moderada o pobre
❑ Justificación del tiempo: ¿En qué medida se justifica el tiempo que tomará poner
en práctica la línea de investigación?
3 muy apropiado
30
2 aceptable
1 poco claro, incierto
❑ Apoyo financiero: ¿Qué probabilidad existe de que el proyecto reciba

financiamiento?
3 muy probable
2 posible
1 dudoso
31
Categoría 4: Impacto de los resultados de investigación
El propósito de esta categoría es estimar el beneficio de usar o aplicar los resultados

de las investigaciones que se puedan generar al desarrollar esta línea de
investigación, y evaluar sus méritos y utilidad para la universidad y/o para la
sociedad.
La pregunta clave es “¿Qué obtienen de ella la sociedad/la universidad?”
Instrucciones: Anote su calificación para cada criterio en la casilla prevista. Las

calificaciones para cada criterio se suman y el resultado se anota en la casilla de
calificación total, al principio de la categoría.
❑ Probabilidad de implantación: ¿Qué probabilidad hay de que las

recomendaciones resultantes de las investigaciones desarrolladas en esta línea de
investigación sean puestas en práctica?
3 alta
2 moderada
1 baja o ninguna
❑ Probabilidad de patente o servicio: ¿Qué probabilidad hay de que se genere una

patente o servicio como resultando de que las investigaciones desarrolladas en esta
línea de investigación sean puestas en práctica?
3 alta
2 moderada
1 baja o ninguna
❑ Reducción general del problema: ¿Qué impacto tendrá el desarrollo de esta línea
de investigación en el bienestar de la población?
32
3 alto
2 razonable, moderado
1 pobre o ninguno
❑ Impacto para el desarrollo ¿Qué impacto producirá esta investigación en el

desarrollo de la capacidad de investigación?
(La calificación de este criterio es el promedio de calificaciones de abajo redondeado

a un dígito decimal. El criterio tiene 2 subgrupos).
❑ Construcción de alianzas: probabilidad de que las contrapartes interdisciplinarias

puedan colaborar en la realización de proyectos en la línea de investigación
3 alta
2 moderada
1 pobre o ninguna
❑ Desarrollo de la capacidad de investigación: investigadores / miembros de la

comunidad
3 alto
2 moderado
1 pobre o ninguno
33

Resolución #053-2021-CUA-UA Líneas de Investigación de Pregrado y Posgrado

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Resolución #053-2021-CUA-UA Líneas de Investigación de Pregrado y Posgrado

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RESOLUCIÓN NO 053-2021-CUA-UA

Lima, 22 de Agosto del 2021

VISTO: El Oficio N°006- 2021-DI-UA de fecha 19 de agosto del año en curso,

Que, de acuerdo con el numeral 5) del Art. 7° del Estatuto Universitario,

En mérito al Oficio N° 006- 2021-DI-UA de fecha 19 de agosto del año en curso,

Que, el Señor Rector, eleva al Consejo Universitario Académico, la propuesta de

Campus Lima Sur: Panamericana Sur Km. 16.3 - Villa El Salvador

En la siguiente tabla se consignan los programas relacionados:

Campus Lima Sur: Panamericana Sur Km. 16.3 - Villa El Salvador

Estando a la Resolución del Consejo Directivo NO 083-2018-SUNEDU/CD, al

Acuerdo NO 03 del Consejo Universitario Académico de fecha 22 de julio de 2021 y

ARTÍCULO PRIMERO: APROBAR las Líneas de Investigación de los programas de

ARTÍCULO SEGUNDO: Comuníquese a las áreas académicas y administrativas

pertinentes para su implementación y ejecución.

Regístrese, comuníquese, cúmplase y archívese,

Campus Lima Sur: Panamericana Sur Km. 16.3 - Villa El Salvador

El presente documento tiene por objetivo describir las líneas de investigación

1. LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN INSTITUCIONALES

Las líneas institucionales de investigación, de la Universidad Autónoma del Perú

En la siguiente tabla se consignan los programas relacionados:

En la siguiente tabla se consignan los programas relacionados:

Sin embargo, de acuerdo con la naturaleza del objeto de investigación y a la

2. LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN DE PROGRAMAS

Programa de Estudios de Administración de Empresas:

El currículo articula la malla curricular con las líneas de investigación presentadas

L1 - Dirección de organizaciones y personas: esta línea tiene como objetivo

L2 - Administración comercial: esta línea tiene como objetivo generar conocimiento

L3 - Administración financiera: esta línea tiene como objetivo generar conocimiento

L4 - Administración de operaciones: esta línea tiene como objetivo generar

Programa Área/Subárea de Línea de investigación

Programa de Estudios de Administración y Marketing:

El currículo articula la malla curricular con las líneas de investigación presentadas

L1 - Marketing Estratégico y Operacional: esta línea tiene como objetivo generar

L3 - Marketing Digital: esta línea tiene como objetivo generar conocimiento en

Programa Área/Subárea de Línea de investigación

Programa de Estudios de Administración y Negocios Internacionales:

El currículo articula la malla curricular con las líneas de investigación presentadas

L1 - Comercio Internacional: esta línea tiene como objetivo desarrollar el

L2 - Marketing Internacional: esta línea tiene como objetivo desarrollar el

L3 - Finanzas Internacionales: esta línea tiene como objetivo desarrollar el

L6 - Logística Internacional: esta línea tiene como objetivo desarrollar el

Programa Área/Subárea de Línea de investigación

Programa de Estudios de Arquitectura:

El currículo articula la malla curricular con las líneas de investigación presentadas

L1 – Urbano Arquitectónico: esta línea tiene como objetivo desarrollar

L3 - Técnico Constructivo Ambiental: esta línea tiene como objetivo desarrollar el

Área/Subárea de Línea de investigación

Programa de Estudios de Ciencias de la Comunicación:

El currículo articula la malla curricular con las líneas de investigación presentadas

L1 - Comunicación audiovisual: esta línea tiene como objetivo generar

Programa de Estudios de Contabilidad:

El currículo articula la malla curricular con las líneas de investigación presentadas

L1 - Contabilidad y Gestión Empresarial: esta línea tiene como objetivo desarrollar

L2 - Auditoría y Gestión de Riesgos: esta línea tiene como objetivo desarrollar

L3 - Finanzas: esta línea tiene como objetivo desarrollar nuevos conocimientos de

L4 - Tributación: esta línea tiene como objetivo desarrollar nuevos conocimientos

Programa Área/Subárea de Línea de investigación

El currículo articula la malla curricular con las líneas de investigación presentadas

L1 - Promoción y mejora continua de los mecanismos alternativos de resolución de

L2 - Promoción y defensa de los Derechos Humanos en el ámbito nacional e

L3 - Enfoque interdisciplinario de la Ciencia Jurídica: esta línea tiene como objetivo

Programa Área/Subárea de Línea de investigación

El currículo articula la malla curricular con las líneas de investigación presentadas