INDCUCIÓN MANUAL DE CONVIVENCIA

Guía orientadora y temática

TEMA: Socialización del Manual de convivencia a los Estudiantes

FECHA: enero 2023

MANUAL DE CONVIVENCIA INSTITUCIONAL

¿Qué es el Manual de Convivencia?

“El manual de convivencia puede entenderse como una herramienta en la que se
consignan los acuerdos de la comunidad educativa para facilitar y garantizar la armonía
en la vida diaria de los establecimientos educativos. En este sentido, se definen las
expectativas sobre la manera cómo deben actuar las personas que conforman la
comunidad educativa, los recursos y procedimientos para dirimir conflictos, así como las
consecuencias de incumplir los acuerdos (Chaux, Vargas Ibarra MIniski 2013)”.

CAPITULO II. HORIZONTE INSTITUCIONAL

Artículo xx. Visión.

Artículo xx. Misión.

CAPÍTULO IV. DERECHOS, ESTÍMULOS Y DEBERES DE LOS ESTUDIANTES

Artículo xx. Derechos De Los Estudiantes.

1.

CAPITULO VI. SITUACIONES QUE AFECTAN LA CONVIVENCIA ESCOLAR

Artículo Xx Situaciones Tipo I. Corresponden a este tipo los conflictos manejados

inadecuadamente y aquellas situaciones esporádicas que inciden negativamente en el clima
escolar, y que en ningún caso generan daños al cuerpo o a la salud.

Artículo xx. Situaciones Tipo II. Corresponden a este tipo las situaciones de agresión escolar,
acoso escolar (bullying) y ciberacoso (Ciberbullying), que no revistan las características de la
comisión de un delito y que cumplan con cualquiera de las siguientes características:

a. Que se presenten de manera repetida o sistemática

b. Que causen daños al cuerpo o a la salud sin generar incapacidad alguna para cualquiera
de los involucrados.

Artículo xx. Situaciones Tipo III. Corresponden a esta tipo las situaciones de agresión escolar
que sean constitutivas de presuntos delitos contra la libertad, integridad y formación sexual,
referidos en el Título IV del Libro 11 de la Ley 599 de 2000, o cuando constituyen cualquier otro
delito establecido en la ley penal colombiana vigente.

CAPITULO VII. NORMAS DE PRESENTACION PERSONAL