Está en la página 1de 19

TIPOS DE TEXTO

COMPRENSIÓN LECTORA
UNID
TIPOS DE TEXTOS:
Clasificar un texto se
refiere a acomodarlo en
una categoría que
represente sus
características
principales.
Pueden ser:
1.Expositivos
2.Argumentativos
3- Literarios
4.Científicos
1.TEXTOS
EXPOSITIVOS:
Transmiten
información a través
de explicar hechos.
Objetivo: informar y
difundir
conocimientos sobre
un tema.
Apelan a la
objetivad.
Este tipo de textos los
encontraremos en los
siguientes formatos:
Textos académicos
Históricos
Algunos géneros
periodísticos
Textos
informativos
Son parte de los
expositivos.
Contienen varias
piezas informativas
sobre hechos que
pueden ser
constatados bajo
ciertas premisas de
objetividad.
Apelan a los hechos.
Nota informativa
Crónica
Entrevista
Reportaje
Artículo de opinión
NOTICIA O NOTA
INFORMATIVA:
Es el género principal
del periodismo.
Su objetivo es dar a
conocer los hechos de
interés público.
 Es el menos subjetivo de los géneros, sin opiniones
personales ni adjetivos.
 Responde al qué, quién, cómo, cuándo, dónde y por qué.
ENTREVISTA:
Conversación entre un periodista y una fuente.
Se emplea en mayoría de géneros.
Objetivo: recabar información para ser publicada.
CRÓNICA:
Es la exposición, la
narración de un
acontecimiento.
Transmite información
de un hecho, narra
cómo sucedió.
Admite opiniones.
Crónica recrea
atmósfera en que se
produce un suceso.
REPORTAJE:
El más complejo de los
géneros periodísticos.
Investigación sustentada
en datos.
Integra elementos de
todos los géneros.
Amplía y profundiza en
la noticia.
ARTÍCULO:
Es el género
opinativo por
excelencia.
Autor expone juicios
y opiniones
personales.
Aborda noticias
importantes y temas
de interés general.
2-TEXTOS
ARGUMENTATIVOS:
Defienden una idea u
opinión ante el lector.
Tratan de convencer
presentando una tesis
o idea principal de
manera clara, con
argumentos.
Argumentar es aportar razones para defender una
opinión.
Es la organización textual de un texto cuyo propósito es
convencer o persuadir.
Se presentan en:
Ensayos
Artículos de opinión
Tesis
Trabajos académicos
Ponencias
3. LITERARIOS/
NARRATIVOS:
Cuentan hechos, sean éstos
reales o ficticios.
Narrador describe a los
personajes y sus
características, el ambiente
que los rodea.
Acciones que se van
sucediendo en la narración.
Elementos de la
narración:
Tema (de qué se habla)
Personajes (de quién se
habla).
Trama, acción (qué
ocurre).
Ambiente (atmósfera,
lugar en qué ocurre la
historia).
Narrador (quién lo
narra).
4-CIENTÍFICOS
Tienen un grado de
dificultad alto.
Exigen conocimientos
amplios sobre el tema
en cuestión (informes,
leyes, artículos de
investigación
científica).
Su objetivo es dar a conocer hallazgos,
descubrimientos y avances de la ciencia.
Se caracterizan por:
A) Ser objetivos.
B) Usar un lenguaje especializado
C) Hechos por especialistas
D) Exponen, analizan y argumentan sobre un
tema.

También podría gustarte