UNIVERSIDAD CATÓLICA DE SANTA MARÍA

ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA DE SISTEMAS

PRÁCTICA DE LABORATORIO DE
FÍSICA: ELECTRICIDAD Y MAGNETISMO

PRÁCTICA N° 5:
Ley de Ohm

INTEGRANTES:
 CONDORI TICONA NILSON JEAN PIERRE
 GAMERO HURTADO ALEXANDRA GUADALUPE
 JUYO PINTO SERGIO LUIS
 NINA FLORES BRAJAM JESUS MAYKOL
 SALAZAR CHUCTAYA DANTE RODRIGO
 RODRIGUEZ FLORES AYRTON MANUEL

Nº de grupo: 02 Día: Jueves Hora: 10:45 – 12:45

05 -10-2022
 Laboratorio de Física: Electricidad y Magnetismo

LEY DE OHM

A. COMPETENCIAS

• El estudiante verifica experimentalmente la Ley de Ohm y la aplica a un circuito simple.

• El estudiante establece experimentalmente los materiales óhmicos y no óhmicos.

B. FUNDAMENTOS TEÓRICOS

Cuando un conductor está en equilibrio estático no puede haber campo eléctrico dentrode él, pero cuando
las cargas se mueven dentro de un conductor para producir una corriente,éstas se mueven debido a que
hay un campo eléctrico y nos encontramos frente a una situación no electrostática.
Cuando se mantiene una diferencia de potencial a través de un conductor, una densidadde corriente 𝐽⃗ y
un campo eléctrico 𝐸⃗⃗ se establece dentro del conductor. Y si tenemos una diferencia de potencial
constante, la corriente también es constante.
La densidad de corriente 𝐽⃗ describe el flujo de carga en un punto interior de un medioconductor.

𝐽⃗ = 𝑛𝑞𝑣⃗ (1)
Donde 𝑛 es la densidad electrónica, 𝑣 la rapidez de deriva.
Encontramos que la densidad de corriente es proporcional al campo eléctrico:

𝐽⃗ = 𝜎𝐸⃗⃗ (2)
Donde 𝜎 es la conductividad eléctrica.
Si la magnitud de la densidad de corriente es uniforme, entonces:
𝐼
𝐽⃗ = (3)
𝐴
Donde, 𝐼 es la corriente eléctrica y 𝐴 es el área de sección transversal.

La conductividad es inversamente proporcional a la resistividad,

1
𝜌= (4)
𝜎
Los buenos conductores presentan poca resistividad, mientras que los buenos aisladores tienen una
grande resistividad.
En los materiales que obedecen la ley de Ohm, la diferencia de potencial 𝑉 entre los extremos de una
muestra es directamente proporcional a la corriente 𝐼 que fluye a través del material.
1
𝐼 = ( )𝑉 (5)
𝑅
Donde 𝑅 es la resistencia.
 Laboratorio de Física: Electricidad y Magnetismo

C. CUESTIONARIO PREVIO

Desarrolle el cuestionario previo cuyas preguntas se encuentran en el aula virtual.

D. MATERIALES Y ESQUEMA

• Una (01) placa de circuito

• Una (01) lámpara de 12 V (0,30 – 0,50)A 0,5 W
• Un (01) amperímetro digital CIE 120
• Un (01) voltímetro digital CIE 120
• Seis (06) cables
• Cruces de conexión
• Una (01) fuente de tensión de voltaje variable (6V, 1A)
• Una (01) resistencia de 47Ω.
• Papel milimetrado (Estudiante)
 Laboratorio de Física: Electricidad y Magnetismo

E. PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL

E.1 Con una lámpara de 12V

1. Instale el equipo como el circuito de la figura 6.1.

2. No olvide, solicitar al profesor que revise y verifique su circuito antes de conectar la fuente de
tensión a la toma de red.
3. Coloque al mínimo el regulador de la fuente y luego manipulando dicho regulador establezca los
valores para el voltaje de salida que se le solicite.
4. Seleccione los valores del voltaje desde 1,5 V hasta 7,0 V en el voltímetro, variando el voltaje de
0,5 en 0,5 V.
5. Mida la intensidad de corriente en el amperímetro para cada voltaje y anote los datos en la Tabla
N°1.
Tabla N°1
Lecturas V (V) I (A) R=V/l ( )

1 1.5 0.20 7.5

2 2.0 0.23 8.7

3 2.5 0.25 10
4 3.0 0.28 10.7

5 3.5 0.31 11.3

6 4.0 0.33 12.1

7 4.5 0.36 12.5
8 5.0 0.38 13.1

9 5.5 0.39 14.1

10 6.0 0.41 15

11 6.5 0.43 15.1

12 7.0 0.45 16
 Laboratorio de Física: Electricidad y Magnetismo

E.2. Con una resistencia de 𝟒𝟕𝛀

1. Instale el equipo como lo muestra el esquema de la figura 6.2. Cambie la lámpara de 12 V por la
resistencia de 47Ω.
2. Baje el regulador de la fuente al mínimo para luego manipulado el regulador establecer los
valores para el voltaje de salida que se le solicite.
3. Seleccione los valores del voltaje desde 1,5 V hasta 7,0 V en el voltímetro, variando el voltaje de
0,5 en 0,5 V.
4. Mida con el amperímetro la intensidad de corriente para cada voltaje y anote los datos en la
Tabla N°2.

Tabla Nro. 2

Lecturas V (V) I (A) R=V/l ( Ω )

1 1.5 0.04 37.5

2 2.0 0.06 33.3

3 2.5 0.08 31.2

4 3.0 0.09 33.3

5 3.5 0.11 31.8

6 4.0 0.13 30.7

7 4.5 0.14 32.1
8 5.0 0.16 31.2

9 5.5 0.18 30.5

10 6.0 0.19 31.5

11 6.5 0.21 30.9

12 7.0 0.23 30.4
 Laboratorio de Física: Electricidad y Magnetismo

F. ANÁLISIS DE DATOS

1. Con los datos obtenidos de la intensidad de corriente 𝐼 y de voltaje 𝑉 de la Tabla N°1, calcule el
cociente 𝑉/𝐼 para cada par de datos y determine el valor de la resistencia (𝑅) experimental.
Anote los datos en la Tabla N°1.

Lecturas V (V) I (A) R=V/l ( )

1 1.5 0.20 7.5

2 2.0 0.23 8.7

3 2.5 0.25 10
4 3.0 0.28 10.7

5 3.5 0.31 11.3

6 4.0 0.33 12.1

7 4.5 0.36 12.5
8 5.0 0.38 13.1

9 5.5 0.39 14.1

10 6.0 0.41 15

11 6.5 0.43 15.1

12 7.0 0.45 16

2. Con los datos de la Tabla N°1 grafique en papel milimetrado, el voltaje en función de la
intensidad de corriente, (gráfica N°1)

Voltaje vs Intensidad de la Corriente

5
4.5
4
3.5
3
VOLTAJE

2.5
2
1.5
1
0.5
0
0 0.05 0.1 0.15 0.2 0.25 0.3 0.35 0.4
Intensidad de la Corriente
 Laboratorio de Física: Electricidad y Magnetismo

3. ¿Qué comportamiento tiene esta gráfica? Explique.

• En la gráfica, la relación entre el voltaje e intensidad no es lineal en su totalidad, debido

a que en una lámpara incandescente la resistencia varia con la temperatura. Se puede decir
que no es posible aplicar la ley de ohm en este circuito, si esta ley hubiera sido aplicable,
se hubiese obtenido una recta.

4. Luego con los datos obtenidos en la Tabla N°2, calcule el cociente 𝑉/𝐼 para cada par dedatos y
determine el valor de la resistencia (𝑅) experimental. Anote los datos en la TablaN°2.

Lecturas V (V) I (A) R=V/l ( Ω )

1 1.5 0.04 37.5

2 2.0 0.06 33.3

3 2.5 0.08 31.2

4 3.0 0.09 33.3

5 3.5 0.11 31.8

6 4.0 0.13 30.7

7 4.5 0.14 32.1
8 5.0 0.16 31.2

9 5.5 0.18 30.5

10 6.0 0.19 31.5

11 6.5 0.21 30.9

12 7.0 0.23 30.4
 Laboratorio de Física: Electricidad y Magnetismo

5. Con los datos de la Tabla N°2 grafique en papel milimetrado, la intensidad de corriente en
función del voltaje, (gráfica N°2)

6. Determine el valor más probable de la resistencia (valor promedio) y su incertidumbre

(desviación estándar). (Datos de la Tabla N°2)

Dado que, la resistencia es representada por la pendiente, la resistencia es

igual a B; es decir R = 0.0958Ω
 Laboratorio de Física: Electricidad y Magnetismo

G. COMPARACIÓN Y EVALUACIÓN

1. Compare el valor más probable de la resistencia experimental obtenida en el paso (6) del
análisis de datos con el valor nominal de la resistencia usada. ¿A qué conclusión llega?

|𝑽𝒂𝒍𝒐𝒓 𝒕𝒆𝒐𝒓𝒊𝒄𝒐 − 𝑽𝒂𝒍𝒐𝒓 𝒆𝒙𝒑𝒆𝒓𝒊𝒎𝒆𝒏𝒕𝒂𝒍|

%𝑬𝒓𝒓𝒐𝒓 = 𝒙 𝟏𝟎𝟎
𝑽𝒂𝒍𝒐𝒓 𝒕𝒆𝒐𝒓𝒊𝒄𝒐
|𝟒𝟕. 𝟕 − 𝟒𝟖. 𝟖𝟗|
%𝑬𝒓𝒓𝒐𝒓 = 𝒙 𝟏𝟎𝟎
𝟒𝟕. 𝟕

%𝑬𝒓𝒓𝒐𝒓 = 𝟐. 𝟒𝟗%

2. Calcule la pendiente de la gráfica N°2 y diga ¿qué representa dicha pendiente? Explique.

• Se pueden representar mediante el flujo de corriente que se transfiere

correspondientemente por su variación de voltaje de cierta forma la pendiente
interpreta a la resistencia que fluctúan entre cada voltaje con su respectiva
intensidad variada por tener presenta una resistencia uniforme me hace variar
los datos con respecto del voltaje y el Intensidad de corriente
 Laboratorio de Física: Electricidad y Magnetismo

H. CONCLUSIONES

Escriba las conclusiones que obtiene del experimento tomando en cuenta las competencias
planteadas y el desarrollo de la práctica.

• Que entre más valor tenga la resistencia, el voltaje aumentara considerablemente.

• Durante la práctica se aprendió el concepto de superficies equipotenciales con representación
gráfica en las líneas equipotenciales, estas son superficies tridimensionales con igual valor en
el potencial eléctrico.
• Independientemente de los electrones, alrededor de la zona del electrodo negativo se
establecen zonas equipotenciales de bajo voltaje, conforme nos acerquemos al electrodo
positivo, el voltaje aumenta hasta igualar el de la fuente.

I. CUESTIONARIO FINAL

1. ¿La temperatura influye en la resistencia de los elementos? Explique.

• La resistencia es directamente proporcional a la temperatura, es decir si la temperatura

aumenta la resistencia también aumenta y viceversa, si la temperatura disminuye la
resistencia también disminuye.

2. ¿En el experimento realizado hemos trabajado con materiales óhmicos? Explique.

• Si, en el número 2 ya que su pendiente es constante y es una función lineal

3. ¿Qué es la resistividad de un material? Explique.

• La resistividad de un material es una medida de la fuerza con la que un material se

opone al flujo de la corriente eléctrica. El símbolo de la resistividad es la letra griega
minúscula rho, ρ ρ, y la resistividad es el recíproco de la conductividad eléctrica: ρ = 1
σ
 Laboratorio de Física: Electricidad y Magnetismo

4. De acuerdo a lo aprendido en el experimento, ¿cuánto debe ser la caída de potencial através

de un conductor sin tener que modificar la resistencia para duplicar la corriente?

• Suponiendo que el voltaje total es constante, la resistencia no se modifica, la

resistencia es la resistencia del conductor y sabiendo que la intensidad en serie es
igual entonces

Vtotal =VR1+ VR2

VR1 = I. R1
VR2 = I. R2
Vtotal = I (R1+R2)
𝑽𝒕𝒐𝒕𝒂𝒍
𝑰=
(𝑹𝟏 + 𝑹𝟐)
Para duplicar la Resistencia sin modificar la R1 se debe modificar la resistencia R2
𝑽𝒕𝒐𝒕𝒂𝒍
𝟐𝑰 =
(𝑹𝟏 + 𝑹𝟐)
(𝑽𝒕𝒐𝒕𝒂𝒍)
𝑹𝟐 = − 𝑹𝟏
(𝟐𝑰)

5. ¿Y para reducir la corriente a la mitad?

𝑰 𝑽𝒕𝒐𝒕𝒂𝒍
=
𝟐 (𝑹𝟏 + 𝑹𝟐)
𝟐(𝑽𝒕𝒐𝒕𝒂𝒍)
𝑹𝟐 = − 𝑹𝟏
𝑰

6. ¿La ley de Ohm es aplicable para corrientes alternas? Explique.

• La ley de Ohm se aplica a todos los circuitos eléctricos, tanto de la corriente continua
(CC) como a los de corriente alterna (CA), aunque para el análisis de circuitos
complejos y circuitos de corriente alterna deben emplearse principios adicionales que
incluyen inductancias y capacitancia

J. BIBLIOGRAFÍA

¿Qué bibliografía utilizó como consulta?

[1] “Guía de laboratorio de Física Electricidad y Magne smo”. Dra.. RebeccaLuz L. G. y Lic. Jorge
G. Mamani C.; 2018, Arequipa