UNIVERSIDAD NACIONAL “HERMILIO VALDIZAN”

FACULTAD DE INGENIERÍA CIVIL Y ARQUITECTURA

ESCUELA ACADÉMICA PROFESIONAL DE INGENIERÍA CIVIL

“AMPLIACIÓN Y MEJORAMIENTO DE LA INFRAESTRUCTURA DE

LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA INICIAL LAS FLORES, PARA
MEJORAR LOS SERVICIOS EDUCATIVOS - PILLCOMARCA
HUÁNUCO”

ALUMNO : TRUJILLO RAMOS, RUBEN MARCOS

DOCENTE : GOICOCHEA VARGAS VICTOR MANUEL

CURSO : ARQUITECTURA Y DISEÑO

HUÁNUCO - PERÚ

2017
 DEDICATORIA

A mi madre
Por brindarme sabiduría, amor y
paciencia, por ayudarme en los momentos más
difíciles.
 PRESENTACIÓN
En la búsqueda de enlazar el estudio universitario, nuestra formación investigadora
científica y el dominio del espacio arquitectónico con las necesidades reales de nuestra
sociedad, se desarrolló el siguiente proyecto que lleva por título “AMPLIACIÓN Y
MEJORAMIENTO DE LA INFRAESTRUCTURA DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA
INICIAL LAS FLORES, PARA MEJORAR LOS SERVICIOS EDUCATIVOS -
PILLCOMARCA HUÁNUCO”

Con el trabajo mencionado contribuiremos en el incremento de equipamiento urbano

en función al Nivel jerárquico que le corresponde dentro del sistema Urbano Nacional al
distrito de Pillco marca. Se planteara una solución arquitectónica y urbana sostenible que
involucre la tecnología, la sociedad y la educación l medio ambiente. Se fortalecerá la
infraestructura y los servicios complementarios del equipamiento recreativo y cultural con
la finalidad de construir un hábitat urbano sostenible capaz de otorgar a los habitantes de
la ciudad espacios que reúnan condiciones que les permitan desarrollarse integralmente
tanto en el plano físico como espiritual.

Para el desarrollo de nuestra Investigación, realizamos un diagnóstico de la

situación actual de los servicios recreacionales y culturales, encontrando una serie de
falencias como la falta de infraestructura recreativa, cultural y de servicios
complementarios, dejadez por parte de las autoridades, determinando que el
equipamiento existente es inadecuado y en muchos casos inexistente, dando como
resultado insatisfacción por parte de los usuarios y la población en general, para lo cual
proponemos el desarrollo de un proyecto parque zonal y cultural que cumpla las
expectativas del usuario y contribuya a proveer niveles aceptables de condición de vida
en el distrito de Amarilis.
Reiterando nuestro compromiso, ahora como estudiantes y más adelante
como profesionales, al servicio de la sociedad presentamos nuestro Proyecto de
Investigación.
Las alumnas
 INTRODUCCIÓN
El presente trabajo de investigación es la base del desarrollo de un Proyecto
Arquitectónico que pretende cubrir la necesidad de servicios de: recreación y cultura, por la que
actualmente atraviesa el distrito de Amarilis, que al no contar con un lugar que congregue a los
deportivas, intelectuales, estudiantes y población en general, limita la interrelación de los mismos.

De igual manera se pretende desarrollar el Proyecto Arquitectónico “PARQUE ZONAL Y

CULTURAL”, a fin de dar una respuesta adecuada a la necesidad de contar con una infraestructura
arquitectónica que contribuya al desarrollo de la cultura y el deporte.

El estudio de la Investigación tiene por finalidad realizar un diagnóstico en cuanto a

infraestructura destinada a, recreación y cultura. Y realizar un estudio de las necesidades propias
de estas actividades para llegar a un programa arquitectónico que será respuesta a los
requerimientos del proyecto.
El Presente trabajo de investigación consta de 6 Capítulos claramente definidos.
El Primer Capítulo: Consta del Análisis de la Investigación: Análisis del problema,
Planteamiento del problema, objetivos, hipótesis, variables, justificación, importancia, viabilidad y
Matriz de consistencia.

El segundo Capítulo: Marco teórico: Bases teoricas, bases científicas, bases teorica-
practico y definición de términos básicos.

El tercer Capítulo: Consta de la Metodología: tipo y nivel de investigación, diseño de

investigación, metodología en el proceso de diseño, métodos de investigación, población y
muestra:
El cuarto capítulo: Discusión de resultados: consta del análisis del terreno, cuadro de
resultados de las encuestas, programación arquitectónica, diagrama de correlación, propuesta a
nivel zonificación:
 INDICE
CARATULA
DEDICATORIA
PRESENTACIÓN
INTRODUCCIÓN
INDICE
NOMBRE DEL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN

CAPITULO I
1. ANALISIS DE INVESTIGACIÓN
1.1. ANALISIS DEL PROBLEMA:
1.1.1. ANTECEDENTES DEL PROBLEMA
1.1.1.1. A NIVEL INTERNACIONAL:
1.1.1.2. A NIVEL NACIONAL:
1.1.2. ANTECEDENTES MARCO LEGAL*
1.1.3. ANTECEDENTES HISTORICOS**
1.1.3.1 ANTECEDENTES HISTORICOS SECTOR ESTATAL
1.1.3.2. ANTECEDENTES HISTORICOS SECTOR PRIVADO
1.2. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
1.2.1. DESCRIPCIÓN DEL PROBLEMA
1.2.2. FORMULACION DEL PROBLEMA:
PROBLEMA GENERAL.
PROBLEMA ESPECÍFICOS.
1.3. OBJETIVOS:
1.3.1. OBJETIVO GENERAL.
1.3.2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS.
1.4. HIPÓTESIS:
1.4.1. HIPÓTESIS GENERAL.
1.4.2. HIPÓTESIS ESPECÍFICOS.
1.5. VARIABLES
1.5.1. VARIABLE INDEPENDIENTE DEL HIPÓTESIS GENERAL:
1.5.2. VARIABLE DEPENDIENTE DEL HIPÓTESIS GENERAL:
1.6. JUSTIFICACIÓN:
1.6.1. JUSTIFICACION TEORICA:
1.6.2. JUSTIFICACION PRÁCTICA
1.7. IMPORTANCIA.
1.8. VIABILIDAD:
1.9. MATRIZ DE CONSISTENCIA
CAPITULO II
2. MARCO TEORICO:
2.1. BASES TEORICAS
2.2. BASES CIENTIFICAS
2.3. BASES TEORICO-PRACTICO
2.3.1. RECREACION
2.3.2. CULTURA
2.4. DEFINICIÓN DE TÉRMINOS BÁSICOS

CAPITULO III
3. METODOLOGÍA
3.1. TIPO Y NIVEL DE INVESTIGACIÓN
3.1.1. TIPO DE INVESTIGACION – (DESCRIPTIVA)
3.1.2. NIVELES DE INVESTIGACION
3.2. DISEÑO DE INVESTIGACIÓN.
3.3. METODOLOGÍA EN EL PROCESO DE DISEÑO
3.3.1. PROCESO DE DISEÑO
3.3.2. LA DIAGRAMACIÓN

A. PROCESO DE DISEÑO ARQUITECTÓNICO

B. MATRIZ DE RELACIONES PONDERADAS.
C. DIAGRAMA DE RELACIONES.
D. DIAGRAMA DE CIRCULACIONES.

3.4. METODOS DE INVESTIGACION

3.4.1. FUENTES Y TECNICAS DE INFORMACIÓN
3.4.2. TRATAMIENTO DE LA INFORMACION
3.4.3. HERRAMIENTAS PARA LA RECOLECCIÓN DE DATOS.
3.4.3.1. FUENTES Y TÉCNICAS DE RECOLECCIÓN DE DATOS
3.4.3.2. TÉCNICAS PARA LA RECOLECCIÓN DE DATOS
3.5. POBLACIÓN Y MUESTRA:
3.5.1. UNIVERSO DE ESTUDIO:
3.5.2. POBLACIÓN DE ESTUDIO
3.5.3. MUESTRA
3.5.3.1. SELECCIÓN DE MUESTRA

CAPITULO IV
4. DISCUSION Y RESULTADOS
4.1. ANALISIS DEL TERRENO:
 4.1.1. NOMBRE DEL PROYECTO
4.1.2. UBICACIÓN DEL TERRENO:
4.1.3. ASPECTO FISICO GEOGRÁFICO:

 FISIOGRAFIA
 EXTENSIÓN
 ACCESOS
 LIMITES
 CLIMATOLOGÍA
 PARAMETROS URBANISTICOS:

4.1.4. TOPOGRAFIA
4.2. CUADRO DE RESULTADOS DE LAS ENCUESTAS:
4.3. PROGRAMACION ARQUITECTONICA:
4.4. DIAGRAMA DE CORRELACION:
4.5. ZONIFICACION:
4.5.1. ALTERNATIVA 1
4.5.2. ALTERNATIVA 2

CAPITULO V
5. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES
5.1. CONCLUSIONES
5.2. RECOMENDACIONES

CAPITULO IV
ANEXOS
 PROYECTO DE INVESTIGACIÓN

“PARQUE ZONAL, CULTURAL Y SU INFLUENCIA EN EL

DESARROLLO DE LA IMAGEN URBANA EN LA URBANIZACION DE
HUAYOPAMPA DISTRITO DE AMARILIS – HUANUCO 2014 – 2024”
 CAPITULO I
ANALISIS DE INVESTIGACIÓN
1.10. ANALISIS DEL PROBLEMA:

1.10.1. ANTECEDENTES DEL PROBLEMA

1.10.1.1. A NIVEL INTERNACIONAL:

 CENTRAL PARK – ESTADOS UNIDOS

Central Park surgió ante el gran aumento de población que Nueva York había
experimentado a comienzos del siglo XIX y la ausencia de un lugar de
esparcimiento. . El proyecto suponía un reto para los diseñadores que debían
acondicionar un terreno rocoso, pantanoso y fangoso para convertirlo en un parque
en el que se plantarían 4 millones de árboles, arbustos y plantas, y se construirían
36 puentes, 7 lagos, 101 hectáreas de jardines y 55 de bosques. Para conservar la
autenticidad del paisaje y su naturaleza, los arquitectos presionaron para que se
creara una ley por la cual no se pudiese modificar en el futuro el diseño original de
cada zona del parque.
Central Park mide 4 km. de largo por 800 m. de ancho, y tiene una superficie de 341
hectáreas en las que hay plantados 26.000 árboles y donde conviven 275 especies
de aves. En sus 93 kilómetros de caminos es muy fácil perderse, por lo que es
recomendable hacerse con un mapa del parque. Los domingos y días festivos es
cuando se pueden encontrar más actividades, conciertos al aire libre y espectáculos.
La circulación de vehículos con motor se prohíbe durante los fines de semana y a
ciertas horas de los días laborables. La seguridad es muy grande, incluyendo
cámaras ocultas de video vigilancia, pero se recomienda no adentrarse durante la
noche. Zoológicos, teatros, pistas deportivas, lagos, fuentes, sendas y jardines
integran este parque que de sur a norte detallamos a continuación.

 PARQUE METROPOLITANO SIMON BOLIVAR - BOGOTA.

Es el parque urbano más grande e importante de la ciudad de Bogotá, se encuentra

ubicado en el centro geográfico de Bogotá, (Colombia) en la localidad de
Teusaquillo. Es surcado por las avenidas Carrera 60, Carrera 68 de oriente a
occidente y las calles 63 y 53; es bastante popular entre los bogotanos quienes lo
visitan a diario. Aunque el parque metropolitano, se compone de varios parques, los
bogotanos tienden a referirse a cada uno de estos parques de forma diferente y por
aparte, no los asocian con la imagen de un solo "mega parque".

o 1.1 Parque Central Simón Bolívar

o 1.2 Parque el Salitre
o 1.3 Parque Recreo-Deportivo El Salitre (PRD)
o 1.4 Museo de los Niños
o 1.5 Parque del Lago o de "Los Novios"
o 1.6 Palacio de los Deportes
o 1.7 Complejo Acuático Simón Bolívar
o 1.8 Unidad Deportiva El Salitre (UDS)
o 1.9 Centro de Alto Rendimiento
o 1.10 Biblioteca Virgilio Barco
o 1.11 Plaza de los Artesanos
o 1.12 Jardín Botánico José Celestino Mutis

 PARQUE METROPOLITANO LA FLORIDA

Es el parque más importante del noroccidente de Bogotá y se encuentra ubicado en

la periferia de la ciudad, específicamente en el municipio de Cota (Km 3 vía
Engativá-Cota). Cuenta con un área de 200 hectáreas equipada con instalaciones
deportivas como pistas de motocross, canchas de fútbol, futsal, tenis, voleibol,
baloncesto, patinódromo y rampas para deportes extremos.

Posee un lago de 16 hectáreas y disponen con zona para camping y 100 kioskos
para asados, como comedor y baterías de baños. Además zonas para campamento
y parqueadero.
 Dispone de una amplia variedad de flora el cual incluye palmas de cera del
quindío, pinos ciprenses, pátula, acacias y roble. Igualmente cuenta con un vivero
pegagógico

Debido a su cercanía al Humedal Jaboque, existe alta presencia de aves. Se han

identificado un total de 40 especies de las cuales 30 son endémicas y 10
migratorias las cuales visitan al parque entre los meses de septiembre y abril. Sus
amplias zonas verdes y el humedal que se extiende en su costado sur lo convierte
en un importante atractivo acuático. Cuenta con botes, caminos internos y puentes
de madera que comunican con una cancha de golf (Club de Golf La Florida).

1.10.1.2. A NIVEL NACIONAL:

 PARQUE ZONAL SINCHI ROCA

Este centro recreativo cuenta con tres piscinas: una recreativa otra de competencia
y una tercera patera para niños; laguna artificial para paseo en bote, zoológico,
paseo a caballo, juegos infantiles, 8 (ocho) canchas de fútbol, 14 (catorce losas de
fulbito), losas de vóley y básquet, pista atlética, zona de camping con parrillas,
comedor campestre, entre otros servicios.

El proyecto de remodelación del parque zonal sinchi roca

El proyecto consiste en la remodelación del parque zonal Sinchi Roca ampliando y

mejorando sus servicios recreativos, deportivos y ambientales. El plan maestro
contempla la reorganización de los usos actuales de acuerdo a su carácter
compatible. La nueva infraestructura deportiva mejorada incluye un polideportivo,
mini estadios, canchas de vóley, fulbito, básquet e incorpora nuevos deportes como
tenis, frontón y una pista atlética. El mini zoológico se convertirá en una granja
educativa que operará junto a un área de agricultura urbana y el vivero, reforzando
así el carácter educativo ambiental de la nueva oferta del parque. El nuevo CREA
incluye un anfiteatro abierto, ludoteca, biblioteca-mediateca, aulas-taller, y salas de
exhibiciones. El polideportivo y el CREA se encuentran ubicados frente a avenidas
importantes permitiendo una mejor integración del parque con su entorno
circundante

 PARQUE ZONAL CAHUIDE

El Parque “Cahuide”, está ubicado en la urbanización Valdiviezo, distrito de Ate

Vitarte, pero su área de influencia alcanza también a los distritos del El Agustino y
La Victoria.

Sus espacios recreativos se complementan con sus amplias áreas verdes. Las dos
canchas de grass que existen en este recinto, son aprovechadas al máximo por los
colegios de la zona, así como por escuelas deportivas y clubes de fútbol, que
realizan en ellas sus entrenamientos y torneos deportivos.

Cuenta con las siguientes instalaciones: seis losas de fulbito, un campo de césped
sintético, dos de vóley, cuatro losas múltiples (básquet y fulbito), juegos infantiles
entre otros servicios. Asimismo cuenta con juegos recreativos para los niños
disfrutando de un día familiar dentro de espacios que brindan sano esparcimiento.

 NUEVO PARQUE FLOR DE AMANCAES EN VILLA MARÍA DEL

TRIUNFO

Se ubica en la zona de Tablada de Lurín, en el distrito de Villa María del Triunfo. En

un área de siete hectáreas y media, cedida por la municipalidad distrital a través de
un convenio, se propone crear un nuevo parque metropolitano en la zona sur de
Lima. El programa de usos comprende un polideportivo, una piscina semi olímpica
temperada, campos de futbol, una pista BMX y un nuevo CREA que incluye un
auditorio, salas de exhibición, biblioteca y talleres. El área verde considera el uso de
especies de bajo consumo de agua y se implementará para su riego una planta de
tratamiento de aguas residuales y un sistema de riego tecnificado.
  NUEVO PARQUE RIBEREÑO EN CHACLACAYO

Se ubica en la margen izquierda del río Rímac entre los puentes Ñaña y Girasoles
cubriendo una longitud de cuatro kilómetros. El proyecto interviene la faja marginal
del río de manera integral reduciendo los riesgos de desborde a través de la
construcción de defensas ribereñas y creando al mismo tiempo un nuevo parque
lineal para la población de la zona este de la ciudad. El proyecto integra criterios de
sostenibilidad ambiental para proteger el acuífero y el manejo racional del agua para
su mantenimiento. Así mismo se busca desarrollar un eje de movilidad peatonal y
para vehículos no motorizados a través de una alameda y una ciclo vía.

1.10.2. ANTECEDENTES MARCO LEGAL*

 CONSTITUCIÓN POLÍTICA DEL PERÚ (LEY Nº 27680):

En el título IV: Estructura del Estado, Capitulo XIV: De la descentralización, las

Regiones y las Municipalidades manifiesta lo siguiente:

Artículo191º:
Las municipalidades provinciales y distritales, y las delegadas conforme a ley, son
los órganos de gobierno local. Tienen autonomía política, económica y
administrativa en los asuntos de su competencia.

Artículo 197º:
Las Regiones tienen autonomía política, económica y administrativa en los asuntos
de su competencia.
Les corresponden, dentro de su jurisdicción, la coordinación y ejecución de los
planes y programas socio-económicos regionales, así como la gestión de
actividades y servicios inherentes al Estado, conforme a ley.
Sus bienes y rentas propias se establecen en la ley. Las Regiones apoyan a los
gobiernos locales. No los sustituyen ni duplican su acción ni su competencia.
 Los gobiernos locales promueven el desarrollo y la economía local, y la prestación
de los servicios públicos de su responsabilidad, en armonía con las políticas, planes
nacionales y regionales de desarrollo, que son componentes para:
“Desarrollar y regular actividades y/o servicios en materia de educación, salud,
vivienda, saneamiento, medio ambiente, sustentabilidad de los recursos naturales,
transporte colectivo, circulación y tránsito, turismo, conservación de los monumentos
arqueológicos e históricos, cultura, recreación y deporte, conforme ley”.

 SISTEMA NACIONAL DE INVERSION PÚBLICA (SNIP):

En su ESTRUCTURA FUNCIONAL PROGRAMATICA – SEGÚN EL ANEXO SNIP

01, a la que corresponde el Proyecto:

FUNCIÓN 21: Cultura y deporte

Corresponde al nivel máximo de agregación para la consecución de las acciones y
servicios, en materia de cultura, deporte y recreación a nivel nacional, orientados a
contribuir al desarrollo integral del individuo, mejorar la convivencia social, preservar
y difundir la cultura.

DIVISIÓN FUNCIONAL 045: Cultura

Conjunto de acciones que promueven el desarrollo, la difusión y la preservación del
conocimiento adquirido y del patrimonio nacional.
Grupo Funcional 0099: Patrimonio histórico y cultural
Comprende las acciones orientadas a la identificación, inventario y mantenimiento
del acervo cultural peruano, ligado a la historia, la arqueología, las artes en general y
a todas las manifestaciones culturales.

Grupo Funcional 0100: Promoción y desarrollo cultural Comprende las acciones

orientadas a la realización de actividades artísticas y culturales con el propósito de
 preservar, enriquecer y difundir la cultura. Incluye la infraestructura recreativa
vinculada al arte.

DIVISIÓN FUNCIONAL 046: Deportes

Conjunto de acciones que promueven el desarrollo de los deportes, la recreación y
las aptitudes físicas del individuo.
Grupo Funcional 0101: Promoción y desarrollo deportivo Comprende las acciones
orientadas al apoyo material y financiero a las federaciones y comisiones deportivas.
Grupo Funcional 0102: Infraestructura deportiva y recreativa Comprende las
acciones orientadas a la implementación y funcionamiento de la infraestructura
necesaria para el desarrollo del deporte y de la recreación de carácter comunitario,
extensiva a la población de manera general.

 REGLAMENTO NACIONAL DE EDIFICACIONES

EN LA NORMA A.090 (SERVICIOS COMUNALES)

CAPITULO I:
Artículo 1.- Se denomina edificaciones para servicios comunales a aquellas
destinadas a desarrollar actividades de servicios públicos complementarios a las
viviendas, en permanente relación funcional con la comunidad, con el fin de
asegurar su seguridad, atender sus necesidades de servicios y facilita el desarrollo
de la comunidad.
Artículo 2.- Están comprendidas dentro de los alcances de la presente norma los
siguientes tipos de edificaciones:
Servicios culturales:
- Museos
- Galerías de arte
- Bibliotecas
- Salones Comunales
 EN LA NORMA A.100 (RECREACION Y DEPORTES)
CAPITULO I:
Artículo 1.- Se denominan edificaciones para fines de Recreación y Deportes
aquellas destinadas a las actividades de esparcimiento, recreación activa y pasiva, a
la presentación de espectáculos artísticos, a la práctica de deportes o para
concurrencia a espectáculos deportivos, y cuentan por lo tanto con la infraestructura
necesaria para facilitar la realización de las funciones propias de dichas actividades.

Artículo 2.- Se encuentran comprendidas dentro de los alcances de la presente

norma, los siguientes tipos de edificaciones:
 Edificaciones para Espectáculos Deportivos:
 Estadios
 Coliseos
 Hipodromos
 Velodromos.
 Polideportivos.
 Instalaciones deportivas al aire libre.

1.10.3. ANTECEDENTES HISTORICOS**

El Distrito de Amarilis con su capital Paucarbamba, es el centro urbano más

importantes y núcleo de expansión urbana, que se caracteriza por presentar la clásica
trama urbana octogonal tipo damero de calles angostas estructurada en forma de
cuadricula regular partir de un espacio central (la plaza de armas).

La superficie del Distrito de Amarilis es de 138.15 km2 (kilómetros cuadrados) y

presenta un patrón de asentamiento de tipo horizontal fuertemente condicionado por las
características físicas y geomorfológicas del escenario natural, adoptado para su
emplazamiento.
 En los últimos 10 años existió un crecimiento acelerado de la población, haciendo
que la ciudad crezca de manera desordenada y horizontal, mientras que las autoridades
Municipales no fueron a la par con dicho crecimiento y no desarrollaron ni actualizado el
plan de desarrollo Urbano de modo que prevean espacios para diferentes usos.

1.1.3.1 ANTECEDENTES HISTORICOS SECTOR ESTATAL

El gobierno regional de Huánuco financiara el complejo deportivo ubicado en el
distrito de Amarilis. El proyecto enmarco en satisfacer la necesidad de deporte
para los deportistas y estudiantes de la Región de Huánuco.

1.1.3.2. ANTECEDENTES HISTORICOS SECTOR PRIVADO

En los últimos años el sector privado se ha incrementado los centros deportivos
techados de grass sintético, y los recreos donde se practica deportes, descansa
al aire libre y se expende comida.

1.11. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

1.11.1. DESCRIPCIÓN DEL PROBLEMA

Se realizó un análisis de equipamiento urbano del distrito de amarilis dentro del cual
se evaluaron el cumplimiento y carencia de algunas de estas infraestructuras:
 En la zona evaluada hay una falta de equipamiento Cultural, siendo esta una ciudad
intermedia principal (73112 habitantes) no cuenta con un auditorio y una biblioteca
municipal que son infraestructuras indispensables en ese tipo de ciudades.
 En cuanto a equipamiento recreativo solo cuentan con parques vecinales pero en su
mayoría deteriorados, los cuales no contribuyen en el desarrollo de la imagen urbana
de Amarilis, también cabe mencionar que carece de un Parque Zonal puesto que
según la comparación de los parámetros establecidos por el Ministerio de Vivienda
debería de contar.
 En cuanto al equipamiento Comercial de acuerdo al análisis realizado el distrito de
Amarilis cuenta con mercados y un camal municipal pero carece de un Campo Ferial
 ocasionando problemas de conglomeración de las personas en los mercados y
creándose un desorden en el comercio ambulatorio.
 El 60% de la población determino como una necesidad muy importante las
instalaciones deportivas y mercados públicos ya que no cuentan con un espacio
adecuado de distracción y entretenimiento según los resultados obtenidos de las
encuestas realizadas por el grupo.

1.11.2. FORMULACION DEL PROBLEMA:

La creación de un Parque Zonal – Cultural es una necesidad prioritaria para

satisfacer las necesidades de recreación, cultura y comercio de la población que
contribuya a una mejora en el desarrollo de la imagen urbana, ya que actualmente los
pobladores del Distrito de Amarilis tienen problemas tales como: falta de una
recepción de grandes espacios públicos de entretenimiento y distracción, un auditorio
para la realización de actividades culturales del distrito de Amarilis, una biblioteca que
fomente y contribuya a la culturización de la población, espacios de comercio
ordenado concentrados en un solo sector permitiendo la venta de los productos
producidos por la misma población.

PROBLEMA GENERAL.

¿De qué manera el proyecto arquitectónico parque zonal – cultural en la Urbanización

Huayopampa mejoraría la imagen urbana del distrito de Amarilis – Huánuco 201-
2024?

PROBLEMA ESPECÍFICOS.

¿De qué manera influye el proyecto parque zonal – cultural en la Urbanización

Huayopampa en la imagen urbana del distrito de Amarilis?
 ¿De qué manera las actividades culturales influirán en el desarrollo de la imagen
urbana en la urbanización de Huayopampa distrito de Amarilis - Huánuco 2014 –
2024?

1.12. OBJETIVOS:
1.12.1. OBJETIVO GENERAL.

Elaborar el proyecto “parque zonal – cultural en la Urbanización Huayopampa” para que

mejore la imagen urbana del distrito de Amarilis.

1.12.2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS.

 Implementar espacios públicos de entretenimiento y distracción.

 Integrar áreas verdes con el equipamiento arquitectónico para actividades
deportivas, artísticas y culturales.
 Proponer espacios adecuados para la promoción de la agricultura.
 Programación arquitectónica.
 Evaluar el proyecto.

1.13. HIPÓTESIS:
1.13.1. HIPÓTESIS GENERAL.

“El proyecto parque zonal – cultural en la urbanización Huayopampa” mejora la imagen

urbana del distrito de Amarilis – Huánuco 201-2024”.

1.13.2. HIPÓTESIS ESPECÍFICOS.

 “La implementación y el desarrollo sostenible de las áreas verdes urbanas mejoran

en bienestar ambiental, social y económico de la ciudad urbana”.
 “el desarrollo de mejores y mayores espacios de recreación en el parque zonal –
cultural ayuda a mejorar la imagen urbana paisajista del distrito de Amarilis
1.14. VARIABLES

1.14.1. VARIABLE INDEPENDIENTE DEL HIPÓTESIS GENERAL:

 Proyecto parque zonal – cultural en la Urbanización Huayopampa.

1.14.2. VARIABLE DEPENDIENTE DEL HIPÓTESIS GENERAL:

 Mejora de la imagen urbana del distrito de Amarilis.

OPERACIÓN DE VARIABLES.

1.15. JUSTIFICACIÓN:
1.15.1. JUSTIFICACION TEORICA:
¿PORQUE SE HACE LA INVESTIGACIÓN?
Se realizó un trabajo previo de investigación denominado ”Ir tras las huellas de una
investigación heurística y hermenéutica para realizar un diagnóstico situacional e
identificar el área y línea de investigación del proyecto a desarrollar en el taller de
 diseño IX“, donde se analizó la problemática del distrito de Amarilis, teniendo en
cuenta el estándar urbano y encuestas a los pobladores del Distrito en mención, a
través de dichos métodos se identificó la necesidad de equipamientos urbanos como:
cultura, recreación y deporte.

¿CUÁLES SERÁN SUS APORTES?

Teniendo en cuenta que los problemas planteados influyen directamente en la
segregación espacial de la población, es importante que el proyecto que se plantee
permita el desarrollo de las libertades culturales, recreativas, deportivas y de actividad
física de los ciudadanos, favoreciendo las interacciones, la interculturalidad en
espacios recreo deportivos, representados en los espacios de diferentes escalas y
escenarios, contribuyendo además a la equidad en el uso de los equipamientos.
Asimismo, dicha propuesta va a contribuir con el desarrollo urbano de nuestra ciudad.

¿A QUIÉNES PUDIERA BENEFICIAR?

Las situaciones identificadas en el diagnóstico se refieren a la necesidad de permitir la
accesibilidad de la totalidad de la población segregada a parques y equipamientos de
las diferentes escalas.

1.15.2. JUSTIFICACION PRÁCTICA

Con el desarrollo de la propuesta como modelo de Parque zonal, cultural, contribuye a
mejorar el Desarrollo Integral del distrito, dotándole de los servicios de recreación y
cultura.

1.16. IMPORTANCIA.
El trabajo aquí presentado es importante porque: 1) Establece un marco acerca de los
parques zonales, culturales y brinda una visión acerca de la situación actual del distrito de
Amarilis. 2) Expone la propuesta de un parque zonal y cultural como un modelo posible
de reproducir en diferentes ciudades del País con características similares. 3) Es una
alternativa para la diversificación de actividades del sector Urbano y 4) Presenta las
bases para el diseño e implementación de un proyecto cultural, recreativo.
Y además es importante porque la cultura, recreación y deporte es reconocido
globalmente como una de las mejores alternativas para promover la inclusión y la
igualdad, así como para mejorar el bienestar, la salud, la educación y la calidad de vida
 de las personas debido a sus significativas contribuciones que se evidencian en el
desarrollo personal, social, económico, turístico, ambiental y cultural que generan en las
personas y las sociedades.

1.17. LIMITACIONES
Escasa información en cuanto a datos estadísticos actualizados (2007- 2009) en
los dos sectores estudiados (Recreación y cultura).
Existe una reglamentación a nivel nacional más no provincial vigente, para la
elaboración de proyectos que involucra áreas de recreación y cultura.
En el Plan Director vigente, a nivel de zonificación, no especifica un estudio en el
cual existe una propuesta en cuanto a un área específica donde se puede desarrollar una
infraestructura con características similares a la que se desarrolla.
Otra limitante se refleja en la Municipalidad Distrital de Amarilis, que no tiene
planes con proyección futura.

1.18. VIABILIDAD:
1.19. MATRIZ DE CONSISTENCIA
 CAPITULO II
MARCO TEÓRICO
 MARCO TEORICO:

5.1. BASES TEORICAS

La evaluación de programas según Briones dice que: “es un tipo de evaluación que analiza
la estructura; el funcionamiento y los resultados de un programa con el fin de proporcionar
información que derivan criterios útiles para la toma de decisiones en relación a la
Administración y Desarrollo”.
En nuestro caso la infraestructura existente se evalúa bajo criterios referidos en áreas
modelos de diseño.1

5.2. BASES CIENTIFICAS

NORBET WIENER ilustre matemático y filósofo americano en 1949 creó la cibernética,
ciencia que estudia los procesos de control en una actividad organizada, donde el
desorden se ordena; sea en la construcción de una edificación, planificar la circulación
urbana, de descubrir nuevos materiales, etc.2

5.3. BASES TEORICO-PRACTICO

Desarrollo es todo proceso de cambio de transformación o desenvolvimiento que se genera
en el entorno natural, biológico, económico, político, social, cultural es por esa razón es
que debemos confrontar los conceptos de Complejo educativo, recreacional y turístico:

5.3.1. RECREACION
 CONCEPTUALIZACION3
La palabra recreación previene del latín recreativo, que significa diversión para el alivio del
trabajador.
La recreación es un conjunto de actividades pasivas o activas que realiza el ser humano
ajenas a la actividad de trabajo y que varían según la edad, intereses u deseos del
individuo que luego de satisfacerlos anímicamente lo hacen volver a su estado inicial o
normal.

1 Briones Guillermo-Evaluación de Planes Sociales. pag.3

2 Norbet Wiener.
Según el sistema Nacional de Equipamiento la recreación se define del siguiente modo “….
La recreación es la realización o práctica de actividades durante el tiempo libre, pues
proporciona descanso, diversión y participación social voluntaria, permitiendo el desarrollo
de la personalidad y capacidad creadora, a través de actividades deportivas, socio
culturales y al aire libre….”

 TIPOS DE RECREACIÓN3
a) Recreación Activa: Es la actividad en la cual él, o los individuos en el proceso de
recreación participan de diversas actividades haciendo uso del esfuerzo físico.
b) Recreación Pasiva: Esta se da cuando el hombre no desarrolla una actividad
física importante, sino que a través del descanso, los paseos, los reposos, etc. disfrute del
medio en que se le puede ofrecer así como por ejemplo en un jardín, un lago, etc.
c) Recreación Social: A esta clase de recreación se le considera como parte de
todo un proceso natural del hombre la cual está en relación con sus semejantes, los grupos
surgen para realizar diversas actividades comunes entre ellos.
d) Recreación Socio- Cultural: Este es una modalidad, en lo cual los individuos se
orientan hacia todas las actividades cívicas, manuales, artísticas y sociales de un modo
espontáneo.
e) Recreación al Aire Libre: Este tipo de recreación, se caracteriza por que relaciona
directamente a los pobladores con la naturaleza prodigándoles descanso, distracción.

 INFRAESTRUCTURA RECREACIONAL3
Se denominan edificaciones para fines de Recreación aquellas destinadas a las
actividades de esparcimiento, recreación activa o pasiva, a la presentación de
espectáculos artísticos, a la práctica de deportes o para concurrencia a espectáculos
deportivos, y cuentan por lo tanto con la infraestructura necesaria para facilitar la
realización de las funciones propias de dichas actividades. Dentro de las infraestructuras
más importantes tenemos:

a. Unidad Turística.- Son aquellos equipamientos básicos estas unidades poseen

equipamientos menores en cuanto a infraestructura, áreas y servicios que ahí se ofrezcan.
Los servicios que ofrecen son de alimentación y hospedaje, en escalas menores,
también cuentan con servicio de esparcimiento también poseen algunas áreas libres o

3Fuente: PROYECTO DE TESIS- CENTRO VACACIONAL Y RECREACIONAL EN OBRAJILLO-

PROV. Y DIST. DE CANTA DPTO. DE LIMA (UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CENTRO DEL PERÚ)
canchas deportivas, en el mejor de los casos se tienen piscinas, pero el uso de estas es
en menor proporción ya que generalmente solo sirven a los que hacen uso de los hoteles.
b. Centros Vacacionales.- es de tipo recreacional donde brindan hospedaje, la naturaleza
esta directamente en contacto con los usuarios o huéspedes.
Se dan servicio de alojamiento, alimentación integral, también cuentan con
instalaciones deportivas, culturales. El tiempo de permanencia de los turistas sobrepasan
los dos días los fines de semana también son propicios para ser uso de esta
infraestructura.
c. Centro Recreacionales Turístico.- es el espacio territorial en el cual se concentra
diversas actividades recreacionales en contacto directo con la naturaleza, tienen u radio
de influencia determinado, lo que genera su verdadera capacidad, así como la demanda
turística hacia su territorio. Se considera de vital importancia la existencia de estos centros,
dentro de las regiones, ya que se convierten en polos de desarrollo, generando divisa a
toda la región promoviendo la cultura la educación, la economía, etc. de sus pobladores
Se pueden diferenciar tres tipos de centros turísticos
 Centro Turístico de Distribución.- sirven de base dentro de los conglomerados
urbanos , los turistas visitan los lugares turísticos de los alrededores, pero pernoctan en
estos centros
 Centro turístico de estadía.- los turista permanecen en estos centros por
más tiempo, generalmente se pasan de los tres días y por ello es que requiere
contar con una infraestructura de servicios múltiples, ya que estos serán utilizados
durante las 24 horas del día
 Centro de Escala.- viene a ser aquellos centros de paso, ya que la
permanencia de os turistas es muy eventual, solo por algunas horas, por que de
ahí pasan a otro; estos centros básicamente están conectado a uno o más sistemas de
transporte.

d. Complejo Recreacional.- Se define conceptualmente como la agrupación de más de un

centro recreacional turístico, estos dependen básicamente de los atractivos turísticos de un
orden mayor como lo de los centros de distribución que ahí se hallan las lagunas montañas
lugares arqueológicos, etc. El tiempo de estadía de los turistas es mayor a los tres días, y
si se cuenta con más de dos, los turistas pueden pasar la noche en ellas por espacios
mayores de tiempo.
 5.3.2. CULTURA

 CONCEPTUALIZACION4
Conjunto de rasgos distintivos, espirituales y materiales, intelectuales y afectivos, que
caracterizan a una sociedad o grupo social en un periodo determinado. El término ‘cultura’
engloba además modos de vida, ceremonias, arte, invenciones, tecnología, sistemas de
valores, derechos fundamentales del ser humano, tradiciones y creencias. A través de la
cultura se expresa el hombre, toma conciencia de sí mismo, cuestiona sus realizaciones,
busca nuevos significados y crea obras que le trascienden.

5.4. MARCO SITUACIONAL:

5.4.1. UBICACIÓN
PROVINCIA: HUÁNUCO DEPARTAMENTO: HUÁNUCO
DISTRITO: AMARILIS ZONA: URBANA
LATITUD SUR: 09°56´30´ LONGITUD: 76°14´25´
Templado - Cálido CLIMA:
TEMPERATURA: 24ºC

POBLACION 73 112

4 Fuente: Enciclopedia encarta2009

5.4.2. ZONA DE ESTUDIO

AMARILIS
DISTRITO: AMARILIS
PROVINCIA: HUÁNUCO
DEPARTAMENTO: HUÁNUCO
LATITUD: 10°
2'40.47"S
5.5. DEFINICIÓN DE TÉRMINOS BÁSICOS

 Arquitectura sostenible5
La arquitectura sustentable, también denominada arquitectura sostenible, arquitectura
verde, eco-arquitectura y arquitectura ambientalmente consciente, es un modo de
concebir el diseño arquitectónico de manera sostenible, buscando optimizar recursos
naturales y sistemas de la edificación de tal modo que minimicen el impacto ambiental
de los edificios sobre el medio ambiente y sus habitantes.

Los principios de la arquitectura sustentable incluyen:

 La consideración de las condiciones climáticas, la hidrografía y los ecosistemas del
entorno en que se construyen los edificios, para obtener el máximo rendimiento con el
menor impacto.
 La eficacia y moderación en el uso de materiales de construcción, primando los de
bajo contenido energético frente a los de alto contenido energético
 La reducción del consumo de energía para calefacción, refrigeración, iluminación y
otros equipamientos, cubriendo el resto de la demanda con fuentes de energía
renovables
 La minimización del balance energético global de la edificación, abarcando las
fases de diseño, construcción, utilización y final de su vida útil.

 Espacio publico6
El espacio público corresponde a aquel territorio de la ciudad donde cualquier persona
tiene derecho a estar y circular libremente (como un derecho); ya sean espacios
abiertos como plazas, calles, parques, etc.; o serrados como bibliotecas públicas,
centros comunitarios, etc.
A esta sencilla definición inicial, se sumaremos los contenidos implicados en sus
distintas dimensiones; físico-territorial, político, social, económico y cultural.

 Imagen urbana
La imagen urbana se refiere a la conjugación de los elementos naturales y construidos
que forman parte del marco visual de los habitantes de la ciudad, (la presencia y

5 http://es.wikipedia.org/wiki/Arquitectura_sustentable
6 Arquitecta María de Lourdes García Vázquez
 predominio de determinados materiales y sistemas constructivos, el tamaño de los
lotes, la densidad de población, la cobertura y calidad de los servicios urbanos
básicos, como son el agua potable, drenaje, energía eléctrica, alumbrado público y, el
estado general de la vivienda), en interrelación con las costumbres y usos de sus
habitantes (densidad, acervo cultural, fiestas, costumbres, así como la estructura
familiar y social), así como por el tipo de actividades económicas que se desarrollan
en la ciudad.

 Calidad de vida7
Lograr un habitad urbano sostenible, capaz de otorgar a los habitantes de la ciudad
espacios que reúnan condiciones que les permita desarrollarse integralmente, tanto
en el plano físico como el espiritual.
Garantizar la ocupación eficiente y sostenible del territorio con el fin de mejorar su
valor en beneficio de la ciudad.

7 Reglamento nacional de edificaciones

 CAPITULO III
METODOLOGÍA
 METODOLOGÍA

3.6. TIPO Y NIVEL DE INVESTIGACIÓN

3.6.1. TIPO DE INVESTIGACION – (DESCRIPTIVA)

El tipo de investigación empleado en este trabajo, es la: INVESTIGACIÓN

DESCRIPTIVA, esta investigación tiene por naturaleza describir los hechos o
fenómenos observables, registrarlos, analizarlos e interpretarlos.
Consiste sobre todo en la presentación de datos en forma de tablas y gráficas. Esta
comprende cualquier actividad relacionada con los datos y está diseñada para resumir
o describir los mismos sin factores pertinentes adicionales.
Dentro de nuestra investigación se realizó, tablas estadísticas e indicadores;
estableciéndose una relación entre las variables y logrando una alternativa de solución
al problema prediciendo el crecimiento al año 2024.

3.6.2. NIVELES DE INVESTIGACION

El nivel de investigación es DESCRIPTIVO - EXPLICATIVO, dicha investigación

realizado, desde el análisis de problemática actual y sus antecedentes en los tres
sectores afectados (educación, recreación y turismo) llegando a identificar elementos
y características del problema que abarca a la población del Banco de la Nación y
socios respecto a estos servicios.
Detectando las falencias y problemáticas que se dan en las diferentes entidades tanto
estatales y privadas dentro de la ciudad de Huánuco.
El nivel de investigación radica básicamente en las propuestas y aportes que se hace
a través de posibles soluciones a la problemática identificada llegando hasta la
realización de un anteproyecto.

3.7. DISEÑO DE INVESTIGACIÓN.

A. DISEÑO
 El tipo de diseño a utilizar es de campo, ya que la investigación está siendo desarrollada por
datos tomados en campo y también por procedimientos usados en proyectos de
investigación tomadas como antecedentes, dentro de las cuales tenemos:

 PARQUE ZONAL SINCHI ROCA

 PARQUE ZONAL CAHUIDE
“PARQUE ZONAL, CULTURAL Y SU
B. ESQUEMA INFLUENCIA EN LA IMAGEN URBANA EN
LA URBANIZACIÓN HUAYOPAMPA,
DISTRITO DE AMARILIS, REGIÓN
Modelo actual Modelo posible
HUÁNUCO 2014 – 2024”

Hemos determinado la situación actual, identificando las causas de los problemas

existentes y los efectos que traen una posible solución con respecto al desarrollo del
problema.

3.8. METODOLOGÍA EN EL PROCESO DE DISEÑO

Elaborar un modelo del proceso de diseño implica trazar una ruta a través del proceso de
principio a fin. La idea es identificar las acciones que el diseñador realiza para alcanzar una
solución deseada.

Se han tomado conceptos metodológicos el cual nos establecerá un modelo práctico el

cual nos permitirá conceptuar un concepto representativo y enfocado a temas de
abstracción en forma y función:
3.8.1. PROCESO DE DISEÑO
Se sugiere que el proceso comienza por un problema general que es
desmantelado en sub problemas y problemas individuales, para alcanzar
soluciones individuales y sub soluciones hasta lograr una solución general

3.8.2. LA DIAGRAMACIÓN

E. PROCESO DE DISEÑO ARQUITECTÓNICO

Son las etapas previas por la que tendrá que pasar nuestro proyecto de
investigación antes de concretarse y llegar ya al hecho arquitectónico.
F. MATRIZ DE RELACIONES PONDERADAS.
Una matriz es la forma de organizar ciertos números de datos en un formato de
manera que puedan relacionarse dichos datos entre sí; la matriz relaciones
ponderadas está diseñada en un formato dividido en tres partes (una columna,
casilla horizontal y casillas diagonales), en el cual se colocan los espacios del
proyecto y por medio del cual relacionamos entre sí todos los espacios que
conformarán el proyecto arquitectónico.

G. DIAGRAMA DE RELACIONES.
Se tiene que tener en cuenta la matriz de relaciones; para ver las vinculaciones
entre los ambientes ya que este diagrama ayudara mucho porque nos ayudara
a llegar a la respuesta final
 H. DIAGRAMA DE CIRCULACIONES.
En este diagrama, como su nombre lo dice, aparecen las circulaciones;
estos espacios de circulación pueden ser de dos tipos: Lineales (su configuración es
lineal, por ejemplo un pasillo o corredor) y Puntuales (su configuración es desde un
punto hacia afuera, por ejemplo un vestíbulo); en este diagrama también se indica el
sentido de la circulación y se ubican los ingresos. Los ingresos pueden ser: peatonales
(principal y secundarios, servicio) y vehiculares. Para cada uno de estos elementos
debe realizarse una nomenclatura bien clara.

3.9. METODOS DE INVESTIGACION

El método de investigación empleado fue de acuerdo a una estrategia metodológica, esto

está referido a como se recolecto los datos en el proceso de investigación que nos
permitirán comprobar la hipótesis y por lo tanto alcanzar los objetivos planteados en la
investigación.
Los métodos de análisis para la información cuantitativa se da en los siguientes pasos:
1. Definición del problema.
2. Recopilación de la información existente.
3. Obtención de información original.
4. Clasificación.
5. Presentación.
6. Análisis.

3.9.1. FUENTES Y TECNICAS DE INFORMACIÓN

Las fuentes y técnicas de información las con las cuales se trabajaron son las siguientes:

.- Fuentes Primarias:
 Encuestas realizadas a la población, conocedores del tema y los especialistas.
.- Fuentes Secundarias:
 Censo Nacionales 2007, XI de Población y VI de Vivienda. INEI – 2007.
 Plan Director de Amarilis – 1998.

3.9.2. TRATAMIENTO DE LA INFORMACION

El objetivo de esta parte del estudio es el de organizar toda la información
estadísticos respecto del proyecto, para ello consideraremos un horizonte del
proyecto, estando asociado la vida útil del proyecto esta a la capacidad de generar
beneficios sociales por encima de los costos esperados, por lo que la vida útil del
proyecto será 10 años.

.- Técnicas cuantitativas:

Denominadas técnicas estadísticas a las diferentes formas de expresar los datos

utilizando los medios gráficos de representación que proporciona la geometría.

- Diagramas lineales.
- Diagramas circulares.
- Diagrama de Puntos.
- Diagrama de Tallo y Hoja
- Histograma
- Continuas
 3.9.3. HERRAMIENTAS PARA LA RECOLECCIÓN DE DATOS.
Para la obtención de datos que nos ayuden a tener un mejor manejo de la
dimensión de variables se utilizaron las siguientes herramientas.
Muestreo
Herramienta de investigación científica, donde se escoge muestras representativas
de la calidad para inferir el valor de una o varias características del conjunto.
Determinando que parte de una realidad en estudio (población) debe examinarse.

3.9.3.1. FUENTES Y TÉCNICAS DE RECOLECCIÓN DE DATOS

 Fuente primaria
Mediante organigramas, flujo gramas, diagrama de relaciones, zonificación,
análisis de ubicación, RNE, análisis ergonómico, etc.
 Fuente secundaria
Mediante la consulta de enciclopedias, libros, revistas, folletos, cartillas,
memorias, manuales, reglamentos, artículos, normas, boletines, decretos,
leyes, etc.

3.9.3.2. TÉCNICAS PARA LA RECOLECCIÓN DE DATOS

 Encuesta.
 Observación.
 Entrevistas.
 Internet

3.10. POBLACIÓN Y MUESTRA:

3.10.1. UNIVERSO DE ESTUDIO:
 El universo proyectado al 2024 es de 53,395 personas, población que se encuentra
ubicada en el Área Urbana del distrito de Amarilis que corresponde a los grupos de
edad de 2-65 años.

UNIVERO 2024 (POBLACION URBANA)

GRUPOS DE
TASA DE HOMBRES TASA DE MUJERES
EDAD HOMBRE CRECIMIENTO MUJER TOTAL 2024
2024 CRECIMIENTO 2024
TOTAL
De2 a 4 Años 3,479 1,799 0.91 1,815 1,680 0.91 1,695 3,511
De 5 a 9 Años 5,576 2,799 0.91 2,824 2,777 0.91 2,802 5,627
De 10 a 14
6,329 3,191 0.91 3,220 3,138 0.91 3,167 6,387
Años
De 15 a 19
6,566 3,208 0.91 3,237 3,358 0.91 3,389 6,626
Años
De 20 a 24
6,137 2,886 0.91 2,912 3,251 0.91 3,281 6,193
Años
De 25 a 29
5,046 2,407 0.91 2,429 2,639 0.91 2,663 5,092
Años
De 30 a 34
4,155 1,937 0.91 1,955 2,218 0.91 2,238 4,193
Años
De 35 a 39
3,775 1,704 0.91 1,720 2,071 0.91 2,090 3,809
Años
De 40 a 44
3,281 1,532 0.91 1,546 1,749 0.91 1,765 3,311
Años
De 45 a 49
2,811 1,251 0.91 1,262 1,560 0.91 1,574 2,837
Años
De 50 a 54
2,334 1,053 0.91 1,063 1,281 0.91 1,293 2,355
Años
De 55 a 59
1,751 797 0.91 804 954 0.91 963 1,767
Años
De 60 a 65
1,673 788 0.91 795 885 0.91 893 1,688
Años
TOTAL 52,913 25,352 25,583 27,561 27,812 53,395

3.10.2. POBLACIÓN DE ESTUDIO

POBLACIÓN INFLUENCIA DIRECTA.
Como no se encuentra con información primaria sobre la cantidad de población por
sectores en el área Urbana, el grupo realizo los cálculos de la población
directamente influenciada de acuerdo a la densidad poblacional del distrito de
amarilis (630 hab/km2) según datos estadísticos del INEI 2007.
Para sacar la cantidad de población se toma radio de acción desde la ubicación del
proyecto hasta 30 minutos en distancia para los peatones y 5 minutos en unidades
móviles.
 Leyenda:
Población directamente influenciada
Ubicación del proyecto

Área de influencia directa: (aid)

Densidad poblacional: (dp)
Poblacion de influencia directa:(pid)

aid: 3.69 km2.

dp: 630 hab/km2.
Pid= aid x dp = 2347.5 = 2348 habitantes.

POBLACION PROYECTADA AL 2024

TASA DE
AÑO POBLACION
CRECIMIENTO

1993-2007 0.75 2,348

2,008 0.05 2,349
2,009 0.05 2,351
2,010 0.05 2,352
2,011 0.05 2,353
2,012 0.05 2,354
2,013 0.05 2,356
2,014 0.05 2,357
2,015 0.05 2,358
2,016 0.05 2,359
2,017 0.05 2,361
2,018 0.05 2,362
2,019 0.05 2,363
2,020 0.05 2,364
2,021 0.05 2,366
2,022 0.05 2,367
2,023 0.05 2,368
2,024 0.05 2,369

3.10.3. MUESTRA
 Obtener una muestra adecuada significa lograr una versión simplificada de la
población, que reproduzca de algún modo sus rasgos básicos.

3.10.3.1. SELECCIÓN DE MUESTRA

El tipo de muestra con la que se va a trabajar es del tipo PROBABILÍSTICO
(aleatorio)2. Porque los elementos de la población tienen la misma posibilidad de
ser escogidos. Esto se obtiene definiendo las características de la población, el
tamaño de la muestra y a través de una selección aleatoria de las unidades de
análisis.

𝑍 2 . 𝑃. 𝑞. 𝑁
𝑛=
𝐸 2 (𝑁 − 1) + 𝑍 2 . 𝑃. 𝑞

N= tamaño de la muestra (número de encuestas)

Z= constante que depende del nivel de confianza que Asignemos.

V 1 1 1 1 1 2 2
VALORES ,15 ,28 ,44 ,65 ,96 ,27 ,58
N 7 8 8 9 9 9 9
NIVEL DE 5% 0% 5% 0% 5% 5,5% 9%
CONFIANZA

P= 0.5 proporción de individuos que poseen en la población la característica de estudio.

q= 0.5
N= tamaño de la población o universo (número total de posibles encuestados)
E= 5% es el error muestral deseado. El error muestral es la diferencia que puede haber
entre el resultado que obtenemos preguntando a una muestra de la población y el que
obtendríamos si preguntáramos al total de ella.
Aplicando la fórmula para obtener la muestra.
 (1.15)2 ∗ 0.5 ∗ 0.5 ∗ 2348
𝑛=
(0.05)2 (2348 − 1) + (1.15)2 ∗ 0.5 ∗ 0.5
n= 125.24 habitantes.
Redondeando:
n= 125 habitantes.

CAPITULO IV
DISCUSION Y RESULTADOS
 DISCUSIÓN Y RESULTADOS
4.6. ANALISIS DEL TERRENO:
4.6.1. NOMBRE DEL PROYECTO

“PARQUE ZONAL, CULTURAL Y SU INFLUENCIA EN LA IMAGEN URBANA EN LA

URBANIZACION HUAYOPAMPA, DISTRITO DE AMARILIS, REGION HUANUCO 2014 –
2024”

4.6.2. UBICACIÓN DEL TERRENO:

El proyecto se encuentra ubicado en:
Departamento: HUÁNUCO
Provincia: HUÁNUCO
Distrito: AMARILIS
Lugar: Entre la carretera central
Huánuco -Tingo María y el rio
Huallaga.
 TERRENO PROPUESTO PARA EL
PROYECTO DE PARQUE ZONAL
CULTURAL Y SU INFLUENCIA EN LA
IMAGEN URBANA EN LA
URBANIZACION HUAYOPAMPA.

 ASPECTO FISICO GEOGRÁFICO:

 FISIOGRAFIA

La topografía del área a considerar mantiene características planas, propias del distrito,
formando una poligonal cerrada. (Ver anexo: PLANOI).

 EXTENSIÓN:

El terreno tiene una extensión total aproximada de 143351.975 m2. Tiene un frente de
543.71 m. aproximadamente y de largo 572.51 m. aproximadamente. Tiene forma
longitudinal e irregular. (Ver anexo: PLANOI).

 ACCESOS:

El terrero presenta dos accesos ya que dicho terreno representa una manzana poseen
un frente de primer orden la Av. Universitaria (frente a la universidad Hermilio Valdizan)
y el secundario compuesto por la Av. Juan Velasco Alvarado. (Ver anexo: PLANO).

 LIMITES:
 (Ver anexo: PLANOI).

 CLIMATOLOGÍA

a.- Temperatura.
Varía entre los 15º y 25º todo el año, siendo la temperatura máxima entre 17º y 25º C.
Y la mínima entre 10º y 12º C (variable), especialmente en el mes de Diciembre a
Marzo.

b.- Humedad.
La humedad relativa fluctúa entre el 50 y 60% ambiente en que el hombre puede
sentirse en confort. La mayor humedad se observa en el mes de Marzo.

c.- Precipitaciones.
El régimen de lluvia ocurre entre los meses de noviembre a abril. Según el
SENHAMI, con precipitación pluvial anual es de 1463.0 mm3/año y los valores
mensuales máximos o mínimos varían entre los 253mm3/mes y
69.9mm3/mes.

d.- Vientos.

Los vientos predominantes son de NE34º A SE56º, al contrario del rio Huallaga,
generando entre los meses de Agosto y Setiembre corrientes de aire a
tomarse en cuenta en procesos constructivos.

e.- Asoleamiento.
La orientación adecuada es la que permite protegerse con relación a las lluvias,
viento y sol las dependencias de mayor uso deben estar dirigidas hacia el sur o el
sureste, lo que permitirá aprovechar el sol de cualidad germicida de la mañana y evitar
el sol fuerte de la tarde. En cualquier caso se debe evitar la orientación oeste y el
suroeste que resulta muy caluroso.

 PARAMETROS URBANISTICOS:
  Es una zona residencial alta, la cual no cuenta con una infraestructura de parque
zonal.

4.6.3. TOPOGRAFIA
 Topográficamente el escenario territorial presenta un relieve plano de las
cuales presenta una ligera pendiente de 3%.

4.7. Procesamiento y presentación de datos:

PROCESAMIENTO Y PRESENTACIÓN DE DATOS
POBLACIÓN ACTUAL DE AMARILIS
CUADRO N°1: POBLACIÓN DE AMARILIS
POBLACIÓN TOTAL ÁREA URBANA ÁREA RURAL
2.013
P % P %
oblación oblación
73, 5 7 1 2
6 150.1 6.08 6 961.9 3.2
112

1. DE LA PREGUNTA: ¿EN QUÉ SECTOR DE ESTA POBLACIÓN SE ENCUENTRA USTED?

 PORCENTAJE POBLACION
16
POBLACION URBANA 23.20%
961.9
56
POBLACION RURAL 76.80%
150.1
73
TOTAL 100%
112 hab

ANALISIS:
Se observa en el cuadro una gran concentración en la población urbana
que en la población rural.

2. DE LA PREGUNTA: ¿SI EXISTIESE UN PROYECTO CULTURAL EN EL DISTRITO DE AMARILIS, UD.

FRECUENTARÍA?
 PORCENTAJE POBLACION
63
SI 86.40%
168.7
9
NO 13.60%
943.3
73
TOTAL 100%
112 hab

ANALISIS
Se observa en el cuadro que una gran cantidad de personas
frecuentarían si existiese un proyecto cultural en el distrito de amarilis.

3. DE LA PREGUNTA: ¿DENTRO DEL DISTRITO DE AMARILIS EXISTEN LUGARES DE DIFUSIÓN

CULTURAL (AUDITORIO, ANFITEATROS, BIBLIOTECA, Y ETC)?

PORC POB
ENTAJE LACION
18
SI 25.60%
716.6
54
NO 74.40%
395.4
TOT 73
100%
AL 112 hab
 ANALISIS:
Se observa que dentro del distrito de amarilis existe una deficiencia en
cuanto a lugares de difusión de cultura (auditorio, anfiteatro, bibliotecas y otros).
Obteniendo un mayor porcentaje en no.

4. DE LA PREGUNTA: ¿AMARILIS DEBERÍA DE CONTAR CON UNA BIBLIOTECA IMPLEMENTADA PARA

EL BIENESTAR DE LOS JÓVENES?

PORC POB
ENTAJE LACION
68
SI 93.60%
432.2
4
NO 6.40%
679.8
TOT 73
100%
AL 112 hab

ANALISIS:
De los datos obtenidos concluimos que la población de Amarilis cree que debería de
contar con una biblioteca implementada para la difusión de la cultura y el bienestar de
los jóvenes.
5. DE LA PREGUNTA: ¿A QUE BIBLIOTECA ASISTIO EN LOS ULTIMOS 12 MESES?

PORC POB
ENTAJE LACION
B. 3
4.80%
ESCOLARIZADA 509.3
B. 8
12.00%
ESPECIALIZADA 773.4
B. 29
40.80%
UNIVERSITARIO 829.6
B. 10
14.40%
PUBLICA 528.1
SIN 20
28%
CONTESTAR 471.6
73
TOTAL 100%
112 hab

ANALISIS:
 De los datos obtenidos concluimos que la población de Amarilis en los
últimos 12 meses ha asistido más a una biblioteca universitaria seguida de una población
que no contestaron las preguntas.

6. DE LA PREGUNTA: ¿USTED ASISTIO A EXPOSICIONES , FERIAS Y MUESTRAS DE FOTOGRAFIA EN LOS

ULTIMOS MESES?

PORC POB
ENTAJE LACION
SI 47.20% 34
 508.8
38
NO 52.80%
603.2
73
TOTAL 100%
112 hab
ANALISIS
De los datos obtenidos concluimos que la población de Amarilis en los últimos 12 meses
ha asistido con 47.20% a exposiciones, ferias y fotografías a veces promovidas por la
municipalidad del distrito, entre otros eventos.

7. DE LA PREGUNTA: ¿CREE USTED QUE ES IMPORTANTE LA IMPLEMENTACIÓN DE UN PARQUE ZONAL Y

CULTURAL EN LA URBANIZACIÓN DE HUAYOPAMPA?

PORC POB
ENTAJE LACION
58
SI 80.00%
489.6
14
NO 20.00%
622.4
73
TOTAL 100%
112 hab

ANALISIS

Se observa en el cuadro que un 80% de la población cree que es importante la

implementación de un parque zonal – cultural en la urbanización huayopampa.
8. DE LA PREGUNTA: ¿SI EXISTIERA ESTE PARQUE ZONAL – CULTURAL CON QUÉ FRECUENCIA ASISTIRÍA?

PORC POB
ENTAJE LACION
TODOS LOS 15
20.80%
DIAS 207.2
LOS FINES DE 29
40.80%
SEMANA 829.6
18
INTERDIARIO 25.60%
716.6
9
NO ASISTIRIA 12.80%
358.6
73
TOTAL 100%
112 hab

ANALISIS:

Según el análisis del cuadro la población frecuentaría a este parque zonal – cultural los
fines de semana con 40.80% seguido de los días interdiario con 25.60%y la población que
no asistiría seria de un 12.80%.

9. DE LA PREGUNTA: ¿QUÉ ESPACIOS CONSIDERA USTED QUE DEBE TENER ESTE PROYECTO Y QUE LE
GUSTARÍA
VISITAR?
 PORC POB
ENTAJE LACION
LOSAS 7
10.40%
DEPORTIVAS 603.6
9
CICLO VIAS 13.60%
943.2
8
AUDITORIO 12.00%
773.4
JUEGOS 8
11.20%
INFANTILES 188.5
7
KIOSKO 10.40%
603.6
8
PERGOLAS 11.20%
188.5
PASEOS 7
10.40%
PEATONALES 603.6
7
BIBLIOTECA 9.60%
018.7
8
VIGILANCIA 11.20%
188.9
73
TOTAL 100%
112 hab

ANALISIS

Según el análisis del cuadro observamos las actividades

recreativas con mayor uso. Esta información nos ayuda a priorizar áreas
que se incluirán en el programa arquitectónico.
10. DE LA PREGUNTA: ¿CON QUE FRECUENCIA GASTA SU DINERO EN ENTRETENIMIENTO Y/O RECREACIÓN?
 PORC POB
ENTAJE LACION
11
CADA DIA 16.00%
697.9
CADA MEDIA 16
22.40%
SEMANA 377
18
CADA SEMANA 25.60%
716.6
26
CADA MES 36.00%
320.5
73
TOTAL 100%
112 hab

ANALISIS

Observamos que en gran medida la gente gasta su dinero

en entretenimiento y deporte cada mes.

11. DE LA PREGUNTA: ¿HA VISITADO LA URBANIZACIÓN HUAYOPAMPA?

 PORC POB
ENTAJE LACION
57
SI 78.40%
319.8
15
NO 21.60%
792.2
73
TOTAL 100%
112 hab

ANALISIS

Observamos que en gran medida la gente alguna vez ha

visitado la urbanización huayopampa, arrojándonos un porcentaje de
78.40%

12. DE LA PREGUNTA ¿CÓMO CALIFICA USTED EL ESTADO ACTUAL DE LA URBANIZACIÓN HUAYOPAMPA?

 PORC POB
ENTAJE LACION
7
MUY BUENO 9.60%
018.7
20
REGULAR 28.00%
471.3
12
BUENO 16.80%
282.8
33
MALO 45.60%
339.2
73
TOTAL 100%
112 hab

ANALISIS

Según el análisis del cuadro la gente califica que la

urbanización huayopampa se encuentra actualmente en un mal estado
con 45.60% mientras que otro porcentaje de 28% lo califica de regular.
4.8. PROGRAMACION ARQUITECTONICA:
4.9. DIAGRAMA DE CORRELACION:
4.10. ZONIFICACION:
 CAPITULO V
CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES
 CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES
5.3. CONCLUSIONES
 Con el presente proyecto se lograra dotar de servicios y equipamientos para el desarrollo
de la recreación y la cultura, contribuyendo así al esfuerzo que tenemos todos los que
estamos comprometidos a superar nuestra calidad de vida y en especial al llegar a
contribuir a mejorar la imagen urbana e identidad arquitectónica.

 El Proyecto integral es la conclusión de las necesidades y actividades diarias de los

usuarios, constituir la fusión del espacio interior y exterior con relación al entorno buscando
una unidad espacial urbana.

 El Proyecto mitiga los problemas en cuanto a infraestructura recreación y cultural y

contribuye al fortalecimiento de dichas actividades.

 Con el proyecto se busca el desarrollo educativo, cultural y mejorar la salud física y

emocional de los pobladores del área de influencia directa y de la población de Amarilis.

5.4. RECOMENDACIONES
 Con el trabajo de investigación se busca lograr concientizar a las autoridades locales y
regionales, instituciones públicas y privadas a la toma de decisiones para la construcción
de un parque zonal, cultural acorde a las necesidades descritas en el presente proyecto.

 Se recomienda el mejoramiento de calles adyacentes como la vía Regional Huánuco –

Tingo María y las vías secundarias optimizando el tránsito y convirtiéndole en un lugar con
tratamiento paisajístico que este en armonía e identificada con el peatón.

 Se recomienda que las autoridades velen por el cuidado del entorno, ejecutando el
mantenimiento, limpieza, mejoramiento con el proyecto y sus colindantes (RENOVACION
URBANA).
CAPITULO IV
ANEXOS
PLANOS
ENCUESTAS
 ENCUESTA
UNIVERSIDAD NACIONAL "HERMILIO VALDIZAN"
FACULTAD DE INGENIERÍA CIVIL Y ARQUITECTURA
"E.A.P. ARQUITECTURA"

TIPO DE ENCUESTADO
USUARIOS

PROFESIONALES /AUTORIDADES

CONOCEDORES DEL TEMA

INDICACIONES: POR FAVOR RESPONDA LA SIGUIENTE ENCUESTA ANÓNIMA CON SINCERIDAD

Y HONESTIDAD; MARCANDO CON UNA “X”.

SEXO: MASCULINO EDAD: 5-24 25-44 45 A MÁS

FEMENINO

ASPECTO CULTURAL

1. ¿EN QUÉ SECTOR DE ESTA POBLACIÓN SE ENCUENTRA USTED?

POBLACIÓN URBANA POBLACIÓN RURAL

2. ¿SI EXISTIESE UN PROYECTO CULTURAL EN EL DISTRITO DE AMARILIS , UD. FRECUENTARÍA?

SI NO

¿PORQUE?...................................................................................................................................................

3. ¿ DENTRO DEL DISTRITO DE AMARILIS EXISTEN LUGARES DE DIFUSIÓN CULTURAL ( AUDITORIO,

ANFITEATROS , BIBLIOTECA, Y ETC) ?

SI NO

4. ¿ AMARILIS DEBERÍA DE CONTAR CON UNA BIBLIOTECA IMPLEMENTADA PARA EL BIENESTAR DE LOS
JÓVENES ?

SI NO

¿PORQUE?...................................................................................................................................................

5. ¿ A QUE BIBLIOTECA ASISTIO EN LOS ULTIMOS 12 MESES?

BIBLIOTECA ESCOLAR BIBLIOTECA UNIVESITARIA

BIBLIOTECA ESPECIALIZADA BIBLIOTECA PÚBLICA

6. ¿USTED ASISTIO A EXPOSICIONES , FERIAS Y MUESTRAS DE FOTOGRAFIA EN LOS ULTIMOS MESES?

SI NO

¿HACE CUANTO TIEMPO?...........................................................................................................................................

ASPECTO. RECREACIONAL

7. ¿CREE USTED QUE ES IMPORTANTE LA IMPLEMENTACIÓN DE UN PARQUE ZONAL Y CULTURAL EN LA URBANIZACIÓN DE

HUAYOPAMPA?

SI NO

¿PORQUE?..........................................................................................................................................................................

8. ¿SI EXISTIERA ESTE PARQUE ZONAL – CULTURAL CON QUÉ FRECUENCIA ASISTIRÍA?

TODOS LOS DÍAS INTERDIARIO

LOS FINES DE SEMANA NO ASISTIRÍAN

9. ¿QUÉ ESPACIOS CONSIDERA USTED QUE DEBE TENER ESTE PROYECTO Y QUE LE GUSTARÍA VISITAR?

LOSAS DEPORTIVAS PERGOLAS

CICLO VIAS PASEOS PEATONALES

AUDITORIO BIBLIOTECA

JUEGOS INFANTILES VIGILANCIA

KIOSKO

OTROS………………………………………………………………………………………………………………………………………………

10. ¿CON QUE FRECUENCIA GASTA SU DINERO EN ENTRETENIMIENTO Y/O RECREACIÓN?

CADA DIA CADA SEMANA

CADA MEDIA SEMANA CADA MES

ASPECTO AMBIENTAL.

11. ¿HA VISITADO LA URBANIZACIÓN HUAYOPAMPA?

SI NO
 ¿PORQUE?..........................................................................................................................................................................

12. ¿CÓMO CALIFICA USTED EL ESTADO ACTUAL DE LA URBANIZACIÓN HUAYOPAMPA?

MUY BUENO BUENO

REGULAR MALO