REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN

UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL DEL TACHIRA
DEPARTAMENTO DE CIENCIAS SOCIALES

Procesos de la Comunicación

Autor: Joandris Castro

C. I.: 31.123.2666
I Semestre.
Lenguaje y Comunicación

Junio, 2022
 Actividad N-2 y 3
Actividad 2: Identifica los elementos del proceso comunicativo en las
siguientes situaciones comunicativas.
Pasos a seguir para elaborar las actividades:
Luego de leer el material N° 1, buscará la parte señalada como elementos del
proceso de la comunicación y situaciones comunicativas, a partir de allí, realizarán
la actividad asignada, con las siguientes situaciones comunicativas:

1) Los estudiantes desde el salón de clases conversaban con la docente sobre el inicio del
semestre virtual en la Universidad (Unet), y el plan de evaluación de las diferentes
actividades.
Elementos.1: Emisor: los estudiantes, Receptor: el docente, Mensaje: el inicio del semestre virtual
y el plan de evaluación, Código: semestre virtual en la universidad, y el plan de evaluación de las
diferentes actividades, Canal: el aire, Personal o canal auditivo: trato directo entre estudiantes y
docente, Impersonal o canal grafico: impersonal

2) El director técnico dio un discurso a los entrenadores deportivos sobre el nuevo

reglamento del uso de los VAR en los juegos de futbol para observar con detenimiento las
jugadas que causan dudas, en el auditorio del estadio de Pueblo Nuevo.

Elementos.2: Emisor: el director técnico, Receptor: los entrenadores, Mensaje: el nuevo

reglamento del uso del VAR en los partidos, Código: VAR para observar las jugadas
dudosas, Canal: el aire, Personal o canal auditivo: trato directo entre el cuerpo técnico,
Impersonal o canal grafico: impersonal

3) Los estudiantes del 4to semestre de entrenamiento deportivo comentaron a la docente de

Taller de oratoria, a través de una llamada telefónica, las dudas que surgieron durante la
elaboración de las actividades asignadas, a presentar en los próximos días.

Elementos.3: Emisor: los estudiantes del 4to semestre, Receptor: la docente de taller de
oratoria, Mensaje: las dudas que surgieron durante la elaboración de las actividades,
Código: las dudas y las actividades asignadas, Canal: llamada telefónica, Personal o canal
auditivo: trato por llamada, Impersonal o canal grafico: por teléfono

4) En el entrenamiento de Voleibol en la cancha del gimnasio Arminio Gutiérrez, el

entrenador comunica a sus jugadores las estrategias del juego que pueden dar la victoria al
equipo, pues ya venían perdiendo el juego.

Elementos.4: Emisor: el entrenador, Receptor: las jugadoras, Mensaje: las estrategias que
pueden dar la victoria del juego, Código: las estrategias que pueden dar la victoria al
equipo, Canal: el aire, Personal o canal auditivo: trato personal, Impersonal o canal grafico:
impersonal

5) Las cocineras fueron al mercado para comprar 10 kilos de alimentos para los almuerzos
de estos 2 días, pero el vendedor del mercado les informó no hay por hoy verduras.

Elementos.5: Emisor: el vendedor, Receptor: las cocineras, Mensaje: que por el día no
había verduras, Código: que fueron al mercado a comprar 10 kilos de alimentos por 2 días,
pero no hubo, Canal, el aire, Personal o canal auditivo: trato personal, Impersonal o canal
grafico: impersonal

6) El lunes Javier fue a la clínica a consultar con el doctor sobre un problema que tiene en
las rodillas, él se comunicó con él hace días y solicitó la cita para asistir, no aguantaba el
dolor.
Elementos.6: Emisor: Javier, Receptor: el doctor, Mensaje: el problema de las rodillas,
Código: el problema que tiene en las rodillas y la solicitud de la cita para asistir, Canal: el
aire, Personal o canal auditivo: trato personal, Impersonal o canal grafico: impersonal}

7) Cristina se va de viaje fuera del país y para comunicarse con sus hijos tuvo que ir hasta
la casa de su prima para hacer un vídeo llamada.
Elementos.7: Emisor: Cristina, Receptor: Sus hijos, Mensaje: se va de viaje fuera del país,
Código: se va del país y necesita comunicarse con sus hijos en la casa de su prima, Canal:
teléfono, Personal o canal auditivo: videollamada, Impersonal o canal grafico: teléfono.

Actividad 3: Escribir dos situaciones comunicativas donde estén presentes los

elementos del proceso comunicativo, identificándolos, siendo Tú el
participante como entrenador deportivo, es decir, está deberá ser en un
contexto deportivo.

Situación comunicativa 1: En el entrenamiento de la tarde en el parque metropolitano, Yo

le explico a mis jugadores con una pizarra las tácticas defensivas de un partido de futbol.

Elementos.1: Emisor: Yo el entrenador, Receptor: mis jugadores, Mensaje: la explicación

de las tácticas defensivas para el partido, Código: en el entrenamiento en el parque, se
explican las tácticas defensivas con una pizarra, Canal: el aire, Personal o canal auditivo:
personal, Impersonal o canal grafico: impersonal

Situación comunicativa 2: Por una videollamada, Yo el entrenador les menciono a mis

jugadores sobre los torneos que se aproximan y las fechas de inicio.

Elementos.2: Emisor: Yo el entrenador, Receptor: mis jugadores, Mensaje: los torneos y

las fechas, Código: los torneos que se aproximan y las fechas de inicio de estos mismos,
Canal: teléfono, Personal o canal auditivo: personal, Impersonal o canal grafico: v