ACTIVIDADES DIAGNOSTICO

1. LEA LA SIGUIENTE INFORMACION SOBRE MAGNITUDES FISICAS

MAGNITUD FÍSICA
Es todo aquello que podemos medir, es decir podemos expresar con un valor numérico (cantidad)
acompañado por la unidad respectiva. Además, una magnitud física es susceptible de aumentar o
disminuir.
CLASIFICACIÓN DE LAS MAGNITUDES
a. Magnitudes fundamentales b. Magnitudes derivadas
Son reconocidas siete magnitudes según el Son aquellas que se forman al combinar las
sistema internacional de unidades (SI). Las cuales magnitudes fundamentales.
son:

2. VEA EL SIGUIENTE VIDEO PARA COMPLETAR LA INFORMACION Y REALIZAR LA ACTIVIDAD

https://www.youtube.com/watch?v=qFOTQ7yMtzk

3. ¿CUÁL ES LA DIFERENCIA EN MAGNITUDES FUNDAMENTALES Y DERIVADAS?

…………………………………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………….
4. PROBLEMAS APLICADOS A MAGNITUDES, UNIDADES Y DIMENSIONES.
a. Relaciona correctamente b. De las siguientes alternativas, indique
cuál no es la magnitud derivada:

c. De las siguientes alternativas indique cuál d. Según el Sistema Internacional (SI).

es una magnitud derivada. Indicar verdadero (V) o falso (F).
5. LEA LASIGUIENTE INFORMACION SOBRE CONVERSIONES
TABLA DE FACTORES DE CONVERSIÓN

CONVERSION DE UNIDADES.
La conversión de unidades es la transformación del valor numérico de una magnitud física,
expresado en una cierta unidad de medida, en otro valor numérico equivalente y expresado en
otra unidad de medida de la misma naturaleza.

Frecuentemente basta multiplicar por una fracción (factor de una conversión) y el resultado es
otra medida equivalente, en la que han cambiado las unidades. Cuando el cambio de unidades
implica la transformación de varias unidades, se pueden utilizar varios factores de conversión
uno tras otro, de forma que el resultado final será la medida equivalente en las unidades que
buscamos.

EJEMPLOS
Convertir 1,8 kg a lb Convertir 120 km/h a m/h.

Convertir 1,8 kg a gr Convertir 3,4 km/h a m/s.

6. VEA EL SIGUIENTE VIDEO PARA COMPLETAR LA INFORMACION Y REALIZAR LA ACTIVIDAD

https://www.youtube.com/watch?v=VWFq9O-rpgo

7. REALIZAR LAS SIGUIENTES CONVERSIONES.

a. Convertir 29 in a ft. b. Convertir 7 años a días.

c. Convertir 40500 kg a ton. d. Transformar 0,50 h a min.

e. Transformar 125 km/h a m/h f. Transformar 400 in/s a ft/min

8. LEA LA SIGUIENTE INFIRMACION SOBRE NOTACIÓN CIENTIFICA
NOTACION CIENTIFICA
La notación científica, es un sistema que permite expresar cualquier cantidad como el producto de un
número entre 1 y 10 (1≤a<10) multiplicado por una potencia de base 10 y exponente entero. La notación
científica permite trabajar con números muy grandes (como 123 450 000 000) o muy pequeños (como
0,000 000 000 212). Esta notación, utiliza potencias de base 10 para señalar la posición de la coma o punto
decimal sin tener que manejar una gran cantidad de ceros.

FORMA
En notación científica, expresamos cualquier cantidad como el
producto de un número mayor igual a 1 y menor a 10, multiplicado
por una potencia de base 10 y exponente entero.

EJEMPLOS

CÓMO EXPRESAR UN NÚMERO EN NOTACIÓN CIENTÍFICA

En el siguiente cuadro, te mostramos como expresar un número en notación científica, partiendo
de la clásica notación decimal.

CÓMO PASAR DE NOTACIÓN CIENTÍFICA A DECIMAL

Si quieres convertir un número de notación científica a notación decimal, vamos a realizar el proceso
contrario, teniendo en cuenta que, en notación científica, los números grandes van acompañados de
potencias de base 10 con exponente positivo, y los números pequeños van acompañados de potencias de
base 10 con exponente negativo.

En el siguiente cuadro, veremos de forma clara hacia dónde se mueve la coma.

EJEMPLOS.
9. VEA EL SIGUIENTE VIDEO SOBRE NOTACION CIENTIFICA
https://www.youtube.com/watch?v=gkNtDUX_QCk

10. REALICE LAS SIGUIENTES ACTIVIDADES

a. Transformar a notación científica. b. Escribe en notación científica los siguientes
datos.
 La velocidad de la luz en el vacío es
aproximadamente de 300 000 000 m/seg.

………………………………..
 El diámetro de un virus es 0, 000 000 026 7
m.
…………………………………

c. Transformar a notación decimal. d. Completa el siguiente cuadro.

10. LEA LA SIGUIENTE ENOFRMACION SOBRE OPERACIÓN CON NOTACIÓN CIENTIFICA

OPERACIONES CON NOTACIÓN CIENTIFICA
 Para sumar y restar números escritos en notación científica es necesario que los números
tengan la misma potencia de 10.
 Para multiplicar y dividir números escritos en notación científica se utilizan las
propiedades de las potencias.

EJEMPLOS.
1. Para sumar 3,1 x 108 y 3,38 x 107 se
reescribe el número 3,38 x 107 con potencia
8
10 , aumentando en 1 el exponente de 10 y
desplazando una cifra a la izquierda en el
número decimal, así: 3,38 x 107 = 0,338 x 108
2. Para calcular el producto (1,8 x 109 ) (6,7 x
12
10 ) se multiplican los números decimales y
luego se aplica la propiedad 1 de las potencias
para simplificar 109 x 1012, entonces el
producto se resuelve así:

Luego, se suman los números decimales y se (1,8 x 109 ) (6,7 x 1012) = 12,06 x 1021 = 1,206 x
deja la misma potencia, obteniendo: 1022

(3,1 + 0,338) x 108 = 3,438 x 108

11. VEA EL SIGUIENTE VIDEO SOBRE OPERACIONES CON NOTACIÓN CIENTIFICA.

https://www.youtube.com/watch?v=cAtpLMy3G2Q SUMA Y RESTA.
https://www.youtube.com/watch?v=us8cYtnt_R0 MULTIPLICACION Y DIVISION.
12. RESUELVA LAS SIGUIENTES OPERACIONES CON NOTACION CIENTIFICA.

1. Notación científica suma y restas. 2. Notación científica Multiplicación y división.

13. LEA LA SIGUIENTE INFORMCION SOBRE DESPEJE DE FORMULAS.

DESPEJE DE FORMULAS
En muchas ocasiones, has utilizado las fórmulas para encontrar situaciones reales como el área de
un rectángulo, la velocidad de un objeto en movimiento, el volumen de un cilindro, el volumen de
una pirámide, entre otra.

COMO DESPEJAR UNA FORMULA

Ejemplo1. De la siguiente formula despejar
(a).

12. VEA EL SIGUIENTE VIDEO INOFRMACION SOBRE DESPEJE DE FORMULAS.

https://www.youtube.com/watch?v=zMW6f5szh0c
https://www.youtube.com/watch?v=Ej2cy8_Woec

13. DESPEJAR DE LAS SIGUIENTES FORMULAS LAS VARIABLES QUE SE SOLICITA.

 INDICACIONES
1. LAS ACTIVIDADES DEBEN REALIZARSE EN UNA HOJA TAMAÑO OFICIO.
2. LAS ACTIVIDADES DEBEN REALIZARSE CON ESFEROGRAFICO ROJO, AZUL O NEGRO. (NO
SE ACEPTA LAPIZ, NI MANCHONES, NI TACHONES. Y TENER SU RESPECTIVO PROCESO
3. LAS ACTIVIDDADES DEBEN SER FIRMADAS POR EL REPRESENTANTE.