Taller de lectura sobre comprensión del programa y proyecto de formación.

Nombre de los aprendices: Yiseth Fernanda Clavijo Arango

Fecha: 05 de mayo/2023
Instructor líder: Wilfred Fernando Valero Cardenas

1. ¿Cuál es la denominación del programa? MANTENIMIENTO E INSTALACION DE SISTEMAS SOLARES

FOTOVOLTAICOS
2. ¿Cuál es el nivel de formación del programa? Técnico
3. La duración máxima estimada del programa es: 2200 horas
4. Lea la justificación y explique brevemente la pertinencia del programa en el contexto del municipio
de Cartago
--Tanto Cartago como Toro son pueblos con ambientes adecuados para crear un nuevo sector
eléctrico, nuestros país posee varios tipos de energías renovable, la energía solar es una de las
energías que se puede utilizar prácticamente en cualquier lugar.
Varias empresas tratan de aplicarla, mostrando la falta de conocimiento, ahí el SENA fomenta el
programa que requiere de obtener personal cualificado y calificado de acuerdo con la necesidad de
mercado.

5. Número de competencias del programa: son 9 en total

6. Número de resultados de aprendizaje del programa: 46 resultados
7. Mencione dos ocupaciones que podrá desempeñar un egresado del programa de formación.

--EL EGRESADO TENDRA LA CAPACIDAD DE GESTIONAR LA CREACION DE EMPRESAS PRESTADORAS

DE SERVICIOS DE INSTALACION Y MANTENIMIENTO DE PLANTAS SOLAR FOTOVOLTAICA.

--EL EGRESADO SI CONTINÚA CON SU PROCESO DE FORMACION PODRA FORMULAR Y LIDERAR

PROYECTOS PRODUCTIVOS EN EL SECTOR ELECTRICO.

Comprensión del Programa de Formación

 8. Establezca las relaciones entre competencias y resultados de aprendizaje.
-Que para que yo pueda clasificar una competencia necesito completar los resultados que requiere
la competencia

9. Describa en qué consiste su proyecto formativo

Diseño de un sistema solar fotovoltaico como soporte para las viviendas del municipio de TORO, VALLE
DEL CAUCA

10. Enuncie cada una de sus fases y explíquelas.

-Análisis (realizar varias investigaciones de la zona)
-Planeación (utilizar el análisis para organizar un plan de acción)
-Ejecución (Aplicar el plan de acción hecho)
-Evaluación (revisar si cumple su función, en caso de que no vuelve a la fase de ejecución)

11. Explique mediante ejemplo cada una de las actividades del proyecto y relacionarlas con las fases.
ANALISIS
-realizar el proceso de inmersión para el SENA.
-identificar las condiciones para instalar SSFV, de acuerdo con la normatividad.

PLANEACION
-preparar las condiciones del trabajo el acondicionamiento del SSFV cumpliendo criterios técnicos,
normas y procedimientos vigentes.

EJECUCION
-Instalo el sistema solar fotovoltaico según las necesidades y normativas existentes

EVALUACION
-Validar el procedimiento hecho en la instalación del SSFV de acuerdo a las acciones realizadas

Comprensión del Programa de Formación