Tarea 4 Creando y publicando contenidos en línea.

Fabian Camilo Yaruro Palencia.

1.067.806.760

Grupo: 200610_288

Tutor:
Jeison Jair Castro López

Herramientas Digitales para la Gestión del Conocimiento.

Universidad Nacional Abierta y a Distancia – UNAD

Administración de Empresas
Valledupar-Cesar
Abril 2023
 Introducción

En el siguiente trabajo encontraremos un cuadro en el cual se le dará respuesta a

a la pregunta que nos hace la guía de actividades y rubrica de evaluación, también

encontramos un enlace en el cual estará la presentación de la tarea 4 en el cual se le

darán respuesta a unos ejercicios, donde se desarrollara un cuadro de herramientas en

línea, línea de tiempo de la web y se le dará repuestas a ciertas preguntas sobre la

seguridad digital.
 Objetivos

Objetivos generales

 Identificar cuales son las redes sociales y academicas.

 Reconocer e identificar las diferentes herramientas y aplicaciones para la

publicación y creación de contenidos.

Objetivos específicos

 Determinar el concepto de seguridad digital.

 Profundizar el concepto sobre tratamiento de datos.

 Realizar una línea de tiempo de la web.

 Tabla 1.
Captura de Pantalla – Respuesta en el Foro 
Captura de Pantalla – Respuesta en el Foro    
     
     
     
 
 
 
 
Respuesta en el Foro 

   
   

Nota: En este espacio agregue la captura de imagen correspondiente  

https://docs.google.com/presentation/d/
10B3UH_NBvekRZHn3ICD3_SOKZESYzl8swE8hC3T32y8/edit?usp=sharing
 Conclusiones

El desarrollo de este trabajo fue de suma importancia y de gran ayuda para

profundizar los conocimientos sobre las herramientas que disponemos y lo que nos

ayuda hacer, como lo es creación de contenidos digitales lo importancia que juega la

seguridad digital en nuestras vidas tanto como en los estado de animo y en el tema

financiero, este trabajo me dio mucho conocimiento sobre la historia de la web.

 Referencias Bibliográficas

 Hiraldo Trejo, R. & Sánchez, H. (2020). Tecnología aplicada a la

educación.  Universidad Abierta para Adultos (UAPA). (Páginas 78 -

89). https://elibro-net.bibliotecavirtual.unad.edu.co/es/ereader/unad/

176662?page=78

 Hiraldo Trejo, R. & Sánchez, H. (2020). Tecnología aplicada a la

educación. Universidad Abierta para Adultos (UAPA). (Páginas 216 -

234).

https://elibro-net.bibliotecavirtual.unad.edu.co/es/ereader/unad/176662?

page=216

 Nuno Árias Silva. (2018). Office 365 Essentials: Get up and Running

with the Fundamentals of Office 365. Packt Publishing. (Páginas 6 -

13). https://bibliotecavirtual.unad.edu.co/login?url=https://search.ebscoh

ost.com/login.aspx?

direct=true&db=nlebk&AN=1817508&lang=es&site=eds-

live&scope=site&ebv=EB&ppid=pp_6

 Hiraldo Trejo, R. & Sánchez, H. (2020). Tecnología aplicada a la

educación. Universidad Abierta para Adultos (UAPA). (Páginas 106 -

116).https://elibro-net.bibliotecavirtual.unad.edu.co/es/ereader/unad/

176662?page=106

 Rodríguez, P. Martín, S. y Blanco, J. C. (2018). Familias enREDadas: los

riesgos en Internet. Ediciones Morata, S. L. (Páginas 155 a

164).   https://elibro-net.bibliotecavirtual.unad.edu.co/es/ereader/unad/

119529?page=155