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Unidad 2 - Tarea 3 - Creando y publicando contenidos en línea

Alumno: Yuly Tatiana Sandoval Delgado

Tutor: Heriberto Martínez

Código: 200610

Universidad Nacional Abierta Y a Distancia (UNAD)-ECISA

Herramientas Digitales Para La Gestión Del Conocimiento (200610C-1701)

Abril 2024
Introducción

Estas herramientas nos brindan la oportunidad de expresar nuestras ideas, compartir

información y conectarnos con audiencias de todo el mundo. En este trabajo

exploramos las diferentes herramientas digitales disponibles y su impacto en la creación

y publicación de contenidos en línea

El presente trabajo nos da a conocer las diferentes herramientas de creación y

contenido en línea, por medio del uso de diferentes aplicaciones en las cuales podemos

compartir información con otros usuarios, crear presentaciones, edición de fotos y

videos, crear diferentes estilos de avatar, blogs, líneas del tiempo, etc.

podemos decir que es uno de los instrumentos que ha generado un cambio social en la

actualidad. Por otro lado, se puede afirmar que la web hoy en día es de gran utilidad.

podemos decir que es uno de los instrumentos que ha generado un cambio social en la

actualidad.

Por otro lado, se puede afirmar que la web hoy en día es de gran utilidad
Objetivos

1. Identificar y conocer el uso de las herramientas de creación de contenido en

línea para el buen manejo de las diferentes aplicaciones.

2. Practicar el uso de las diferentes aplicaciones de creación de contenido en línea

3. Analizar los beneficios y las dificultades a la hora de utilizar las herramientas de

creación de contenido en línea

4. Explorar y analizar las diferentes herramientas digitales disponibles

5. Comprender cómo estas herramientas pueden facilitar la creación de contenidos

atractivos y de calidad

6. Investigar las mejores prácticas para optimizar el uso de las herramientas

digitales en la creación y publicación de contenidos en línea.


Tabla 1.

Captura de Pantalla – Respuesta en el Foro

Captura de Pantalla – Respuesta en el Foro

Respuest

a en el

Foro

Nota: En este espacio agregue la captura de imagen correspondiente


Enlace de la presentación realizada en la herramienta de creación de contenido en

línea seleccionada.

Tabla 2

Enlace de Presentación

Enlace obtenido de la presentación en línea llamada Presentación_Tarea3.

https://1drv.ms/p/c/b7b15e4dac5169c7/EQLM70pnbtRGgpV3syBGj7QBTE0_eDQXS8jop_pAJHUlbg?
e=W6WDP3

Nota: Agregue el enlace de la presentación.


Conclusiones

En conclusión, las herramientas digitales han revolucionado la forma en que creamos y

publicamos contenidos en línea. Nos brindan la capacidad de expresar nuestras ideas

de manera creativa es importante utilizar estas herramientas de manera estratégica y

consciente, aprovechando las mejores prácticas y adaptándonos a los cambios

constantes del entorno digital.

Al dominar estas herramientas, podemos ampliar nuestro alcance, establecer

conexiones significativas y lograr un impacto duradero en el mundo en línea

Con este trabajo pude concluir que las herramientas de creación de contenido en

línea son de gran utilidad bien sea que se utilicen con fines educativos o fines

Por otro lado, podemos decir que para fines educativos nos ayuda en la creación de

presentaciones en línea, edición de fotos y videos, creación de mapas conceptuales,

mapas mentales, líneas del tiempo, blogs, entre otros


Referencias Bibliográficas

1. Amaya, F. O., Ching, Y. & Cortés, W. (2023). Las TIC y Herramientas de

Comunicación. [Objeto_virtual_de_aprendizaje_OVA]. Repositorio

Institucional UNAD. https://repository.unad.edu.co/handle/10596/56220

2. Cortés, W. (2019). Aplicaciones Web.

[Objeto_virtual_de_aprendizaje_OVA]. Repositorio Institucional UNAD.

https://repository.unad.edu.co/handle/10596/31816

3. Cortés, W., Amaya, H. & Diana, V. D. (2020). La Web 2.0.

[Objeto_virtual_de_aprendizaje_OVA]. Repositorio Institucional UNAD.

https://repository.unad.edu.co/handle/10596/37585

4. Monroy, E. I. (2023). Inteligencia Artificial. Introducción y conceptos

básicos. [Objeto_virtual_de_aprendizaje_OVA]. Repositorio Institucional

UNAD. https://repository.unad.edu.co/handle/10596/54896

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