Reto 5 Recurso Digital

María Inez Meza Arrieta

Universidad Nacional abierta y a distancia-UNAD

Escuela de ciencias en la educación.

HERRAMIENTAS DIGITALES PARA LA GESTION DEL CONOCIMIENTO -

(200610A_952)

Tutor del curso: Carlos Humberto Vargas

31 de Julio del 2021

 Introducción.

En el presente trabajo se buscar entender la importancia de las herramientas tic’s y recursos

digitales. También se creará una infografía que me permita ordenar las herramientas más
utilizadas por el estudiante Unadista como por ejemplo Canva me ha permitido realizar
actividades donde puedo mostrar mi creatividad.
 Objetivos.

 Aprender a diseñar recurso digital por medio de las herramientas canva.

 Mejorar en las practicas digitales.

 Aplicar lo aprendido en cada reto realizado anteriormente en el curso.

 Enlace del recurso digital.

https://www.canva.com/design/DAEloZBu_Qo/share/preview?

token=Z9QnVWo6RP7gpyWEzGfw-

A&role=EDITOR&utm_content=DAEloZBu_Qo&utm_campaign=designshare&utm

_medium=link&utm_source=sharebutton
 Lo aprendido del curso herramientas digitales.

A lo largo del curso aprendí sobre la importancia y el uso de las herramientas ofimática en

la nube, hacer mis trabajos con la herramienta OneDrive producto de ouoolok. También

aprendí a crear capetas, crear archivos de procesador de texto y a la forma de crear hojas de

cálculos. El curso me enseño también la forma que debo usar para cambiar mi foto de perfil

cada vez que lo desee.

Por otro lado, comprendí a utilizar las normas APA mediante la creación de los trabajos en

los retos anteriores. También entendí la importancia que tiene el manejo de la web 2.0 y la

diferencia que existe con la web anterior ya que, la web 2.0 se utiliza con aplicaciones

diferentes y facilitan el uso del usuario como por ejemplo podemos escribir (blog, wikis) y

compartir fotos, videos y demás cosas en las redes sociales y el riesgo que estoy enfrentada

ya que, compartos mi vida personal con muchas personas.

Aprendí sobre la definición de las herramientas sincrónica y asincrónicas ya que la

sincrónica es la forma cuando se puede interactuar al mismo tiempo y asincrónica es

cuando no se puede interactuar de forma inmediata. Aprendí mucho sobre la herramienta tic

que se han convertido en un buen mecanismo para mejorar y adquirir nuestro conocimiento,

ya que los que los estudiantes de antes no contaban con estas herramientas que nos ayuda

mucho para explotar extremadamente nuestra capacidades y habilidades.

Por último, aprendí hacer una persona autónoma en la investigación que tenga que ver con

las responsabilidades y actividades de la universidad a través del tic que ella.

 Conclusión.

Como conclusión se puede decir que los recursos digitales nos ayudan a obtener

información del conocimiento ya que, por medios de ellas podemos utilizar muchas

aplicaciones para así poder obtener un mejor aprendizaje.

 Bibliografía

Jiménez, J. (2013). Aplicaciones web. Macmillan Iberia. (Unidad 5 - Aplicaciones

Ofimáticas en la Nube, SA. (p. 104 a 144)).

Normas APA actualizadas 7ª edición (2020). Portada. Recuperado de: https://normas-

apa.org/estructura/portada/

Cortés, W., Amaya, H. & Diana, V. D. (2020). La Web 2.0. Recuperado

de: https://repository.unad.edu.co/handle/10596/37585

Cortés, W. (2018). Herramientas Asíncronas y Sincrónicas. Recuperado

de: https://repository.unad.edu.co/handle/10596/19187