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ÁREA DE DESARROLLO PERSONAL CIUDADANÍA Y CÍVICA - 2° A, B, C, D, E - III BIMESTRE

FECHA: Del 26 al 30 de setiembre 2022. Docente: Flor de María Casiano P. WhatsApp: 964460632
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TÍTULO SESION
Argumentamos nuestra posición sobre el derecho al acceso al agua.
APRENDIZAJES ESPERADOS:
EXPERIENCIA DE Promovemos el cuidado de nuestro ambiente”
APRENDIZAJE - 07
COMPETENCIA Convive y participa democráticamente para promover el bien común.
CAPACIDADES ❖ Delibera sobre asuntos públicos.
❖ Participa en acciones que promueven el bienestar común
PROPÓSITO Manifestaremos nuestra posición respecto a por qué el acceso al agua potable es un derecho
humano.

RECORDAMOS LA IMPORTANCIA SOBRE EL DERECHO AL ACCESO AL AGUA:

El acceso al agua potable como derecho humano


El derecho al agua está comprendido en normas internacionales de derechos humanos que
implican obligaciones específicas en relación con el acceso al agua potable. Esas obligaciones
exigen a los Estados que garanticen a todas las personas el acceso a una cantidad suficiente
de agua potable para uso personal y doméstico. Esto comprende el consumo, el saneamiento,
el lavado de ropa, la preparación de alimentos y la higiene personal y doméstica. También les
exigen que aseguren progresivamente el acceso a servicios de saneamiento adecuados, como
elemento fundamental de la dignidad humana y la vida privada, pero también que protejan
la calidad de los suministros y los recursos de agua potable.
Recordemos las características fundamentales del derecho al agua potable.

1
• El acceso a una cantidad mínima de agua potable para mantener la vida y la salud; y la
participación en la adopción de decisiones relacionadas con el agua y el saneamiento a
nivel nacional y comunitario.
• El suministro de agua para cada persona debe ser continuado y suficiente. Debe cubrir los
usos personales y domésticos, tales como: el consumo, el lavado de ropa, la preparación
de alimentos y la higiene personal y doméstica.
• El agua para el uso personal y doméstico debe ser salubre y aceptable. El agua debe estar
exenta de microbios y parásitos, así como de sustancias químicas y radiológicas, que
puedan constituir una amenaza para la salud de las personas. Estos requisitos se aplican
a todas las fuentes de abastecimiento, como el agua corriente, el agua de cisternas, el
agua comprada a un proveedor y los pozos protegidos.
• Los servicios de abastecimiento de agua y saneamiento deben ser físicamente accesibles
y al alcance de todos los sectores de la población, teniendo en cuenta las necesidades de
determinados grupos, como las personas con discapacidad, las mujeres, las niñas, los
niños y los ancianos.

Adaptado de Autoridad Nacional del Agua. (s. f.). Qué es el derecho al agua? Recuperado de que-es-el-
derecho-al-agua#. DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SECUNDARIA

ACTIVIDAD 1
Explicamos la “Ley de reforma constitucional sobre el derecho al acceso al agua”
Leemos el texto “Ley de reforma constitucional que reconoce el derecho de acceso al agua
como derecho constitucional”
“Ley de reforma constitucional que reconoce el derecho de acceso al agua como derecho
constitucional”
Ley N° 30588, publicada en el diario oficial El Peruano con fecha 22 de junio del año 2017
Artículo único. Incorporación del artículo 7º-A de la Constitución Política del Perú Incorpórase
el artículo 7º-A de la Constitución Política del Perú, conforme al texto siguiente:
“Artículo 7º-A.- El Estado reconoce el derecho de toda persona a acceder de forma progresiva
y universal al agua potable. El Estado garantiza este derecho priorizando el consumo humano
sobre otros usos. El Estado promueve el manejo sostenible del agua, el cual se reconoce como
un recurso natural esencial y como tal, constituye un bien público y patrimonio de la Nación.
Su dominio es inalienable e imprescriptible”.

Extraído de: Diario oficial El Peruano (2017) Ley N° 30588 Recuperado de


https://busquedas.elperuano.pe/normaslegales/ley-de-reformaconstitucional-
que-reconoce-el-derecho-de-acc-ley-n-30588-1536004-1/

Luego de leer la ley de reforma que reconoce el derecho al acceso al agua, respondemos:

1. ¿Qué opinión tenemos sobre el artículo 7-A de la Constitución Política del Perú (CPP)? Explica
tu opinión si está bien o mal que se haya dado esta ley.
2. Considerando la Ley N.° 30588, ¿cuál es la realidad sobre el acceso al uso del agua potable en
nuestra localidad o comunidad?
3. ¿Qué podemos hacer ante la realidad de nuestra comunidad o región sobre las limitaciones o
inconvenientes de acceso al agua?

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