AÑO LECTIVO 2022-2023

INFORME PARCIAL DE PLANIFICACIÓN

1. DATOS INFORMATIVOS
DOCENTE Haga clic o pulse aquí QUIMESTRE Haga clic o pulse aquí para
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AÑO EGB/BGU Haga clic o pulse aquí PARCIAL Haga clic o pulse aquí para
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ASIGNATURA Haga clic o pulse aquí NÚMERO DE Haga clic o pulse aquí para
para escribir texto. ESTUDIANTES escribir texto.
DISTRIBUCIÓN DE UNIDADES PARA EL AÑO LECTIVO

PRIMER QUIMESTRE Haga clic o pulse SEGUNDO QUIMESTRE Haga clic o pulse aquí para
aquí para escribir escribir texto.
texto.

2. ANÁLISIS DE DIFICULTADES DE APRENDIZAJE

NÚMERO DE NÚMERO DE DCD LOGRADAS PORCENTAJE DE DCD
DCD
PLANIFICADAS
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pulse aquí texto.
para escribir
texto.
FACTORES QUE NO PERMITIERON EL AVANCE DE DESTREZAS

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CONCLUSIONES: Haga clic o pulse aquí para escribir texto.

RECOMENDACIONES: Haga clic o pulse aquí para escribir texto.
ELABORADO REVISADO FECHA DE ENTREGA
Haga clic o pulse aquí para escribir texto. MSc. Soledad Pazmiño
RECTORA Haga clic aquí o pulse para
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 AÑO LECTIVO 2022-2023

PLAN DE REFUERZO Y FORTALECIMIENTO DE APRENDIZAJES

1. DATOS INFORMATIVOS:
DOCENTE Haga clic o pulse aquí para escribir texto. QUIMESTRE Haga clic o pulse
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AÑO EGB/BGU Haga clic o pulse aquí para escribir texto. PARCIAL Haga clic o pulse
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ASIGNATURA Haga clic o pulse aquí para escribir texto. FECHA DE ENTREGA Haga clic o pulse
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2. DESARROLLO:
FECHA TEMA ACTIVIDADES EVALUACIÓN
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3. RESULTADOS OBTENIDOS:
Se logró que los estudiantes puedan escribir de forma mecánica, copiando textos cortos en el
cuaderno de cuatro líneas, todos los días realizaban una copia diaria, también enviaban una lectura
corta de un minuto al grupo de WATSAP de lectura; lograron reconocer los fonemas, empezando a
deletrear palabras y oraciones cortas, a estos estudiantes aún les falta consolidar el proceso de le
lecto escritura.
4. RECOMENDACIONES:
Se recomienda lo siguiente: Hacer una copia diaria corta de cinco líneas, seguir practicando la lectura
todos los días, un breve dictado de palabras.

5. LISTADO DE ESTUDIANTES QUE RECIBIERON EL REFUERZO ACADÉMICO:

N° APELLIDOS Y NOMBRES OBSERVACIÓN

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2 Haga clic o pulse aquí para escribir texto. Haga clic o pulse aquí para escribir texto.
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Elaborado por Revisado por Aprobado por
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