Fase 5: Control.

Diagrama de Gantt para gestión del proyecto

Actividad integradora

Fase 5: Control. Diagrama de Gantt para gestión

del proyecto

Cada proyecto es un emprendimiento, una posibilidad de iniciar

un negocio, llevar a cabo una idea para lograr beneficios en la
comunidad, o generar autoempleo, ya sea para desarrollar un
producto o un servicio. El proyecto está delimitado por objetivos
claros, metas por cumplir, el tiempo y el dinero, para poder
llevarlo a cabo, es necesario poder supervisar el proceso, dar
seguimiento puntual para identificar desviaciones y proponer
correcciones en el momento que se requieren.

Existen diversas herramientas para elaborar diagramas para

planificar las actividades y lograr una gestión efectiva del plan.
En esta actividad realizarás el diagrama de barras o de Gantt, el
cual es útil para realizar el seguimiento y control del progreso del
proyecto en un período determinado.

¿Qué producto entregarás?

Es importante tener claro el proyecto, conocer todas y cada una de las actividades que intervienen en las
fases y cómo se relacionan entre sí, de tal manera que al observar el diagrama de Gantt debe quedar clara la
secuencia en la que deben desarrollarse las actividades e identificar si algunas son permanentes a lo largo
del proyecto.

Para ello, elabora una tabla en la que se concentre la información para la gestión del proyecto, que integre al
menos siete componentes:

1. Fases, actividades y tareas

2. Duración total de cada fase

3. Tiempo de inicio y de término de actividades

4. Responsable de actividad

5. Recursos materiales por actividad

6. Recursos tecnológicos por actividad

7. Recursos financieros por actividad

¿Qué hacer?

1. Recupera el cuadro realizado en la actividad Fase 3: “Organización. Actividades, tareas, recursos y

procesos”. En él se encuentran las fases, actividades y tareas definidas para administrar y gestionar el
proyecto, contiene la descripción de los recursos materiales, tecnológicos, económicos y humanos que
hay que considerar para su desarrollo.

2. Determina los tiempos de ejecución de cada fase y actividad, el momento de inicio y de conclusión,
esto se verá representado en la longitud de las barras horizontales. Dependiendo de su duración puede
organizarse por horas, días, semanas o meses, elige una unidad de medida.

3. Completa la siguiente tabla.

En el diagrama es posible observar el avance del proyecto en porcentajes,

ejemplo:

Si tu proyecto se llevará a cabo durante un año, puedes dividir los doce

meses en cuatro momentos, de tal manera que cada tres meses cumples
con un cuarto de avance del proyecto (con las actividades que esto
implique), esto es un 25% que se va sumando hasta lograr 100%.
 4. Realiza el diagrama de Gantt en Excel o en una aplicación de Software especializado como Smartsheet
o Tomsplanner.

En las siguientes ligas puedes encontrar las aplicaciones mencionadas y un video sobre cómo realizar tu
plan de crecimiento:

https://es.smartsheet.com/blog/where-do-you-find-best-gantt-chart-spreadsheet-templates

https://www.tomsplanner.com/

https://www.youtube.com/watch?v=RM5854TTDOs
 5. Guarda la tabla y el diagrama en formato de imagen en un archivo* de Word. Es importante que se
pueda leer con claridad el contenido. Nombra tu archivo de la siguiente manera y envíalo al espacio que
se indica en la plataforma:

Apellidos_Nombre_MXXSXFX

Ejemplo:

HernandezGonzalez_Nayely_ M23S3F5

Nota: al nombrar tu archivo evita utilizar caracteres especiales en la nomenclatura (tilde, diéresis,
abreviaturas, virgulilla, entre otros). En caso de que tengas más de un nombre escribe únicamente el primero.

¡Tiempo de utilizar la tecnología!

Puedes realizar tu diagrama con el programa o aplicaciones que se te sugieren, pero recuerda que tienes la
libertad de elegir la tecnología que prefieras, explora las posibilidades y sé creativo. Recuerda que la
plataforma únicamente acepta formatos en Word, PowerPoint, PDF, Excel, ZIP y JPG; si elaboras tu diagrama
en un formato diferente, puedes guardarla en la nube (Drive, OneDrive, Dropbox) e incluir en un documento la
liga para que tu asesor virtual la revise.

Con esta actividad has avanzado en el desarrollo de diversos aprendizajes esperados:

• Seleccionar diversas tecnologías emergentes útiles para la administración y gestión.

• Aplicar eficientemente las tecnologías emergentes para la planeación de un proyecto que dé solución a
un problema específico de su entorno (local, estatal, nacional).
 Tipo de evaluación

Heteroevaluación

¿Cómo se evalúa?

El asesor virtual será el encargado de evaluarte, consulta la matriz de valoración que

presenta los elementos que se tomarán en cuenta para valorar tu desempeño.

Estatus de la entrega

Estatus de la Sin intento

entrega

Estatus de No calificado
calificación

Tiempo 2 días 15 horas

restante
Criterio para
calificar La Matriz de valoración

Actitud frente a la EXPERTO CAPACITADO ACEPTABLE APRENDIZ R

actividad Muestra 4 puntos 3.5 puntos 3 puntos 2.5 puntos A
una actitud 2
responsable
frente a la
actividad
encomendada.

Actitud frente a la EXPERTO CAPACITADO ACEPTABLE APRENDIZ R

actividad Es 4 puntos 3.5 puntos 3 puntos 2.5 puntos A
proactivo, 2
muestra iniciativa
en el desarrollo
de los productos.

Actitud frente a la EXPERTO CAPACITADO ACEPTABLE APRENDIZ R

actividad Muestra 4 puntos 3.5 puntos 3 puntos 2.5 puntos A
compromiso en la 2
realización de su
trabajo
(capacidad de
trabajo
independiente)

Actitud frente a la EXPERTO CAPACITADO ACEPTABLE APRENDIZ R

actividad Es 4 puntos 3.5 puntos 3 puntos 2.5 puntos A
consistente 2
porque entrega
en los tiempos
establecidos y en
el espacio
indicado.
Actitud frente a la EXPERTO CAPACITADO ACEPTABLE APRENDIZ R
actividad 4 puntos 3.5 puntos 3 puntos 2.5 puntos A
Estructura las 2
ideas, los
argumentos y las
justificaciones
solicitadas en la
actividad de
manera clara,
coherente y
sintética.

Proceso de EXPERTO CAPACITADO ACEPTABLE APRENDIZ R

elaboración del 12.5 puntos 12 puntos 10 puntos 9 puntos A
producto Atiende 8
los componentes
de forma
solicitados:
extensión,
estructura y uso
de la tecnología.

Proceso de EXPERTO CAPACITADO ACEPTABLE APRENDIZ R

elaboración del 12.5 puntos 12 puntos 10 puntos 8.5 puntos A
producto Atiende 7
los componentes
de contenido
solicitados:
justificación,
argumentación,
descripción,
reflexión, análisis,
fuentes de
información, etc.
Proceso de EXPERTO CAPACITADO ACEPTABLE APRENDIZ R
elaboración del 12.5 puntos 11 puntos 10 puntos 8.5 puntos A
producto Su 7
producto
muestra
innovación y
creatividad.

Proceso de EXPERTO CAPACITADO ACEPTABLE APRENDIZ R

elaboración del 12.5 puntos 12 puntos 11 puntos 9 puntos A
producto Articula 8
los
conocimientos
que va
adquiriendo
durante el
desarrollo del
proyecto y los
aplica en la
construcción del
producto
solicitado.

Uso de las EXPERTO CAPACITADO ACEPTABLE APRENDIZ R

tecnologías 10 puntos 8.5 puntos 8 puntos 7.5 puntos A
Utiliza alguna de 6
las aplicaciones
de ofimática o
herramientas
tecnológicas
solicitadas.
Uso de las EXPERTO CAPACITADO ACEPTABLE APRENDIZ R
tecnologías 10 puntos 8.5 puntos 8 puntos 7.5 puntos A
Utiliza las 7
tecnologías de la
información y
comunicación
para procesar e
interpretar
información.

Uso de las EXPERTO CAPACITADO ACEPTABLE APRENDIZ R

tecnologías 10 puntos 8.5 puntos 8 puntos 7.5 puntos A
Maneja las 7
tecnologías de la
información y la
comunicación
para obtener
información y
expresar ideas.
Plagio Sin plagio - Nivel Plagio parcial - Plagio parcial - Plagio parcial - Pla
0 - Entrega una Nivel 1 - Entrega Nivel 2 - Entrega Nivel 3 - Entrega Niv
actividad una actividad en una actividad en una actividad en un
derivada de la la que integra la que integra la que integra la q
apropiación de contenido de su contenido de su contenido de su con
información autoría, pero autoría, pero autoría, pero aut
retomada de presenta entre presenta entre presenta entre pre
diversas fuentes, el 1 y 20 % de el 21 y 40 % de el 41 y 60 % de el 6
en la que algún tipo de algún tipo de algún tipo de alg
conserva las plagio parcial. plagio parcial. Se plagio parcial. pla
ideas originales Da crédito a la identifican ideas Integra Int
a las que da el mayoría de las propias y elementos ele
crédito fuentes de las comentarios ajenos a los que aje
correspondiente, que retoma personales les sustituye o les
e integra ideas información, sobre las modifica mo
propias. pero incluye un mismas. Sin palabras, pa
0 puntos mínimo de embargo, puntuación, pu
elementos integra sintaxis, sin
(texto, elementos imágenes, im
imágenes, ajenos a los que formato, entre for
audio, video, les sustituye o otros, que otr
entre otros) a los modifica retoma de una o ret
que no les palabras, varias fuentes, var
brinda el crédito puntuación, para hacerlos pa
correspondiente. sintaxis, pasar como pas
-10 puntos imágenes, propios. A pro
formato, entre menos de la nin
otros, que mitad de los ele
retoma de una o elementos (tex
varias fuentes, (texto, im
para hacerlos imágenes, aud
pasar como audio, video, ent
propios. A la entre otros) que inc
mayoría de los incorpora les da el c
elementos el crédito cor
(texto, correspondiente. -70
imágenes, -50 puntos
audio, video,
entre otros) que
 incorpora les da
el crédito
correspondiente.
-30 puntos

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