TECNOLOGICO UNIVERSITARIO ATIZAPÀN

ALUMNOS:
Morales Santos Azael Iván
Granados Rodríguez Valeria Guadalupe
Becerril Galicia Josué Alfredo
González Arrazola Jorge Alberto
Cabrera Bucio José Pedro
Hernández Martínez Diego Tomas
MATERIA: Macroeconomía
GRUPO: 39512-LADMSV
DOCENTE: Gabriela Aguilar
FECHA DE ENTREGA:
25 de septiembre del 2022
 ¿QUÉ SON LAS CUENTAS NACIONALES?

Las Cuentas Nacionales constituyen un sistema integrado de cuentas macroeconómicas. Estas

buscan reflejar los aspectos más relevantes de la economía de un país. Asimismo, estas cuentas
reflejan cómo se produce (estructura de costos) y los cambios estructurales que se pueden dar
en la economía. Por ejemplo, un cambio relevante en la tecnología de producción.

Son registros De las Realizados por los Por un

ordenados actividades agentes económicos periodo de un
económicas de un país año

¿PARA QUE SIRVEN?

Las Cuentas Nacionales permiten conocer la estructura y forma en que está operando la
economía: qué se produce, cuánto se produce, para quién o para qué se produce, a qué se
destina el ingreso, esto es, qué y cuánto se consume, cuánto se ahorra y cuánto se invierte.

¿Cuáles son los requisitos para su

construcción?

Definir las formas Tipos de actividad Los sectores El periodo de

básicas de la actividad económica de donde institucionales en que referencia de las
económica a que se provienen los bienes y se mostraran las cuentas.
van a referir. servicios. relaciones financieras.

Criterios para evaluar El momento de riesgo La estructura de

las transformaciones y de los hechos. cuentas y los criterios,
poder expresarlas en para registrar en ellas
valores monetarios. los asientos contables.

¿Qué cuentas la constituyen?

Cuenta de producto y Cuenta de ingreso Cuenta de Cuenta de

gasto interno bruto. nacional, disponible a acumulación y transacciones con el
su asignación. financiamiento del exterior.
capital.
 Actividad 2. Contabilidad nacional y sus aplicaciones para la
macroeconomía

1. Elabora una portada con los siguientes datos de identificación. Portada. Nombre de la
Institución, Logo de la Institución, Nombre del alumno (s), Materia, Grupo, Nombre del Docente,
Título del trabajo, Fecha. Utiliza mayúsculas y minúsculas. Entrega con puntualidad y
responsabilidad el documento.
2. Recuerda trabajar con limpieza y orden, además de convertir tu archivo en pdf para su
evaluación.

Los alumnos sin excepción deberán integrarse en equipo de 5 a 6 personas

para realizar las actividades, al terminar todos deberán subir su trabajo sin
excepción a la plataforma.
1. Elaboren un mapa conceptual sobre ¿qué son las cuentas
nacionales?, ¿Para qué sirven?, ¿cuáles son los requisitos para su
construcción? y ¿qué cuentas la constituyen? e información
complementaria.
2. Desarrolla el tema de matriz de INSUMO-PRODUCTO para resolver el
ejercicio con los datos más relevantes para su elaboración a través
de resumen.
3. Ejercicio

Considere una economía con tres sectores productivos

Sector a: produce trigo (sin comprar insumos) y lo vende al sector b en
un valor de $70
Sector b: compra la producción de a y produce harina por valor de $100
Sector c: compra la harina y produce pan por un valor de $130

1. ¿Cuál sería el producto nacional de está economía?

2. ¿Cuál es el valor agregado de cada sector?
3. ¿Cuál el valor agregado total?
4. Concluye en 7 líneas que es el valor añadido y su finalidad.
Desarrolla el tema de matriz de INSUMO-PRODUCTO para
resolver el ejercicio con los datos más relevantes para su
elaboración a través de resumen.
La Matriz de Insumo-Producto que es parte integrante del Sistema de
Cuentas Nacionales, muestra las relaciones que existen entre los distintos
sectores de la economía. Por ejemplo, permite conocer las adquisiciones
que un sector hace de los otros sectores, así como lo que les provee.
Como herramienta de análisis económico, una Matriz de Insumo-Producto
es de gran utilidad. Permite apreciar, por ejemplo, la estructura de costos
de una determinada rama o identificar a los demandantes de los bienes y
servicios producidos en toda la economía.
Las matrices de insumo-producto sirven también para examinar las
repercusiones que en la producción de bienes y servicios de la economía
tienen, por ejemplo, los programas y INEGI. El ABC de las cuentas
nacionales. 1981 proyectos de inversión pública y privada; también permite
conocer el impacto de los cambios tecnológicos en el proceso de
producción de bienes y servicios. Por otra parte, posibilita examinar, por
separado o en conjunto, las repercusiones de los incrementos en salarios,
impuestos indirectos y subsidios.
Para construir un sistema de contabilidad económica nacional, al igual que
ocurre con la contabilidad mercantil, se requiere la disposición previa de
un conjunto de definiciones, clasificaciones y reglas prácticas para el
registro de las transacciones. Entre los aspectos fundamental que deben
ser resueltos están los siguientes:
A) Definir las formas básicas de la actividad económica a que se van a
referir: producción, ingreso, gasto, financiamiento y relaciones con el
exterior.
B) Definir los tipos de actividad económica de donde provienen los bienes
y servicios que se producen: agricultura, ganadería, explotación forestal,
pesca, industria, comercio, transpones, servicios.
C) Definir los sectores institucionales en que se mostraran las relaciones
financieras de la economía: empresas, familias, gobierno, instituciones
privadas sin fines de lucro, resto del mundo.
D) Definir el periodo de referencia de las cuentas: mes, trimestre, semestre,
ano.
E) Definir los criterios para evaluar las transacciones y poder expresarlas
en valores monetarios: precios corrientes, precios constantes, precios de
productor, precios de usuario.
F) Definir el momento de registro de los hechos: al momento de la compra,
al momento del uso, al momento de cambio de propiedad, por ejemplo.
G) Definir la estructura de cuentas y los criterios para registrar en ellas los
asientos contables, basándose sobre el principio de partida doble, donde
cada transacción o grupo de transacciones se registra como ingreso y
como gasto; como entrada y como salida.
¿QUÉ ES LA CUENTA DE PRODUCTO Y GASTO INTERNO BRUTO?
Como se puede advertir en la parte derecha de la gráfica, la cuenta del
producto y gasto interno bruto, se refiere al destino que se da a los bienes
y servicios producidos por la sociedad en su conjunto, es decir, la forma
en que se utilizan esos bienes y servicios para atender las necesidades
derivadas del consumo de las familias y del gobierno.
¿QUÉ ES LA CUENTA DE INGRESO NACIONAL DISPONIBLE Y SU
ASIGNACIÓN?
La cuenta del ingreso nacional disponible, como se expone en la gráfica,
en la parte de la derecha, presenta la forma en que se integra dicho ingreso
a partir de los pagos a los factores de la producción como resultado de su
esfuerzo productivo, que aparecen en la cuenta del producto y gasto
interno bruto.
¿QUÉ ES LA CUENTA DE ACUMULACIÓN Y FINANCIAMIENTO DE
CAPITAL?
Esta cuenta refleja de manera importante los esfuerzos que realiza la
sociedad en su conjunto para ampliar su capacidad productiva de bienes y
servicios. La cuenta de acumulación y financiamiento del capital registra,
como puede apreciarse en la gráfica, la acumulación de existencias, tanto
de materias primas, como de bienes de consumo y de capital, así como las
ampliaciones y reposiciones de estos últimos, que se están utilizando en
la producción.
¿QUÉ ES EL VALOR AGREGADO?
Los bienes y servicios utilizados en el proceso productivo, al ser
transformados, adquieren un valor superior; a esta diferencia en el valor se
le llama Valor Agregado. El Valor Agregado también denominado Producto
Interno Bruto, es uno de los indicadores más importantes para evaluar la
actividad económica, ya sea de un sector en especial o de toda la
economía.
EJERCICIO 3
Considere una economía con tres sectores productivos
SECTOR A: Produce trigo (sin comprar insumos) y lo vende al sector B en
un valor de $70
SECTOR B: Compra la producción de A y produce harina por valor de $100
SECTOR C: Compra la harina y produce pan por un valor de $130

1. ¿CUÁL SERÍA EL PRODUCTO NACIONAL DE ESTÁ ECONOMÍA?

R= El trigo
2. ¿CUÁL ES EL VALOR AGREGADO DE CADA SECTOR?
R= El valor agregado del sector (A) es el precio que tienen pare ser
adquirido ya que para el sector (B) puede ser más sustentable para la
producción de harina y asimismo beneficiar de la misma manera al sector
(C) además de poder producir diferentes productos de este mismo ramo
3. ¿CUÁL ES EL VALOR AGREGADO TOTAL?
R= El trigo es un alimento de enorme demanda gracias a su alto contenido
nutricional, factor que contribuye al fortalecimiento del sector alimentario.
La industria harinera es el principal demandante de este cereal con el que
se elaboran productos como: panes, tortillas, galletas, pasteles, pastas,
papillas, obleas, atoles y hasta combustibles.
4. CONCLUYE EN 7 LÍNEAS QUE ES EL VALOR AÑADIDO Y SU
FINALIDAD.
R= El valor añadido de un producto o servicio es necesario ya que, ayudan
al cliente a seleccionar en lugar de otro. Así, el valor añadido debe ser
reconocido por el cliente y hacer que el producto o servicio sea más
atractivo que el de la competencia.
Es importante señalar que el valor añadido se genera en la mente de los
consumidores, en relación tanto a sus necesidades como a sus
expectativas. Y es que, cuando un cliente quiere adquirir un producto o
servicio, lo que hace es analizar las alternativas dependiendo de su uso
particular, categorizándolas según su valor. Si una empresa quiere
encontrar el valor añadido del producto o el servicio que ofrece, es
importante que primero conozca el perfil del cliente: qué le gusta, cómo le
gusta, cómo quiere que se lo ofrezcan. Hay que realizar un seguimiento de
la post-venta. Así, una vez se ha descubierto cuáles son los beneficios, hay
que incorporarlos en los objetivos de la empresa y hacerlos prioritarios.
Además, es esencial comunicar este valor añadido al cliente
REFERENCIAS
1985, Secretaría de Programación y Presupuesto
Instituto Nacional de Estadística,
Geografía e Informática
Balderas No. 71
CP. 06040, México, D.F
Primera Edición: México, D.F. 1981
Primera Reimpresión: México, D.F. 1984
Segunda Reimpresión: México, D.F. 1985
Tercera Reimpresión: México, D.F. 198