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Universidad de Panamá

Aida Stephany Páez Hidalgo 8-870-708


Ana P Guerra 4-722-1646
Stephanie Elizabeth Núñez Caballero 4-748-1436
Eduardo Joel Rodríguez Herrera 2-739-1576
Asignatura: Crecim y des hum: Adolesc y jóvenes adultos
Fecha: 30 de septiembre de 2021

Conexión de las películas en los ámbitos de:

Comportamiento Parte Emocional Identidad Parte Moral Instinto Gregario Demagogia


Social Personal

-En la película La capacidad de -Liam con tan solo 16 La identidad de Liam Su única meta era Liam poseía de un
observamos el adaptación, seguridad, años, persigue un es en base a las conseguir una vida liderazgo autocrático
Ambiente decadente, sueño de tener una normas y pautas mejor para su madre propio pero para hacer
Sweet Sixteen

autoestima y
extrema de pobreza casa, para que su referentes a la para que todos lo incorrecto
donde prevalecía el estabilidad en las madre tenga una consideración de los volvieran a estar
control de droga en la relaciones personales mejor vida cuando demás. juntos. Fuese el costo
comunidad. El de Liam son notorias salga de la cárcel. que sea.
sedentarismo, el por las heridas Explora su virtud y
egoísmo prevalece y ocasionadas, de su habilidad.
la complejidad
padrastro.

La complejidad, -El rechazo -La individualidad y -Es un claro ejemplo - Los estudiantes Los chicos al sentirse
seguridad y unión que incomprensión, de los personalidad de karol de que los estudiantes obvian las diferencias parte de algo
abarcan los padres, inseguridad e quien era la única que son menos capaces que los separan y importante se centran
estudiantes al sentirse inestabilidad causa un no se vestía con de construir su propio empiezan a tener en que si no están
que pertenecen a algo vacio, optando por un camisa de blanco y no mundo, ya que sin identidad como grupo dentro del grupo no
los hace unificarse. comportamiento compartía las mismas importar las en este se identifican y estás en nada si se
irritable y poco ideologías con los consecuencias ellos adquieren sentimiento sienten amenazados
La Ola

agradable hacia a demás compañeros la hacen cualquier tipo empatía sienten que estos reaccionan de
otros. hace ser de actividad ya sea pertenecen a algo forma que intimidan a
menospreciada por vandálicas con tal de importante otros haciéndoles ver
todo el grupo. hacerse notar que si están dentro del
grupo pertenecen a
algo importante y se
logran cosas más
importantes a través
de ellos.
Universidad de Panamá
Aida Stephany Páez Hidalgo 8-870-708
Ana P Guerra 4-722-1646
Stephanie Elizabeth Núñez Caballero 4-748-1436
Eduardo Joel Rodríguez Herrera 2-739-1576
Asignatura: Crecim y des hum: Adolesc y jóvenes adultos
Fecha: 30 de septiembre de 2021

Conclusión

Podemos concluir que las películas dejan una gran enseñanza donde por un lado
en la Película Sweet Sixteen nos refleja el lado menos agradable y desfavorecido
de la sociedad del bienestar, la de la juventud que sufre los problemas en que
les meten sus padres, y con sus destinos prefijados de antemano.
Y por otro lado la Película la ola: la cual refleja lo inspirador que puede llegar a ser
un profesor para sus alumnos al grado incluso de plasmar una idea en la mente de
ellos y cambiarles su mundo por completo, es por ello que no debemos olvidar
jamás que somos el modelo a seguir de nuestros estudiantes y que ellos estarán
siempre pendiente de nuestras acciones y son fácilmente manipulables e
impresionables por lo tanto debemos ser cuidadosos a la hora de querer poner en
práctica alguna enseñanza evitando transmitir un mensaje equivocado.

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