“Año del Fortalecimiento de la Soberanía Nacional”

EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE INTEGRADA VII

EDA 9
ACTIVIDAD N ° 2
ADA 2
Ciclo VII –CUARTO AÑO
(Del 28 de NOVIEMBRE al 2 de DICIEMBRE del 2022)
“COMPARTIMOS NUESTROS LOGROS DEL APRENDIZAJE”
“ LA MEDICION EN LA CIENCIA .MOVIMIENTO DE LOS CUERPOS “
COMPETENCIA: CAPACIDAD: PROPÓSITO: PRODUCTO
- indaga mediante
métodos científicos -Realiza un informe de
-Los estudiantes de VII ciclo de
situaciones que puedan indagacion Identificando el
- Problematiza situaciones secundaria analizan situaciones conocimiento ,problema e
ser investigadas por la problematicas relacionadas con el hipotesis
ciencia. -Diseña estrategias para la mru,identificando sus elementos y
indgacion diferenciando sus unidades para
proponer alternativas de solucion

CRITERIO DE EVALUACIÓN
-Plantea preguntas que le permitan indagar mediante conocimiento científico sobre las características del movimiento de los
cuerpos.Relaciona la CINEMATICA Y EL MRU PARA PLANTEAR UNA HIPOTESIS en la que se diferencie la variable dependiente e
independiente
-Diseña una estrategia de indagación para comprobar o refutar la hipótesis
-Genera y rgistra datos e información sobre l relación entre la variable independiente y el MRU.

PRESENTACIÓN DE LA ACTIVIDAD

Los estudiantes del 4to de secundaria analizan nuestra vida cotidiana donde somos prticipes u observadores
de los multiples movimientos que realizan todas las cosas u objetos que nos rodean .En tal sentido vemos a
las personas caminando ,las aves volando,nuestro corazón latiendo,la sangre fluyendo el viento soplando ,los
autos y aviones desplazándose a velocidad constante o variable ,dependiendo de las circunstancias. Por un
lado muchas veces vemos que son necesarias la practica de las leyes para poder comprender el por que el
desplazamiento de los cuerpos identificando e interpretando el movimiento de los cuerpos .
La sociedad usa sin conciencia algunos de los conocimientos de cinematica para darles uso dentro de los
ámbitos militar con el objetivo de destruir a los pueblos causando multiples muertes y daños irreparables.
Por lo que nos preguntamos : ¿ como es usado negativamente el conocimiento de la cinematica ? ¿ en que
situaciones puede ayudarnos el conocimiento de la cinematica en el desarrollo de la ciudad ?

ANALIZA LAS IMÁGENES

“Año del Fortalecimiento de la Soberanía Nacional”
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Ahora sí es el momento de que cumplir tu RETO :

Evaluamos nuestros avances ¡Bien! Ahora es momento de autoevaluarnos. Recordemos responder con sinceridad y sin
miedo. Cada oportunidad de mejora nos permitirá seguir avanzando hacia la meta.

Lo logré Estoy en ¿Qué puedo hacer

proceso para mejorar mis
Criterios de evaluación de aprendizajes?
lograrlo
Plantea preguntas que le permitan indagar mediante conocimiento
científico sobre las características del movimiento de los
cuerpos.Relaciona la CINEMATICA Y EL MRU PARA PLANTEAR UNA
HIPOTESIS en la que se diferencie la variable dependiente e
independiente
-Diseña una estrategia de indagación para comprobar o refutar la
hipótesis
Genera y rgistra datos e información sobre l relación entre la
variable independiente y el MRU.

ANEXO
“Año del Fortalecimiento de la Soberanía Nacional”
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