Intervención en niños, niñas y adolescentes I, 2023

Especificaciones Ejercicio 3.

Descripción: presentación de una pauta de evaluación y explicar orientaciones de su aplicación.

Objetivo: Que los alumnos logren exponer a la clase especificaciones de una pauta de evaluación y
logren explicar los objetivos de su aplicación y la relevancia para la Terapia Ocupacional

Metodología: Esta presentación se desarrollará en grupo de máx 4 personas, mínimo 3. Será

expuesto el día Viernes 16/06 desde las 09:00. El ppt lo debe enviar jueves 16/06 hasta las 23:59
hrs. Al mail: kvergara@udla.cl

La exposición debe incluir:

 Portada (Nombre Universidad, asignatura, título, nombre de estudiantes, nombre

profesor/a de asignatura).
 Antecedentes de la pauta, (por qué fue creada, en qué año, etc.)
 Explicación de ésta: edades que considera, problemática que identifica, modo de empleo,
cómo se obtienen los resultados.
 Exponer un breve ejemplo del resultado que pueda obtener.
 Análisis respecto a la importancia de su empleabilidad.
 Conclusión
 Bibliografía APA7
 Puede llevar la pauta y que el curso interactúe con ella
 En total no debe exceder 10 diapositivas, tendrá 10 min. para exponer y 5min. de
preguntas.

Pautas ya entregada:

1. EEDP 6. WeeFIM
2. TEPSI 7. ASQ-3
3. TADI 8. Escala Alberta
4. Picq % Vayer 9. Gross Motor Function
5. VMI
Escala de valoración
3. Antecedentes de la Pauta

4. Explicación de la pauta (edades que

considera, hacia quién va orientada)

5. Presentan modo de aplicación/uso

6. Presentan cálculo/representación de
resultados

7. Exposición de un breve ejemplo

8. Análisis de la importancia de su
empleabilidad

9. Presentan las conclusiones generales

10. Bibliografía en A.P.A 7

11. Mientras expone NO lee documento de

apoyo (papel, celular, otro)

12. Diseño de presentación es dinámico y

llamativo (anexo/ imágenes de la pauta)

13. Contesta pregunta de docente en la

exposición.