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CIENCIA Y

AMBIENTE
III BIM.
TRILCE PRIMARIA

LOCUTORIO REN@TRIX
CEL :992444616
CIENCIA Y AMBIENTE

Índice
Pág .

å La planta: partes y funciones...............................................81

å Plantas ornamentales, alimenticias y medicinales...............83

å La fotosíntesis - Importancia y cuidado de la planta...........85

å El agua: propiedades...........................................................89

å Estados del agua..................................................................91

å Ciclo del agua - Importancia y utilidad del agua.................93

åContaminación y preservación del agua 97

COLEGIO TRILCE Pá gina 2


CIENCIA Y AMBIENTE

* Lee lo que dice cada parte de la planta, adivina quién es cada una y escribe
su nombre:
S o y m u y lin da po rqu e los
p étalos m e a dorn an .

En m í está la sem illa


q u e t e p e r m it ir á
obtener nuevas
p lan tas.

S o sten go a to da la
p la n ta .

A través d e m i la
p lan ta pu ed e re sp irar.

M an te n go fija la plan ta a l
su elo. A b so rb o tod o s lo s
n u trien te s para alim en tar
a la p lan ta.

COLEGIO TRILCE Pá gina 3


CIENCIA Y AMBIENTE

Te has preguntado, ¿qué pasaría si las plantas


murieran?tc "Te has preguntado, ¿qué pasaría si
las plantas murieran?"

1. Completa los siguientes enunciados con las palabras del recuadro:

adornar plantas respirar medicinales

alimento frutos seres vivos

* Si las plantas de toda la Tierra murieran, también morirían otros


_________________.

* Las plantas nos sirven de _________________ porque nos dan


sus _______________ para comerlos.

* Las plantas ornamentales sirven para _________________ los


ambientes y dar alegría.

* Las plantas ______________________ nos ayudan a aliviarnos


de los dolores y curan enfermedades.

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CIENCIA Y AMBIENTE

* Gracias a las _______________ los animales y las personas


podemos _____________________ aire puro.
2. Piensa, piensa ...

¿Qué necesitan las plantas para crecer?

3. Completa el cuadro marcando con una (X) el uso de cada planta.

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COLEGIO TRILCE Pá gina 6


CIENCIA Y AMBIENTE

* Observa:

* Con la ayuda de tu profesora dibuja el proceso de la fotosíntesis.

COLEGIO TRILCE Pá gina 7


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COLEGIO TRILCE Pá gina 8


CIENCIA Y AMBIENTE

COLEGIO TRILCE Pá gina 9


CIENCIA Y AMBIENTE

DOCTOR, ¿Qué, LE PASA A MI PLANTA?

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CIENCIA Y AMBIENTE

* Realiza cada experiencia, siguiendo en orden los números del 1 al 4


y anota tus conclusiones:

COLEGIO TRILCE Pá gina 11


CIENCIA Y AMBIENTE

1. Une con una línea, según corresponda, cada imagen sobre el


agua y sus propiedades.

COLEGIO TRILCE Pá gina 12


CIENCIA Y AMBIENTE

1. Observa los estados del agua y responde:

Sólido Líquido Gaseoso

2. ¿En qué estado se encuentran?

- El granizo

- El vapor

- La lluvia

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COLEGIO TRILCE Pá gina 14


CIENCIA Y AMBIENTE

* Observa el recorrido del agua y con ayuda de tu profesora


completa su historia.

1. Comienzo a viajar cuando el _______________________ me


calienta.

2. En forma de ______________ subo a la atmósfera y me convierto


en _______________.

3. Luego hace frío, me transformo en _______________ de agua o en


granizo.

4. Regreso a la Tierra formando los ríos que al final van a dar al


___________________.

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CIENCIA Y AMBIENTE

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CIENCIA Y AMBIENTE

Observa a estas niñas que viven en la


Sierra y dónde botan su basura. Comenta
en clase.tc "Observa a estas niñas que
viven en la Sierra y dónde botan su basura.
Comenta en clase."

Jacinta y Dominga viven en un


pueblo de la Sierra y botan sus bolsas
de basura al río porque en su pueblo no
pasa el camión recolector de la basura.

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CIENCIA Y AMBIENTE

* Contesta:

1. ¿De qué manera contaminamos el agua?

2. ¿Dónde crees que existe mayor contaminación del agua?

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CIENCIA Y AMBIENTE

1. Completa los cuidados que debemos tener con el agua.

2. Elabora un cartel indicando cómo cuidar el agua. Realiza dibujos y


coloréalos.

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