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RESPONDA:
1. ¿Cuál es el tema central del texto?
2. ¿Cuál es la idea principal de lo leído?
3. De acuerdo a lo leído, ¿quién sería el lector ideal del texto? ¿por qué?
4. a) ¿Por qué diría que presenta una estructura de causa-efecto? Identifique el
fragmento.
b) En relación a la pregunta anterior, transforme la información en un organizador
gráfico apropiado.
5. a) ¿Por qué diría que parte del texto presenta una estructura de secuencia temporal?
Identifique el fragmento.
b) En relación a la pregunta anterior, transforme la información en un organizador
gráfico apropiado.
6. Redacte su opinión respecto a la medida del Ministerio de Educación, de mantener el
calendario escolar, en lugar de proceder a adelantar las vacaciones escolares.
Recuerde presentar la estructura argumentativa.
7. Observe la imagen e identifique los diferentes tipos de comunicación presentes en ella.