DIRECCÍON GENERAL DE ORIENTACIÓN Y PSICOLOGÍA

Esquema de Planificación Anual Unidad de Orientación y Psicología

Centro Educativo: ___________________________________________________ Distrito Educativo: ________________________________

Ubicación: ___________________________________________________________________ Teléfono: _______________________________
Nivel y ciclo: ____________________________________________________________ Equipo Responsable: __________________________

Contextualización y análisis de necesidades

Datos generales: Contexto escolar
- Matrícula estudiantil - Indicadores de eficiencia interna (promoción, repitencia, abandono y
- Cantidad de secciones sobreedad)
- Personal docente y administrativo - Procesos de aprendizaje de los estudiantes
- Horario del centro educativo - Fortalezas metodológicas y competencias de los docentes
- Otros datos - Características del clima escolar (relaciones y estilos de convivencia)
- Oportunidades de participación de las/los estudiantes y sus familias
Marco contextual
- Principales fortalezas del centro educativo
- Contexto social, familiar, cultural: - Acuerdos institucionales del centro educativo
- Acceso a servicios básicos - Funcionamiento de los organismos de participación
- Tipos de familia - Necesidades identificadas
- Actividades económicas o En función del desarrollo evolutivo y los aprendizajes de
- Rasgos socioculturales las/los estudiantes
- Centros educativos que brindan servicios en la comunidad o Necesidades formativas de los/las docentes
- Instituciones establecidas en la comunidad o Necesidades organizativas del centro educativo
- Principales fortalezas de la comunidad local o Barreras en el contexto escolar.
- Principales necesidades de la comunidad
 DIRECCÍON GENERAL DE ORIENTACIÓN Y PSICOLOGÍA

Planificación Anual
1) Competencias Fundamentales
Competencias Fundamentales Componentes Rasgos o indicadores

2) Actividades según la línea de intervención

Líneas de intervención Actividades Finalidad Participantes / Temporalidad

Destinatario
 DIRECCÍON GENERAL DE ORIENTACIÓN Y PSICOLOGÍA

Planificación Mensual
Esquema de Planificación Mensual Unidad de Orientación y Psicología
Centro Educativo: ___________________________________________________ Distrito Educativo: ________________________________
Ubicación: ___________________________________________________________________ Teléfono: _______________________________
Nivel y ciclo: ________________________________________________________Equipo Responsable: _______________________________

Mes: ____________________________________________________

Actividades Línea de Metodología / Participantes Fecha Recursos Evidencias

intervención Descripción
 DIRECCÍON GENERAL DE ORIENTACIÓN Y PSICOLOGÍA

Cronograma Semanal de la Unidad de Orientación y Psicología

Centro Educativo: ___________________________________________________ Distrito Educativo: ________________________________

Nivel y ciclo: ________________________________________________________Equipo Responsable: _______________________________

Semana del: ___________________________ al: __________________________________ del año _________________

Hora Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes

 DIRECCÍON GENERAL DE ORIENTACIÓN Y PSICOLOGÍA

Plan Diario
Esquema para el Plan Diario de la Unidad de Orientación y Psicología
Centro Educativo: ___________________________________________________ Distrito Educativo: ________________________________
Nivel y ciclo: ____________________________________________________________ Equipo Responsable: __________________________

Hora Actividad Finalidad Participantes Valoración / acuerdos