DEPARTAMENTO DE HISTORIA Y CS SOCIALES.

PROFESOR(A) Miguel Páez Gamboa NIVEL: 1° MEDIO

EVALUACIÓN INSTITUCIONAL DE HISTORIA Y CS SOCIALES.

Nombre:__________________________________________ Fecha:_____________ Curso:_________

Pje. Ideal: 50 Ptos Ptje. Obtenido:_______ Hora de Inicio: ______ Hora de término: ______Nota:________
Aprendizajes Esperados o Habilidades
1. Explicar el funcionamiento del mercado (cómo se determinan los precios y la relación entre la oferta y la demanda)
2. Caracterizar algunos instrumentos financieros de inversión y ahorro como préstamos, líneas y tarjetas de crédito,
libretas de ahorro, cajas vecinas, acciones en la bolsa entre otros.
3. Evaluar la situaciones de consumo informado y responsable considerando los derechos y deberes del consumidor,
compromisos financieros, el sentido del ahorro y del endeudamiento.

I.- ÍTEM DE ALTERNATIVAS: Encierra en un círculo la alternativa que corresponda. ( 19 ptos).

1.- Para cumplir con ciertas funciones, el Estado utiliza los impuestos que recauda. ¿Cuál o cuáles de las siguientes
alternativas son parte de estos objetivos?

I. Proveer bienes y servicios públicos que sean socialmente eficientes (defensa, salud y educación).
II. Desarrollar la producción de bienes y servicios para superar a la empresa privada a nivel país.
III. Redistribuir la riqueza y financiar programas sociales para combatir la pobreza.

a) Solo I.
b) I y II.
c) I y III.
d) II y III.
e) I, II y III.

2.- ¿Cuáles son las condiciones que se deben dar para que exista un mercado?

a) Lugar físico – Compradores reales y potenciales – Vendedores.

b) Compradores reales y potenciales – Vendedores – Precio de equilibro de mercado.
c) Productos para la venta – Demanda – Compradores reales.
d) Libertad de oportunidades – Oferta – Vendedores.
e) Compradores reales y potenciales – Precio de equilibro de mercado – Intercambio.

3.- La ley de la demanda es la siguiente: “cuanto mayor es el precio de un bien o servicio, menor es la cantidad
demandada, y cuanto menor es el precio de ese bien o servicio, mayor es la cantidad demandada, siempre y cuando
los demás factores que influyen en la demanda se mantengan constantes”. ¿Cuál de los siguientes factores no influye
directamente en la demanda de un producto?

a) El precio de los factores productivos.

b) El precio de otros bienes similares o relacionados.
c) Los ingresos de las personas.
d) Los gustos de los consumidores.
e) Las características de la población.

Observa el gráfico y responda la pregunta 4

4.- El gráfico anterior muestra una relación entre la oferta y la demanda. ¿Cuál afirmación es incorrecta a partir de la
información entregada?

a) A menor precio del producto, mayor es su demanda.

b) El precio del producto influye en su demanda.
c) El punto de equilibrio se da cuando la cantidad demandada es igual a la ofertada.
d) Cuando la demanda excede la oferta del producto, su precio aumenta.
e) Cualquier precio bajo $30 puede generar una escasez de oferta o exceso de demanda.

5.- La oferta y la demanda de un determinado servicio o producto determinan su precio, su producción y los
volúmenes de venta. El precio es, en teoría, inversamente proporcional a la oferta y directamente proporcional a la
demanda. Esto significa que:

a) si aumenta la oferta las inversiones disminuirán.

b) el precio sube solo si la demandada es igual a la oferta.
c) a mayor oferta el precio aumenta, y con menos demanda este disminuye.
d) una mayor producción hará que el precio aumente de igual forma.
e) si hay una mayor oferta el precio disminuye, y con más demanda el precio aumenta.

Analiza el siguiente gráfico y responde la pregunta 6

6.- En el gráfico anterior se muestra la relación que existe entre precio (P) y cantidad (Q). En el punto E se intersectan
las líneas O y D, siendo estas oferta y demanda respectivamente. ¿Qué alternativa sintetiza este punto de encuentro?

a) Equilibrio mercantil.
b) Escasez relativa.
c) Precio de equilibrio.
d) Precio y cantidad unificados.
e) Encuentro financiero.

7.- Tradicionalmente se define como el conjunto de compradores y vendedores que al interactuar, ya sea de manera
directa o indirecta, establecen la cantidad transada de bienes y servicios a un determinado nivel de precios. ¿A cuál
concepto corresponde esta definición?

a) Sistema comercial.
b) Negocio.
c) Intercambio.
d) Mercado.
e) Negociación comercial.

8.- Considerando el siguiente listado: gustos y modas, escasez del producto, características de la competencia y de
los consumidores, etc., ¿a qué elementos corresponden estos términos?

a) Factores que influyen en los precios.

b) Factores que pueden afectar la demanda.
c) Principales problemas del mercado.
d) Desafíos de los productores.
e) Factores que deben considerar los consumidores antes de comprar un producto.
9.- La globalización de la economía, entendida como el proceso de cambio hacia una mayor interdependencia e
integración de las economías mundiales, ha modificado la forma de comprender el mercado. La mundialización de la
actividad económica ha dado como resultado:

I. un aumento espectacular del comercio y de los flujos de operaciones financieras entre países.
II. el proteccionismo arancelario ante el aumento de las importaciones producto de la internacionalización de las
empresas.
III. un mayor intercambio de tecnologías y de conocimiento.

a) Solo I.
b) Solo II.
c) Solo III.
d) I y III.
e) I, II y III.

10.- Las transacciones comerciales hechas a través de Internet son dinámicas y muy rápidas, lo cual las diferencia
bastante de las vías tradicionales. Por ello, no es extraño que cada vez más empresas anuncien sus productos o
negocien en la red. Este cambio en la actividad económica tiene importantes beneficios, ¿cuál es el principal de ellos?

a) Eliminación de los impuestos y aranceles a las importaciones.

b) El ahorro de tiempo, dinero y gastos de representación.
c) Disminución de las crisis internacionales y de las comunicaciones.
d) Aumento de los aranceles aduaneros que beneficia a las arcas fiscales.
e) Incremento de los Tratados de libre comercio como consecuencia de la descentralización.

11.- “Porcentaje que se calcula sobre una determinada cantidad de dinero, que debe ser pagado en un período
determinado ya sea por concepto de un préstamo, compra o por ahorro”. Esta definición corresponde a:

a) Impuesto.
b) Aranceles.
c) Tipo de cambio.
d) Divisa.
e) Tasa de interés.

12.- El dinero se entiende como todo bien o activo aceptado como medio de pago por los agentes económicos en sus
intercambios. ¿Cuál o cuáles de las siguientes alternativas corresponde a funciones del dinero?

I. Como unidad de cuenta (en Chile es el peso): es una referencia de valor que tienen los bienes y servicios
(precio).
II. Como depósito de valor: el dinero puede guardarse con mayor facilidad, no se deteriora y se puede acumular
riqueza.
III. Como medio de crédito: con el tiempo el valor del dinero no cambiará y se mantendrá estable.

a) Solo I.
b) Solo II.
c) I y II.
d) II y III.
e) I, II y III.

13.- El ahorro corresponde a la diferencia entre los ingresos y el consumo hecho por una persona, familia o empresa.
En el caso de las familias, el ahorro es consecuencia de la decisión de no consumir todos los ingresos y, para lograrlo,
deben desarrollar diversas estrategias para minimizar sus gastos. ¿Cuál o cuáles de las alternativas corresponden a
ejemplos de estrategias relacionadas con lo anterior?

I. Comprar de manera abundante durante un mes y luego vender a un precio mayor.

II. Analizar y comparar el precio y la calidad de los productos, y considerar descuentos.
III. No guiarse solo por la marca del producto, sino por la necesidad que se quiere cubrir.

a) Solo I.
b) Solo III.
c) I y II.
d) II y III.
e) I, II y III.
14.- Al realizar una transacción comercial existen distintos métodos de pago. Entre las distintas formas de usar el
dinero en una transacción, la más conveniente es:

a) pagar un pie y lo restante en cuotas.

b) pagar con cuotas de con baja tasa de interés.
c) pagar al contado.
d) pagar con un crédito de consumo.
e) esperar ofertas con tasas de interés convenientes.

Observa el gráfico y responde la pregunta 15

15.- Las cifras anteriores muestran el tipo de deuda que tienen los hogares chilenos. ¿Cuál de las siguientes
afirmaciones es correcta?

a) El principal tipo de deuda adquirida corresponde a bancos y casas comerciales.

b) Tendencia al aumento en el endeudamiento observable en el gráfico de barras.
c) El rubro hipotecario representa al tercer porcentaje mayor de tipo de deuda.
d) El estrato 1 es el que ha experimentado un mayor aumento en sus deudas.
e) La educación supera en un 6% al rubro automotriz en términos de deudas contraídas.

16.- Hoy el crédito forma parte del ciclo económico y la solución que recomiendan los especialistas es llevar un
endeudamiento responsable, que permita disfrutar de los beneficios del sistema financiero, sin caer en problemas que
afecten la calidad de vida. Para esto se recomienda:

a) Analizar el plazo del pago del crédito, las otras variables financieras no son decisivas en el endeudamiento
final.
b) Identificar las necesidades y ordenarlas de acuerdo a su importancia para tomar decisiones de compra.
c) Adquirir la mayor cantidad de bienes aprovechando todas las ofertas posibles ya que es posible que no se
repitan.
d) Comprar bienes y servicios en grandes cantidades para estar preparados ante alguna crisis futura.
e) Preferir productos que mejoren la calidad de vida aunque no sean tan necesarios, ya que tienen una mayor
duración en el tiempo.

17.- “En el momento de decidir una compra los consumidores no pueden estar sometidos a presiones”. ¿Con cuál
derecho del consumidor se relaciona esta afirmación?

a) Elegir libremente un bien o un servicio.

b) Acceder a la información veraz y oportuna.
c) Reparación e indemnización.
d) Garantía-cambio o devolución.
e) No ser discriminado arbitrariamente.
Observa la siguiente imagen y luego responde la pregunta 18

18.- La imagen anterior representa una situación posible en el mercado de los alimentos. En relación con los derechos
del consumidor, ¿cuál de ellos es el que más se aproxima a esta imagen?

a) Decisiones de compra libre e informada.

b) Solicitar reparación o indemnización.
c) Cumplimiento de la publicidad.
d) Informarse para un consumo responsable.
e) Realizar compras en el comercio establecido.

19.- Comprar solo en comercios establecidos / Leer detalladamente un contrato antes de firmarlo / Rechazar cobros
por bienes que no haya aceptado / No hacer denuncias imprudentes carentes de fundamento. ¿Con cuál de las
siguientes alternativas se relaciona el listado anterior?

a) Deberes del sistema comercial.

b) Derechos del consumidor.
c) Deberes de los productores.
d) Deberes del consumidor.
e) Derechos de los vendedores.

II . ASOCIACIÓN: Lee atentamente las instrucciones y responde las preguntas según corresponda.

A) De acuerdo a los siguientes textos, indica si corresponde a una inflación, deflación o devaluación,
explicando el por qué de esta situación en la competencia imperfecta del mercado.

TEXTO 1: Con una variación de 2,7% el último año, el país se ubicó El segundo lugar lo tiene Perú, con una
_____________________de 3,2%. Lo sigue México.

El Índice de Precios al Consumidor (IPC) reflejó dos cosas claras durante 2016: la primera es que la economía en
Chile no creció tanto en los últimos años, y la segunda es que aun así se encuentra tiene la inflación más baja dentro
de la región.

Según informa La Tercera, el IPC avanzó 2,7% anual en el 2016, el menor nivel registrado entre países
como Colombia, Brasil y Argentina

Por primera vez en dos años, el IPC se ubicó dentro del rango por el que vela el Banco Central -entre 2% y 4%-,
la situación se muestra más optimista respecto a los otros países claves de la región.

________________________________________________________________________________________ (3ptos)

TEXTO 2: China es la segunda economía mundial y, por ende, cualquier variación en su sistema cambiario afecta a
los mercados mundiales, particularmente a las naciones que tienen un intercambio comercial permanente con el
gigante asiático.

La semana pasada -y en el marco de la reforma cambiaria adoptada por el país- la moneda china (el yuan) generó
una _______________________ durante tres jornadas consecutivas, y este jueves el tipo de cambio de referencia
llegó a 6,401 yuanes por dólar, sumándose a las depreciaciones de un 1,62% del miércoles y de un 1,86% del
martes.

Mario Valenzuela, vicedecano de la Facultad de Economía y Negocios de la Universidad San Sebastián, señala que
"están pasando por una situación muy compleja. En julio de este año, las exportaciones de China cayeron un 8,3%
respecto de igual mes del año pasado y eso tiene una repercusión muy importante para ellos".

_________________________________________________________________________________________(3ptos)
Texto 3: El Banco Central Europeo ha podido prevenir una _________________________en Europa debido a su
“sólido anclaje” en las expectativas sobre estabilidad de precios, dijo el presidente del BCE, JeanClaude Trichet, en
una entrevista.

Trichet también comentó que los bancos no deben tratar de devolver la ayuda estatal sólo para evitar las condiciones
impuestas por los gobiernos, cuando rescataron a tales instituciones durante la crisis financiera. Los bancos, agregó,
deberían concentrarse en hacer su trabajo de prestar.

“Nos hemos manejado para evitar que los riesgos de una________________________ se convirtieran en realidad,
gracias al sólido anclaje de las expectativas inflacionarias”, dijo Trichet en una entrevista al diario holandés
Financieele Dagblad.

“El sistema financiero global estaba demasiado frágil”, agregó Trichet al ser consultado sobre las lecciones que le
dejaron estos últimos cinco años.
________________________________________________________________________________(3ptos)

B) Lee los siguientes anunciados, e indica la palabra o concepto según corresponda, relacionados con los
factores y elementos que afectan al mercado. (Utiliza las palabras al final del ítem.)( 6 ptos)

1.___________________________ Es la situación de fallo de mercado en la que, a diferencia de la situación

de competencia perfecta, un solo agente o unos pocos de los que funcionan en el mercado manipulan la condición
del producto y pueden afectar directamente la formación de los precios.

2.En el caso del______________________, el oferente no es único ni son muchos, sino que se trata de un conjunto
reducido (generalmente muy pequeño) de empresas. De este modo, cada una de estas empresas tendrá cierta
capacidad de influencia sobre el nivel de precios, de manera que sus beneficios crecerán si actúan de forma
coordinada.

3.___________________________ Práctica comercial que consiste en vender un producto por debajo de su precio
normal, o incluso por debajo de su coste de producción, con el fin inmediato de ir eliminando las empresas
competidoras y apoderarse finalmente del mercado.

4.___________________________Ocurre cuando dos empresas tienen el control dominante en un mercado.

5.___________________________Es una forma derivada del oligopolio, entendida como un acuerdo entre empresas
que forman una alianza y deciden el precio de un producto, así como la cantidad que ofrecerán en el mercado. Como
esta cantidad no satisface la demanda, los precios tienden a subir, beneficiando a los productores.

6.___________________________Suelen estar encaminados a desarrollar un control sobre la producción y la

distribución de tal manera que mediante la colusión de las empresas que lo forman, estas forman una estructura de
mercado monopolística.

1.- Carteles 2.-Competencia imperfecta 3.-Colusión.

4.- Dumping 5.-Oligopolio. 6.- Duopolio.

III.- ÍTEM DE CUESTIONARIO: Lee

atentamente las preguntas y responde de
manera ordenada y legible.

Observa la siguiente imagen y responde.

1.- Piensa: ¿ Qué sucede cuando hay un exceso de oferta o un exceso de demanda en el mercado?
( 5ptos).
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Observa la siguiente imagen y responde

2.- Piensa: Cuándo una persona observa un producto o requiere un servicio: ¿ En qué factores o tendencias se fija un
consumidor. ( Esta pregunta establece una idea de que UD va a adquirir un bien o un servicio) ( 5ptos).Por ejemplo El
precio del producto.
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TRANSCRIBE TUS RESPUESTAS INDICANDO SOLO LA LETRA LA CUAL CORRESPONDE LA ALTERNATIVA
CORRECTA.
IV ÍTEM DE DEFINICIONES: RESPONDE CON LETRA CLARA LAS SIGUEINTES PREGUNTAS. (2pts c/u)

IPC:_____________________________________________________________________________________________

CANASTA:_______________________________________________________________________________________

PIB:____________________________________________________________________________________________