GUIA DE TRABAJO

NÚMEROS COMPLEJOS Y ECUACIONES

Instrucciones: Debe desarrollar en hojas limpias, de forma legible y ordenada cada ejercicio que se
le indique. Numere los ejercicios de la misma forma que aparece en la guía y resalte su respuesta.
Su trabajo debe ser enviado en un solo documento en PDF.
Valor: 2 puntos

Parte I. Números complejos

1. Represente las siguientes raíces en términos de la unidad imaginaria i:

a) b) c)

2. Desarrolle las potencias y simplifique las operaciones:

a) b) c)

Parte II. Ecuaciones lineales

1. Resuelva las siguientes ecuaciones lineales.

a)

b)

c)

d)

e)

f)
 g)

2. Resuelva los siguientes problemas.

a) La edad de Fabiana es la tercera parte de la edad de Hilda y la edad de Cecilia es el
doble de la edad de Fabiana. Si la suma de sus edades es de 72 años, determina la
edad de Cecilia.
b) La suma de dos números es 106 y el mayor excede al menor en ocho. Encuentra los
números.
c) Dos ángulos complementarios son aquellos que suman 90°, ¿cuánto mide un ángulo
si su complemento es el doble más 15°?

Parte III. Ecuaciones cuadráticas

1. Resuelva las siguientes ecuaciones cuadráticas e indique cuál es el método que ha
aplicado.

a) b) c)

d) e) f)

2. Resuelva los siguientes problemas.

a) Encuentre 3 números consecutivos impares, cuya suma de sus cuadrados sea 83.

b) Un agricultor tiene necesidad de cercar 25 000 m2 de su parcela; dicha propiedad es

rectangular y colinda con un río, por lo que no necesita cercar ese lado. ¿Qué
dimensiones tiene el terreno si el propietario dispone de 450 m de cerca?
Parte IV. Ecuaciones racionales
1. Resuelva las siguientes ecuaciones racionales.

a)

b)

c)

d)

Problema desafío opcional (+1 adicional).

Verifique la siguiente igualdad