Está en la página 1de 4

Trabajo Práctico N° 2

TEXTO 1

1-Explica cuál es la función que cumplen los conectores subrayados en el texto.


2-¿Qué características de texto académico o nivel superior tienen los textos?
3--Completa el cuadro con citas textuales.
4- ¿De qué intenta convencernos el autor del texto?
5-¿Qué persona gramatical emplea el autor?
Desarrollo
Los conectores en el texto
Sin embargo es un conector adversativo e introduce una oposicion a lo ya dicho.
Antes es un conector temporal y establece una relación de tiempo
También es un conector aditivo y sirven para agregar datos a lo ya dicho
2- Características del texto académico

 Intertextuales : “La innovación requiere ideas nuevas... La educación tiene una


responsabilidad frente a la tradición” Seymour Papert.
 Se producen en un contexto científico-académico: Raúl Darío Moreno Padilla
Universidad Tecnológica de Pereira, Colombia radamoreno@utp.edu.co

 Comunican resultados: Con la aparición de la Big Data los científicos lograron


establecer una unidad de medida en al cual podían almacenar una cantidad de datos
específicos enormes de tal manera que, el concepto de Big Data aplica para toda
aquella información que no puede ser procesada o analizada uilizando procesos o
herramientas tradicionales, para ello se diseñaron herramientas específicas para
interpretar esos datos como Avro, Cassandra, Chukwa [11],
 Buscan persuadir acerca de su validez.: Para concluir no podemos enajenarlos con el
concepto y función de la inteligencia artificial hoy en día ya es una realidad que está
presente constantemente en nuestros quehaceres diarios Se sustentan en rgumentos
claros.
 Mantienen un discurso formal:

1. Tiene actitudes mentales tales como creencias e intenciones.

2. Tiene la capacidad de obtener conocimiento, es decir, aprender.

3. Puede resolver problemas, incluso descomponiendo problemas complejos en otros


más simples.

4. Capaz de realizar operaciones más complejas.

5. Entiende. Posee la capacidad de dar sentido, si es posible, a ideas ambiguas o


contradictorias.
6. Planifica, predice consecuencias, evalúa alternativas (como en los juegos de ajedrez)

 Siguen un orden lógico.

3-

Categoría Cita textual


Tecnicismos WEB-CIBERNAUTAS- CIBER
Cita de autoridad en estilo directo Alfin Tofler afirma” estamos creando una nueva
sociedad. No una sociedad cambiada” y seguramente
allí radica la diferencia. Nuevas formas de conducta,
nuevos modelos, nuevas necesidades.
Estrategia de definición Cibernetica: del griego “cibernetes”
gobierno ,timonel.
Cita de autoridad en estilo indirecto Ampere toma la palabra ciberntica para designar la
parte de la política ……..
intertextualidad Alfin Tofler afirma” estamos creando una nueva
sociedad. No una sociedad cambiada” y seguramente
allí radica la diferencia. Nuevas formas de conducta,
nuevos modelos, nuevas necesidades.
4-De que los medios de comunicación irrumpen nuestras vidas y modifican nuestro entorno
con una aceleracion y un cambio radical y al cual debemos anticiparnos para conocer
prospectiva mediante, cuales serán sus rumbos y si este medio de comunicación nos
permitirá poner en común nuestras culturas.
5- El autor utiliza la primera persona del plural
Texto 2

Lea atentamente el texto uno y luego desarrolle las consignas:

1- ¿Por qué escribir bien es una habilidad?

2- Aliste las clases de textos que menciona el autor. ¿qué clases de textos escribió Usted?

3- ¿Cómo definiría escritura académica y cómo se logra?

4- Como futuro/a egresado/a de su carrera, ¿cuáles serían los beneficios de una buena escritura?

5- ¿Por qué el autor afirma que la buena escritura es como una tarjeta de presentación?

6- En el rol de escritor/a, ¿cómo se definiría?

7- ¿Cuántos párrafos tiene el texto?

8- ¿Quién es el emisor del texto y a quienes está dirigido su contenido?

9- ¿Cuál es la intención del emisor?

Desarrollo

1-Escribir es una buena habilidad porque nos permite hilar de forma correctas las oraciones
que forman nuestros párrafos y eventualmente textos, te abren las puertas para poder
expresar tus ideas con exactitud argumentos sólidos.
1- Los textos que cita el autor son: Ensayos- informes- Documentos- CV- Reportes-
Resúmenes- Tesis-
Los textos que escribí son CV, informes y reportes.
3-La escritura Académica: es todo lo que se produce en forma escrita y que se realiza en el
contexto académico- trabajos escritos que trascienden. La escritura académica es una
práctica, un proceso complejo conformado por diversos géneros.
Esta se adquiere con la práctica, leyendo, escribiendo y documentándose, lo que te lleva a
ampliar tus conocimientos y vocabulario.
4-Los beneficios de una buena escritura nos permitirá posicionarnos en la sociedad como
profesionales capaces para cualquier trabajo, nos muestra como personas cuidadosas,
inteligentes y habilidosos-
5-El autora afirma que la buena escritura es como una tarjeta de presentación porque
atraves de la escritura el otro puede reconocer nuestro estilo, la escritura habla mucho de
nosotros como por ejemplo si leemos, si redactamos bien, si somos personas cultas etc.
6- En el rol de escritor me defino regular, me falta más lectura para ampliar mi vocabulario y
poder expresar con más claridad mis pensamientos.
7- El Texto tiene 10 párrafos.
8- El emisor es un estudiante de la Universidad de las Américas Pueblas, su contenido es
dirigido a la comunidad en general.
9- La intención del emisor es informar a la comunidad porque es tan importante la escritura
para nuestras vidas, dándonos ejemplos de la vida cotidiana.

Trabajo Práctico Nª3

También podría gustarte