IPEM 43 “PTE HIPOLITO YRIGOYEN”

ASIGNATURA: GEOGRAFIA
CURSO: 3° AÑO DIVISION “A”, TURNO: MAÑANA
PROFESORA: Valdez Silvina CODIGO CLASSROOM: g5f6ac4
Fecha entrega: 27 /11/2020 profevaldezgeo@gmail.com
sil_valdez07@hotmail.com
OBJETIVOS:
 Diferenciar el espacio urbano del rural.
 Clasificar los sectores de la economia. ´
 Definir circuito productivo, sus eslabones y la región a la que pertenece.
 Elaborar unos circuitos productivos de la región pampeana y extrapampeana.
CRITERIOS DE EVALUACION:
 Todas las actividades deben estar plasmadas en la carpeta del alumno
 Entregar trabajos completos y Prolijos
 Capacidad para la transferencia de los conocimientos teórico-prácticos para comparar, relacionar, interpretar y resolver,
situaciones problemáticas concretas.
TRABAJO Nº10:

TEMA: EL ESPACIO RURAL Y URBANO, SUS ACTIVIDADES PRODUCTIVAS.

El espacio rural y el urbano son diferentes en sus paisajes y en sus funciones. Si bien están estrechamente vinculados, cada
uno de ellos posee características propias en su aspecto o su fisonomía, en el ritmo de su actividad, en la densidad demográfica y
en los movimientos migratorios.
En Argentina, el 80% de la población vive en ciudades, aunque la superficie ocupada por el espacio rural es mucho mayor. La
sociedad produce y consume en el espacio geográfico creando distintas áreas rurales especializadas en ciertos productos
agropecuarios o industriales, y otras áreas, especialmente urbanas, en las que se consume. La circulación favorece, a través de
intercambios comerciales, la conexión de estos espacios.

ORGANIZACIÓN DE LOS ESPACIOS URBANOS Y RURALES.

ESPACIO URBANO

El espacio urbano es la superficie ocupada por las ciudades, comprende las superficies edificadas, la red viaria urbana, las
implantaciones de las empresas industriales y de transportes, los jardines, y los terrenos de esparcimiento y de ocios
inmediatamente accesibles al ciudadano.
Se considera “zona urbana” a toda localidad que cuente con más de dos mil habitantes. Se dice que una ciudad es
“pequeña” cuando tiene hasta 50 mil habitantes. Se dice que una ciudad es “mediana” cuando tiene entre 50 mil y 500 mil
habitantes. Se dice que una ciudad es “grande” cuando tiene más de 500 mil habitantes.
Toda ciudad tiene un “centro” donde se concentra la mayor parte de los edificios de la administración pública, como, bancos,
juzgados, comercios la casa de gobierno o la intendencia.
En las ciudades pequeñas y medianas el “centro” se ubica alrededor de la plaza principal o más antigua. Durante el día la
gente se desplaza por el lugar debido a sus actividades laborales o para hacer compras. Durante los fines de semanas se
convierte en un lugar de paseo.
En las ciudades grandes, el “centro” ocupa varias manzanas debido a que hay mucha actividad administrativa, de servicios
y comercial.
CARACTERÍSTICAS:
Alta densidad poblacional.
Multiplicidad de viviendas, edificios y comercios.
Calles asfaltadas, divididas en cuadras o manzanas.
Presencia de servicios, como agua, luz, alcantarillas, cloacas, recolección de basura, hospitales, escuelas, bomberos, policía y
comunicaciones.
Variedad de grandes centros comerciales.
Variedad de medios de transporte: autos, colectivos, taxis, remises, camiones, motos, aviones, etc.
Presenta un paisaje particular y funciones determinadas.
Predominan las actividades económicas secundarias (industrias, fabricas) y terciarias (servicios).

ESPACIO RURAL
El espacio rural, es primeramente el ámbito de las actividades agrícolas y pastoriles. Por tanto, la población rural es la que
residen el campo.
CARACTERÍSTICAS:
Baja densidad de población.
Calles de tierra.
Viviendas bajas, separadas unas de otras por km.
Tierra dividida en hectáreas.
Deficiencia en los servicios básicos: agua, luz, recolección de basura.
Predominio de actividades primarias como la minería, la agricultura, la ganadería, pesca, explotación forestal.

Las zonas rurales se han visto progresivamente invadidas por el crecimiento de las urbes, lo que ha ido generando el deterioro y
desaparición de los espacios rurales, a los que en muchos casos se ha sumado la contaminación provocada por los desechos que
son dejados en estas zonas. Además las ciudades ejercen influencia sobre los espacios rurales, pues allí se fijan los precios de
los productos y se obtienen los bienes que la población rural necesita para cubrir sus necesidades.
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ACTIVIDADES ECONÓMICAS:
Se denomina actividades económicas a las tareas de producción de los bienes y servicios destinados a satisfacer necesidades
humanas (alimentación, vivienda, abrigo, salud, comunicación, transporte, educación, recreación, entre otras.

Las actividades económicas se clasifican en tres sectores:

En el sector primario, se ubican las actividades que explotan directamente los recursos naturales con facilidad de obtener
alimento o materias primas. Los principales rubros de este sector son:
 Agricultura o producción de cultivos: La agricultura es el cultivo de la tierra: incluye todos los trabajos relacionados al
tratamiento del suelo y a la plantación de vegetales. Las actividades agrícolas suelen estar destinadas a la producción de
alimentos y a la obtención de verduras, frutas, hortalizas y cereales.
 Ganadería o criado de ganado: Ganadería es actividad agraria que consiste en la cría de animales domésticos para la
obtención de carne, leche, sus derivados, lana o pieles.
 Explotación forestal o aprovechamiento de los árboles: Consiste en la tala de árboles de bosques y selvas naturales
De los árboles se pueden obtener como productos forestales principalmente a la madera.
 Minerales o extracción de los recursos minerales: es la actividad que se encarga de extraer los minerales del suelo,
se hallan principalmente materiales muy valiosos, como ser aluminio, cobre, hierro, plomo, oro, entre otros.
 Pesca

En el sector secundario, se agrupan las actividades que elaboran las materias primas y las transforman en otros bienes. Los
principales rubros de este sector son: industria, construcción y producción de energía.

El sector terciario, está integrado por actividades productoras de servicios, destinados a la producción y al consumo. Los
principales rubros de este sector son: el transporte, los seguros, los servicios de salud o sanitarios, la educación y el

turismo.

LOS CIRCUITOS PRODUCTIVOS Y SUS ETAPAS

¿Qué es un circuito productivo?

Un circuito productivo es la combinación de distintas actividades que son necesarias para realizar un bien
determinado.
También suele recibir el nombre de cadenas productivas. Se utiliza el término circuito o cadena para hacer
referencia las distintas etapas encadenadas.
Se inicia con las actividades primarias: la extracción de recursos naturales y la obtención de materias primas.
Continúa con el transporte de los productos primarios hacia los centros de consumo o las fábricas para
elaborar bienes secundarios. En ese caso, luego del procesamiento industrial, los bienes resultantes (secundarios)
son trasladados a los lugares de distribución y venta. El circuito llega a su fin cuando el producto es
consumido.
Suelen distinguirse cuatro grandes etapas que en su conjunto caracterizan a cualquier circuito productivo; ellas son:
1) producción; 2) distribución 3) comercialización 4) consumo.
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 La etapa de la producción abarca la elaboración de todos los productos, desde la obtención de las materias
primas hasta el embalaje del producto de consumo final, incluyendo todas las etapas intermedias de
productos semielaborados.
 La etapa de la distribución, se refiere al traslado o transporte de las mercancías.
 La etapa de la comercialización, se refiere a la compra y venta de las mercancías. Se denomina también
etapa de intercambio porque implica el intercambio de dinero por bienes elaborados.
 Finalmente, la etapa de consumo se refiere a la acción de consumir, usar, utilizar, los bienes adquiridos.
Con excepción de la etapa de consumo final, cada una de las demás etapas del circuito productivo suele subdividirse
en etapas menores.
Así, por ejemplo, el proceso de producción de una mercancía suele pasar por varias etapas de refinamiento y
transformación de los insumos hasta la elaboración del producto final.
La etapa de la distribución, por su parte, implica varios traslados de mercancías, de un punto a otro, en varias fases
del proceso productivo.
Las etapas de intercambio también son varias, porque un mismo producto pasa por distintos distribuidores
(mayoristas y minoristas) hasta llegar al consumidor final. De modo que todo circuito productivo es complejo y no
lineal.

En realidad, más que una cadena lineal de actividades es una trama compleja de personas, recursos, organizaciones
y tareas involucradas en la elaboración y venta de un producto.
Cada producto da lugar a su propio circuito productivo: una red única de interacción de recursos y operaciones que
depende de los trabajos que se realizan en cada uno de los sectores económicos.

LOS ACTORES SOCIALES EN EL CIRCUITO PRODUCTIVO

 Pequeños, Medianos y Grandes Productores: Se diferencian entre sí por la cantidad de tierras que
poseen, las inversiones que pueden realizar (maquinarias, agroquímicos, o sistema de riego) y por su
capacidad de aumentar las ganancias.
 Trabajadores Rurales: Cobran un salario por trabajar en el campo. Los trabajadores golondrinas se
trasladan por diferentes regiones del país según la época de las cosechas.
 Pequeños, Medianos y Grandes Industriales: Se diferencian entre sí por la cantidad de materia prima
puedan procesar, el tamaño de las Industrias, la tecnología aplicada y su capacidad para aumentar las
ganancias.
 Obreros Industriales: Trabajan en las fábricas a cambio de un salario.
 Comerciantes Mayoristas y Minoristas: Los mayoristas compran la producción al industrial y los venden a
los minoristas y estos a su vez le venden a los consumidores.
 Empresas Integradas: Son grandes empresas que participan de todos los circuitos productivos y por ello
generan mayores ganancias.
 El Estado: crea leyes o decretos que regulan las diferentes actividades de los circuitos productivos.

LOS CIRCUITOS PRODUCTIVOS AGROINDUSTRIALES DE

REGIÓN PAMPEANA.

Es la región más importante en la economía nacional. Con ella se

afianzó la entrada de Argentina a los mercados internacionales a
través de las exportaciones de carnes y cereales.
La cercanía a los principales puertos del país y a los centros de
consumo, como también una buena conexión gracias a la cantidad
y calidad de las vías de comunicación, le dan una posición de
ventaja con respecto al resto de las regiones del país.

Dentro de la producción que se desarrolla en esta región, se

destacan la basada en automóviles y autopartes, de la pesca, de la
miel, la lechera (y derivados lácteos), las basadas en el trigo
(harinas, galletitas, pastas frescas, etc.), en el girasol, maíz y soja
para la elaboración de aceites.

Cada circuito productivo en esta región se desarrolla y concentra

en determinadas zonas y los actores que están involucrados, como
también sus problemáticas, son diferentes.
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LOS CIRCUITOS PRODUCTIVOS DE REGIÓN EXTRA PAMPEANA.

Fuera del área pampeana, las distintas regiones de nuestro país se

caracterizan por haber desarrollado determinados productos;
muchas de ellas han logrado una importante especialización,
incorporando tecnología e ingresando al mercado internacional.
Generalmente estos productos son importantísimos en la
economía de algunas provincias. Sin embargo, también se
observan problemáticas ligadas su circuito productivo y a su
crecimiento.
Los circuitos productivos más importantes de la región extra
pampeana son Algodón, caña de azúcar, arroz, vid, manzanas y
peras, ovejas, petróleo, oliva, limón, tabaco, yerba mate, cítricos,
te, tomate.

El circuito de la carne (región pampeana)

Principales eslabones del circuito

Algodonero (región
Extrapampeana).
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ACTIVIDADES.
1- OBSERVA ATENTAMENTE LAS IMÁGENES Y LUEGO COMPLETA EL CUADRO:

ESPACIO RURAL ESPACIO URBANO

2-CLASIFIQUE EL SIGUIENTE LISTADO DE ACTIVIDADES EN LOS TRES SECTORES DE LA ECONOMÍA SEGÚN

CORRESPONDA: 

 Asistencia médica  *Cosecha de tomate 

 Cría de abejas * Envasado de atún desmenuzado
 Elaboración de dulces regionales * Pesca de pejerrey
 Operaciones bancarias
 Extracción de leche de cabra
 Elaboración de yogures y quesos 
 Traslado de pasajeros 
 Envasado de puré de tomate
 Fabricación de computadoras
 Atención al cliente

Para responder la actividad puede realizar un cuadro como el que sigue:

SECTOR PRIMARIO SECTOR SECUNDARIO SECTOR TERCIARIO

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3-COMPLETA EL CUADRO:

Circuito productivo

Etapas o eslabones

-------------- ---------------- ----------------

Región -------------------------- Región ---------------------------

* *
* *
* *
* *
* *

4- Elige una produccion de la región pampeana y otra de la región extra pampeana y elabora un esquema de su
circuito productivo, con cada uno de sus eslabones, comenzando desde la obtención de las materias primas hasta
la comercialización del producto final.