CONSEJOS PEDAGÓGICOS (CONSEJO DE SECCIÓN)

PROPÓSITO: Caracterización individual de los estudiantes a partir del análisis del desempeño, tomando en
cuenta las individualidades en atención a los factores que determinan y condicionan lo que ha sido el año escolar
debido a la pandemia.

El Consejo no podrá iniciarse si no están consignadas las calificaciones.

1. Para iniciar el consejo de sección debe estar presente la mayoría simple (la mitad más uno) de los docentes
que administran las áreas de formación en cada sección.
2. La asistencia al consejo es de carácter obligatorio, puesto que es de su obligación atender a las funciones de
evaluación escolar (LOE).
3. El docente debe llevar al consejo de sección todo el registro inherente a las secciones a su cargo (Registro de
notas o cualquier otro considerado de interés al momento de la evaluación del desempeño del estudiante).
4. Una vez que las calificaciones entren al consejo, es decisión unánime del mismo permitir o no al docente
responsable del área realizar cualquier ajuste que atente contra el cálculo del promedio bajo el cual se llevará a
cabo el ajuste de calificaciones.
La socialización del desempeño del estudiante durante el consejo pedagógico debe atender:
A. Sistematizar eventos o características que condicionen positiva o negativamente la actuación académica
del estudiante y que incidan favorable o desfavorablemente en su desempeño y rendimiento escolar. Dicho
análisis debe ser un espacio para la recolección de información que permita luego, planificar y emprender
acciones para reorientar y mejorar el proceso educativo.
B. El ajuste en las calificaciones de los estudiantes:
Analizar la calidad del desempeño de los estudiantes atendiendo la escala cuantitativa (promedio).

Dicho ajuste se regirá por la normativa realizada para tal fin.

Se estudiarán todos los estudiantes atendiendo a sus características individuales

C. Se 5-9 pts. 0 pts. analizarán las

10-11 pts. 0 pto
12-13 pts. 1pto. APRUEBE TODAS LAS ASIGNATURAS

14-16 pts. 1 pts. APRUEBE TODAS LAS ASIGNATURAS

17 PTS Y MÁS 2 pts. APRUEBE TODAS LAS ASIGNATURAS

de ser necesario lo concerniente a cada caso (Desempeño, cambios, logros, avances y dificultades
puntuales y relevantes del estudiante).
D. Ajuste por puntos extracátedras: Se otorgarán puntos por extracatedras a aquellos estudiantes que
hayan participado en Actividades Deportivas, Culturales, Científicas o Artísticas, dentro y fuera de la
institución que beneficien a la misma, se otorgarán hasta 2 pts., en las áreas a fines con dicha actividad
(solo se asignaran en otras áreas de formación cuando el estudiante obtenga 20 pts. En el área en la cual
debía otorgarse dicho ajuste), estos puntos serán otorgados siempre y cuando el Docente y/o Coordinador
encargado de dicha actividad haya planificado e informado al Dpto. de Evaluación y Control de estudios,
solicitando las planillas para el registro del otorgamiento de puntos.