COLEGIO LAS AMÉRICAS

HOJA DE REPASO
FÌSICA FUNDAMENTAL NOVENO

NOMBRE: _______________________________________________________________________

Fecha: ___ /___ /___ Punteo: _________________

Instrucciones Generales:
Lea cuidadosamente el contenido y desarrolle lo que se le solicita según corresponde.
Recuerde trabajar con letra clara, de manera limpia y ordenada. Debe escribir sus
respuestas con lapicero, evite tachar o utilizar corrector para que la respuesta tenga validez.
ESCRIBA PROCEDIMIENTOS COMPLETOS Y ORDENADOS PARA QUE SUS RESPUESTAS SEAN
ACEPTADAS. UTILICE HOJAS PARA PRESENTAR DICHA ACTIVIDAD.

Estudio de gráficas de movimientos

1. En las gráficas que se dan a continuación, identifica el tipo de movimiento en cada

tramo, calcula sus características y escribe las ecuaciones correspondientes. Considera
que en todos los movimientos se parte desde el origen del sistema de referencia:

Movimientos Rectilíneos
(Utilice hojas adicionales para desarrollar cada uno de los ejercicios propuestos)

1. Un móvil lleva una velocidad constante de 3,6 Km/h. Si en t =0 se encuentra a 1 m. del

origen, calcula su posición en los instantes t = 1s., 2s., 3s., 5s., 7s. Representa los resultados
en una gráfica espacio-tiempo.
2. Una competición ciclista consta de tres etapas de 360, 30 y 150 Km. de recorrido. Las
velocidades medias conseguidas por el vencedor absoluto de la carrera en cada una
de las tres etapas, han sido 28, 57 y 40 Km/h respectivamente. ¿Cuál ha sido la
velocidad media a lo largo de toda la competición?

3. Dos coches salen de Bilbao y Madrid uno al encuentro del otro, con movimiento
uniforme y velocidades de 35 y 65 Km/h respectivamente. Considerando que la
distancia que separa ambas capitales es de 400 Km, calcular cuánto tiempo tardarán
en encontrarse y a qué distancia de Bilbao se producirá el encuentro.

4. Construye la gráfica v-t de la tabla adjunta. ¿A qué tipo de movimiento corresponde?

¿Cuánto vale la aceleración? Representa la gráfica e-t.

t(s) 0 1 2 3 4

v(m/s) 0 9,8 19,6 29,4 39,2

5. El tren de alta velocidad (AVE) alcanza una velocidad máxima de 270 km/h. Para llegar
a esa velocidad partiendo del reposo, necesita 3 minutos y 30 segundos. Un ciclista
puede alcanzar una velocidad máxima de 54 km/h. Para llegar a esa velocidad
partiendo del reposo, necesita 30 segundos.
Suponiendo que las aceleraciones sean constantes en ambos casos:
a) ¿Qué móvil alcanza mayor velocidad?
b) ¿Qué móvil ha tenido mayor aceleración?

6. Un automóvil que circula a 70 Km/h frena con una aceleración de -3 m/s2 hasta pararse.
¿Qué espacio habrá recorrido?

7. Se lanza hacia el suelo una piedra con velocidad inicial de 10 m/s. ¿Qué velocidad
llevará cuando haya descendido 4 m.?

8. Se dispara hacia arriba un proyectil con velocidad inicial de 20 m/s. ¿Cuánto tiempo
tarda en llegar al punto más alto?

Notación Científica. (Utilice hojas adicionales para desarrollar cada uno de los ejercicios
propuestos)

1. Expresa en notación científica:

a) 25.300 d) 9.800.000.000.000
b) 0,000000089 e) 1.254,96
c) 4.376,5 f) 96.300.000

2. Escribe con todas sus cifras los siguientes números escritos en notación científica:

a) 2,51 · 106 d) 1,15 · 104

b) 9,32 · 10-8 e) 3,76 ·1012
c) 1,01 · 10-3 f) 9,3 · 105

3. La siguiente tabla de información sobre nuestro sistema solar:

a) ¿Cuál es el planeta de radio menor?

b) ¿Cuál es el planeta que está casi 10
veces más lejano al Sol que la Tierra?
c) Calcula la distancia que hay entre
Venus y la Tierra? Expresa el resultado en
Km.
d) Imagina que se descubriese un nuevo
planeta llamado Vallecus a
25.880.800.000.000 m. del Sol. Expresa
esta distancia en notación científica.
¿Cuántas veces estaría más lejos del Sol
que la Tierra?
4. La distancia entre La Tierra y el Sol es 1,5 · 108 km, la distancia entre La Tierra y
Júpiter es 9,3 · 108 km y Neptuno está situado a 4.500.000.000 km. del Sol.

a) Expresa en notación científica la

distancia del Sol a Neptuno.
b) Calcula la distancia a la que está
situado Júpiter respecto del Sol.
c) Calcula cuántas veces es mayor la
distancia del Sol a Neptuno que la que
hay a La Tierra.