Semestre II

DEPARTAMENTO DE BIOLOGÍA 7º Ciencias Naturales

Guía 7: Microorganismos Eje Biología
2021 Coordinación
Carmen Leiva
20 Puntos Érica Acuña
Mauricio González
Tiempo de duración: 4 horas pedagógicas.
Fecha de envío de respuestas: Cada profesor informará a través del foro fecha de envió a
través de plataforma.

INSTRUCCIONES: Esta guía de actividades debe ser trabajada de manera individual. Deben
responder esta guía de trabajo en un archivo Word editando el documento, para luego ser enviada en
formato PDF. Cuiden el orden de su trabajo. La fecha de entrega será informada por cada profesor o
profesora. Cualquier duda con los contenidos y actividades por el Foro de la plataforma.

UNIDAD: Microorganismos y barreras defensivas del cuerpo humano

OBJETIVO DE APRENDIZAJE: Comparar, usando modelos, microorganismos como virus,
bacterias y hongos, en relación con: Características estructurales (tamaño, forma y estructuras).
Características comunes de los seres vivos (alimentación, reproducción, respiración, etc.). Efectos
sobre la salud humana (positivos y negativos).
EVALUACIÓN: Formativa

INTRODUCCIÓN.
Los microorganismos son aquellos seres vivos más diminutos, de tamaño inferior a 0,1 mm,
que únicamente pueden ser apreciados a través de un microscopio. Respecto de su estructura
biológica y a diferencia de lo que ocurre con las plantas o los animales, esta es sumamente elemental
ya que son unicelulares, aunque también los hay pluricelulares. En cuanto a su lugar de vida, ellos
habitan en los más diversos ambientes.
Estas formas de vida unicelulares y pluricelulares microscópicas, fueron observadas por
primera vez por Leeuwenhoek, por allá por el siglo XVII, quien las reportó como "animálculos"
(animales pequeños), constituyéndose este reporte en el punto de partida para el estudio del mundo
microbiano. Es así como posteriormente surgen hombres de ciencia como Pasteur, Koch, Iwanoswsky,
Haeckel y otros, los cuales aportaron grandes descubrimientos en el campo de la microbiología,
permitiéndonos tener un conocimiento amplio de las características de estos seres vivos tan pequeños.

1.- Bacterias. Las bacterias pertenecen al Reino Monera o Eubacteria y por lo tanto
son microorganismos unicelulares procariontes, esto quiere decir que su material
genético se encuentra disperso por el núcleo. Las bacterias son los organismos más
abundantes del planeta encontrándose en todos los ecosistemas. Son organismos
con una gran variedad de formas que van de las esféricas (cocos), los bastones
(bacilos), hasta las helicoidales (espirilos). Además las bacteria son capaces de
forma colonias. Pueden ser heterótrofas o autótrofas, como las cianobacterias. Se
reproducen por bipartición.

2.- Microalgas. Son eucariontes, unicelulares, pertenecen al Reino Protista. Son

organismos muy variados en tamaño y forma, existen en casi todos los hábitats
conocidos. La mayor parte pertenecen a hábitats acuáticos, tanto marinos como
dulceacuícolas, aunque algunas viven en tierra.

3.- Hongos. Son eucariontes, unicelulares o pluricelulares. Pertenecen al Reino

Fungi. Se encuentran ampliamente distribuidos en la naturaleza, por ejemplo, sobre
rocas, en árboles y en el agua. Se pueden reproducir por gemación. Otros, forman
esporas.

4.- Protozoos. Son eucariontes y unicelulares. Pertenecen al Reino Protista.

Algunos habitan en el suelo, el agua dulce y el mar; otros son parásitos. Son
organismos heterótrofos.
VIDEO DE APOYO: Disponible en plataforma
OA 5 – Comparar, usando modelos, microorganismos como virus, bacterias y hongos, en relación con:
Características estructurales (tamaño, forma y estructuras). Características comunes de los seres vivos
(alimentación, reproducción, respiración, etc.). Efectos sobre la salud humana (positivos y negativos).
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 Los microorganismos -
Link 1 https://www.youtube.com/watch?v=pw7gbozyFG8
Todo tiene un porqué

1.- Compara. Completa el siguiente cuadro con las características de los microrganismos. (18
Puntos).

Bacterias Microalgas Protozoos Hongos

Tipo de Célula:
Procarionte/Eucariont Procarionte Eucarionte Eucarionte Eucariontes
e
Unicelulares
N° de Células: y
Unicelular unicelular Unicelular
Unicelular/Pluricelular pluricelulare
s

Monera o
Reino Protista Protista fungí
Eubacteria

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esféricas, los de desecho,
etc.) granjas porcinas microhongos
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helicoidales cualquier
sólidos y líquidos)
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difunda en el
medio.
Los Protozoos
La multiplicación
se multiplican
Se de las microalgas Se
primordialment
reproducen ocurre reproducen
e por un
por generalmente por por
proceso de
bipartición reproducción gemación
reproducción
asexual
asexual.
Hongo reishi
Chlorophyceae.
Salmonella: euglena (Ganoderma
Pediastrum tetras.
lucidum).
Señale 3 organismos
a modo de ejemplo Dictyochophyceae. Oronja verde
Pseudomonas
usando el nombre Dictyocha colpoda (Amanita
.
científico o el común speculum. phalloides)
Streptococcus Bacillariophyceae. Amoeba El
. Cyclotella proteus o huitlacoche
OA 5 – Comparar, usando modelos, microorganismos como virus, bacterias y hongos, en relación con:
Características estructurales (tamaño, forma y estructuras). Características comunes de los seres vivos
(alimentación, reproducción, respiración, etc.). Efectos sobre la salud humana (positivos y negativos).
2
 o
choctawhatcheean cuitlacoche
ameba
a. (Ustilago
maydis).

2.- ¿Qué permite diferenciar a un microorganismo del resto de los seres vivos? Explica. (2
Puntos)

Se puede diferenciar ya que los microorganismos son de un tamaño demasiado pequeño

para el ojo humano y solo se puede ver con un microscopio, en cambio los seres vivos son
de un tamaño adecuado para ser vistos a simple vista

OA 5 – Comparar, usando modelos, microorganismos como virus, bacterias y hongos, en relación con:
Características estructurales (tamaño, forma y estructuras). Características comunes de los seres vivos
(alimentación, reproducción, respiración, etc.). Efectos sobre la salud humana (positivos y negativos).
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