GESTIÓN AMBIENTAL GAX02 2023-1

LECCIÓN 4: COMPONENTES BIÓTICOS DE LOS ECOSISTEMAS

OBJETO DE ESTUDIO DE LA ECOLOGÍA

(Contiene puntos 13,14 Y 15 del taller 1 de 10% preparatorio del

primer parcial de 10%)

LOS RECURSOS BIOLÓGICOS DEL PLANETA, LA VIDA EN LA TIERRA, LA

BIOCENOSIS.
La biósfera recoge todo el componente vivo del planeta, plantas, animales,
microorganismos, hongos, bacterias, y por supuesto, la especie humana, en los
continentes; animales, fitoplancton, algas y zooplancton en los océanos.

La biósfera es estudiada integralmente por la biología en toda su complejidad desde su

estructura básica que es la célula, hasta los grupos de células o tejidos, grupos de tejidos
u órganos, grupos de órganos o sistemas funcionales, grupos de sistemas funcionales
u organismos, grupos de organismos o poblaciones, grupos de poblaciones o
comunidades bióticas, grupos de comunidades bióticas en su entorno físico o
ecosistemas, grupos de ecosistemas o biomas del mundo. En este documento nos
ocupamos de estudiar el hombre en la biósfera, desde una rama de la biología llamada
ECOLOGÍA

LA BIÓSFERA: LOS COMPONENTES BIÓTICOS DE LOS ECOSISTEMAS

Son todos los organismos vivos del ECOSISTEMA, incluido Usted, ser humano. La
biología los clasifica en REINOS VIVOS que en su conjunto se denominan LA
BIÓSFERA y funcionando juntos en un ECOSISTEMA se conocen como BIOCENOSIS.
Recordemos de una manera sencilla la COMPOSICIÓN y FUNCIÓN de cada
componente de la BIOCENOSIS:

REINO ORGANISMOS FUNCIÓN EN EL

QUE LO ECOSISTEMA
COMPONEN
REINO VEGETAL O PLANTAE

Árboles y plantas Producción primaria de

biomasa (materia orgánica
viva) a través de la
fotosíntesis.

Son organismos autótrofos

 REINO ANIMAL Toda la diversidad Su función principal en los
de animales ecosistemas es consumir
acuáticos y los excedentes de
terrestres. biomasa generados por
los organismos autótrofos.
Mucha de ella,
según los biólogos, Son organismos
todavía NO SE HA heterótrofos
LOGRADO
identificar y Producen biomasa para
clasificar: alimentarse entre sí en
mamíferos, diferentes niveles de
reptiles, roedores, cadenas tróficas. Así los
marsupiales, herbívoros alimentan a los
insectos, peces, carnívoros y omnívoros.
crustáceos,
equinodermos, Los que se alimentan de
entre muchísimos los herbívoros serán
más, conforman la consumidores de primer
amplia orden y así sucesivamente
biodiversidad hasta los
animal del planeta, superconsumidores que
y el ser humano somos los seres humanos.
como parte de los
mamíferos.
REINO BACTERIA O MÓNERA Las Bacterias Son recicladores o
descomponedores de la
materia orgánica
resultante de la muerte de
los otros organismos
vivos, plantas y animales.
La mayoría son
organismos unicelulares y
heterótrofos.
Responden por el reciclaje
de los nutrientes en los
ecosistemas a través del
compostaje natural.
REINO FUNGI O MYCOTA Los hongos y Son recicladores o
levaduras descomponedores de la
materia orgánica
resultante de la muerte de
los otros organismos
vivos, plantas y animales.

Son organismos la mayoría

pluricelulares y heterótrofos
Junto con las bacterias del
suelo, responden por el
reciclaje de los nutrientes en
los ecosistemas a través del
compostaje natural
 REINO PROTISTA O PROTOZOA Autótrofos: Productores y
consumidores
(Microalgas,
diatomeas, Existen fundamentalmente
Fitopláncton y en ecosistemas acuáticos
Macroalgas)
Autótrofos el fitoplancton y
Heterótrofos: las algas

Zooplancton Heterótrofos el
zooplancton

La mayoría son
organismos unicelulares
microscópicos

DEFINICIÓN: BIOCENOSIS: El conjunto de organismos vivos que coexisten en un

ecosistema bajo diferentes relaciones tróficas y soportados en los elementos abióticos
se conoce en ecología como la BIOCENOSIS del ecosistema.

DEFINICIONES:

ECOSISTEMA: Conjunto de elementos abióticos, (Biotopo) y bióticos (Biocenosis)

que interactúan en un espacio territorial más o menos extenso y con
características homogéneas donde cicla de manera ininterrumpida la materia y la
energía.

BIOMA. Conjunto de ecosistemas: Dentro de la misma extensión del Bioma Selva

tropical, por ejemplo, se conjugan todo tipo de ecosistemas terrestres y acuáticos.

LA ECOLOGÍA: EL ESTUDIO DE LOS ECOSISTEMAS Y SU RELACIÓN CON LA

ESPECIE HUMANA

LA ECOLOGÍA: CIENCIA DERIVADA DE LA BIOLOGÍA QUE SE ENCARGA DEL

ESTUDIO INTEGRAL DE LOS ECOSISTEMAS Y LA ESPECIE HUMANA EN
RELACIÓN CON ESTOS.

El término ecología lo propuso en 1869 el biólogo alemán Ernst Haeckel, para

sistematizar el conocimiento referido al estudio del entorno viviente. Este término se
origina en los vocablos griegos “oikos” (casa o lugar donde vivimos) y “logos” (estudio).

Ecología Desde la perspectiva de Sánchez y Pontes (2010): El término ecología se

refiere al estudio de las interacciones de los organismos entre sí y con su ambiente, o
el estudio de la relación entre los organismos y su ambiente físico y biológico. El
ambiente físico incluye la luz y el calor o radiación solar, la humedad, el viento, el
oxígeno, el dióxido de carbono y los nutrientes del suelo, el agua y la atmósfera (p. 277).
Estos configuran los factores abióticos o biotopo, es decir, sin vida. El ambiente biológico
está formado por los organismos vivos, principalmente plantas y animales, estos son los
factores bióticos o biocenosis (Sánchez y Pontes, 2010).
Niveles de estudio de la ecología:

Los niveles de estudio de la ecología se construyen de manera progresiva, los

individuos forman poblaciones, las poblaciones constituyen comunidades, y los
ecosistemas son grupos de comunidades con entornos físicos específicos,
finalmente la biosfera es la suma de todos los ecosistemas. La ecología tiene 5
escalas o niveles de estudio: organismo, población, comunidad, ecosistema y biósfera.
Organismo: es un individuo que fisiológicamente es independiente de otro.

Concepto de Población

Una población es un grupo de individuos de cualquier clase de organismo

correspondiente a una sola especie.

Poblaciones de hormiga, de pinos, de humanos

Concepto de Comunidad biótica

Conjunto de poblaciones que comparten un lugar específico, ejemplo el bosque de pinos

donde viven también poblaciones de hormigas, de aves, de mariposas, etcétera.

Conceptos de Hábitat y Nicho ecológico

Dos conceptos fundamentales útiles para describir las relaciones ecológicas de los
organismos son el hábitat y el nicho ecológico.

El hábitat es el lugar donde vive un organismo, su área física, alguna parte específica
de la superficie de la tierra, aire, suelo y agua. Puede ser vastísimo, como el océano, o
las grandes zonas continentales, o muy pequeño, y limitado, por ejemplo, la parte
inferior de un leño podrido, pero siempre es una región bien delimitada físicamente. En
un hábitat particular pueden vivir varios animales o plantas.

El nido en el árbol es el hábitat del ave que vive en el ecosistema bosque

En cambio, el nicho ecológico es el estado o el papel o función de un organismo en la
comunidad o el ecosistema. Depende de las adaptaciones estructurales del organismo,
de sus respuestas fisiológicas y de su conducta.

Puede ser útil considerar al hábitat como la dirección de un organismo (donde vive) y al
nicho ecológico como su profesión (lo que hace biológicamente).

El nicho ecológico del águila en su hábitat es de depredador, controlador de las

poblaciones de serpiente, uno de sus principales alimentos

El nicho ecológico no es un espacio demarcado físicamente, sino una abstracción que

comprende todos los factores físicos, químicos, fisiológicos y bióticos que necesita un
organismo para vivir.

Para describir el nicho ecológico de un organismo es preciso saber qué come y qué lo
come a él, cuáles son sus límites de movimiento y sus efectos sobre otros organismos
y sobre partes no vivientes del ambiente. Una de las generalizaciones importantes de la
ecología es que dos especies no pueden ocupar el mismo nicho ecológico.

Una sola especie puede ocupar diferentes nichos en distintas regiones, en función de
factores como el alimento disponible y el número de competidores.

Algunos organismos, por ejemplo, los animales con distintas fases en su ciclo vital,
ocupan sucesivamente nichos diferentes. Un renacuajo es un consumidor primario, que
se alimenta de plantas, pero la rana adulta es un consumidor secundario y digiere
insectos y otros animales.

En contraste, tortugas jóvenes de río son consumidores secundarios, comen caracoles,

gusanos e insectos, mientras que las tortugas adultas son consumidores primarios y se
alimentan de plantas verdes como el apio acuático.

Redes tróficas en los ecosistemas

Trófico viene del prefijo griego trophos que significa ALIMENTO

Todos los organismos de la biocenosis que circulan energía dentro de un ecosistema

coexisten en su hábitat y realizan su nicho ecológico a través de redes redes tróficas o
cadenas alimentarias en la que la dinámica segundo a segundo es producir, consumir,
ser consumido, descomponer y reciclarse en el ecosistema ya sea terrestre o acuático.

Recordemos que los niveles tróficos que constituyen un ecosistema y dan lugar a una
cadena alimentaria son:
 NIVELES TRÓFICOS

Organismos capaces de sintetizar la materia orgánica a partir de la

inorgánica ( plantas y fitoplancton).
Productores
Consumidores primarios: Se
alimentan de los productores
(son los herbívoros)
Consumidores secundarios:
Seres que consumen la materia
Se alimentan de los
orgánica ya producida por otro ser vivo
consumidores primarios ( son
del ecosistema. Se
Consumidores los carnívoros).
diferencian en los siguientes tipos:
Consumidores terciarios: Se
alimentan de los
consumidores secundarios (
son los super-depredadores)
Seres que utilizan los desechos de los demás grupos, excrementos y
cadáveres para obtener energía, DEVOLVIENDO LOS MINERALES
básicos como calcio, magnesio, potasio, fósforo, nitrógeno,
manganeso, de nuevo el suelo para volver a nutrir a los vegetales y
continuar con el flujo de la energía y los ciclos de la vida en el
ecosistema.
Descomponedores
Al parecer todos los organismos de la biósfera reciclan sus restos
totalmente. Los seres humanos solo de manera parcial pues algo de
ellos se guardan en el osario de un cementerio o capilla. No todos
lógicamente, en la India incineran los cadáveres humanos y los restos
los arrojan al Río Ganges.

Pregunta y respuesta:

Cuáles son las funciones esenciales que se cumplen en los ecosistemas y

quiénes la realizan?

R/

PRODUCCIÓN: Los organismos fotosintéticos o AUTÓTROFOS, algas y

fitopláncon en los ecosistemas acuáticos y las plantas en los ecosistemas
continentales.

CONSUMO: Los organismos heterótrofos de todos los ecosistemas acuáticos y

terrestres.

DESCOMPOSICIÓN O RECICLAJE BIOLÓGICO: Todos los microorganismos

heterótrofos de los reinos monera y fungi de todos los ecosistemas acuáticos y
terrestres.

REDES Y PIRÁMIDES TRÓFICAS, NIVELES TRÓFICOS:

Trófico se deriva del vocablo trophos que significa alimento. Y es que sobrevivir como
organismo o población en un ecosistema depende de producir si se es autótrofo para sí
mismo y para otros (herbívoros) y de consumir (comer) o ser consumido (comido) si se
es heterótrofo.
Pirámide trófica (trophos=alimento)

La jerarquía de producir y consumir en un ecosistema está definida en primera instancia

por los productores primarios (plantas, algas, fitoplancton). Son los organismos
AUTÓTROFOS que fabrican su propio alimento a través de la fotosíntesis teniendo
como fuentes de energía la luz del sol, el CO2 de la atmósfera, el agua del aire y el agua
y los minerales del suelo (como lo estudiamos anteriormente), para transformarlos en
biomasa consumible (ALIMENTO), azúcares, proteínas, almidones, grasas y otras
formas orgánicas que son la fuente de alimento para los organismos del siguiente nivel.

En el nivel dos están los herbívoros o CONSUMIDORES DE PRIMER ORDEN que se

alimentan netamente de los productores primarios. El ganado es el ejemplo más
cotidiano.

Un ser humano 100% vegano o vegetariano podría pertenecer a este nivel trófico de la
pirámide en una red trófica.

En el nivel 3 se encuentran los consumidores de segundo orden, normalmente animales

pequeños que se alimentan de otros más pequeños, la gran mayoría de insectos y
lombrices, y cuando el alimento escasea, comen incluso vegetales y bayas. Los osos
son el mejor ejemplo de carnívoros omnívoros.

En el nivel 4 observamos los depredadores menores de alto desempeño que comen

presas frescas o roban presas a otros carnívoros. Suelen alimentarse también de
carroña.

En el quinto nivel de la pirámide trófica se encuentran los superdepredadores que

devoran incluso a otros depredadores.

RELACIONES TRÓFICAS ENTRE LOS ORGANISMOS VIVOS DEL ECOSISTEMA:

El equilibrio de los ecosistemas está íntimamente ligado a las relaciones que se

establecen entre productores, consumidores y descomponedores.

Recordar los actores de cada relación:

Depredación o Predación: Depredador Vs presa (León Vs Cebra)

Comensalismo: Comensal Vs Proveedor: Hombre Vs árbol de aguacates
Simbiosis: Simbionte 1 y Vs Simbionte 2: Hombre Vs Lactobacillus (Relación
obligada y beneficiosa)
Mutualismo: Benefactor 1 Vs Benefactor 2: Abeja Vs Flor. (Relación de beneficio
mutua a veces no obligatoria)
Parasitismo: Parásito Vs Hospedero: Garrapata o pulga Vs perro. (relación
detrimental del hospedero). Salmonella Vs humano.

PUNTO 13 DEL TALLER 1: VER EL SIGUIENTE VIDEO Y OBTENER SÍNTESIS:

(12 minutos) https://www.youtube.com/watch?v=SfhoO3-DgPo
Mencione algunas interacciones que haya entre Usted y algunos organismos de
diferentes reinos con los que convive a diario: Yo convivo a diario con: y la
relación que se establece entre ambos es:

EL EQUILIBRIO DE LOS ECOSISTEMAS

El equilibrio ecológico es un estado dinámico y de perfecta armonía entre los seres vivos
y su medio ambiente EI equilibrio ecológico es el estado de regulación continua de los
diferentes mecanismos de interacción entre los componentes de un ecosistema

¿Cuándo se dice que hay equilibrio en el ecosistema?

Cuando las condiciones ambientales son estables y permiten la interacción de los seres
vivos con su ambiente.

Cuando el número de seres vivos de cada especie se mantiene a lo largo del tiempo.

Cuando no se presentan factores externos que alteren el equilibrio, como la

contaminación, la tala de bosques, entre otros.

Qué es el desequilibrio ecológico?

Consiste en la alteración total del ecosistema que puede ser provocado por: Causas
naturales y artificiales.

En un ecosistema, el equilibrio ecológico se puede alterar debido a cambios producidos

por fenómenos naturales o cambios generados por el hombre.

Los fenómenos de la naturaleza, como las inundaciones, las sequías, los huracanes o
las erupciones volcánicas producen cambios en el equilibrio de los ecosistemas. Por
ejemplo, con cierta frecuencia en los bosques tropicales se presentan épocas de sequía,
en las que se escasean las lluvias. Al disponer de menos agua, es posible que algunas
plantas mueran, por tanto, el alimento para los herbívoros puede escasear y se puede
generar una competencia entre ellos. El resultado de esa interacción es perjudicial y
produce una disminución, tanto en la población de plantas como en la población de
herbívoros.

A su vez, los consumidores secundarios o carnívoros y omnívoros, se ven afectados,

pues tienen menos presas para alimentarse. Esta situación se irá repitiendo a lo largo
de la RED TRÓFICA.

El hombre, gracias a su capacidad para adaptarse a diferentes ambientes, ha

ocasionado grandes cambios en los ecosistemas naturales. Así muchos ecosistemas
han desaparecido, mientras que otros han sido afectados gravemente por prácticas
como la pesca, la caza, la tala de árboles y la minería.

En algunos casos, estos cambios han sido tan drásticos, que han dado como resultado
la creación de nuevos ecosistemas, como por ejemplo las ciudades, conocidas como
ecosistemas urbanos, y las granjas y los cultivos, llamados ecosistemas agrícolas o
Agroecosistemas.

El concepto de “resiliencia”

Los cambios ecológicos de origen natural o antropogénico ocurren en vías muy

complejas y raramente actúan en una sola dirección o en una misma tasa a lo largo del
tiempo. Esto disminuye la probabilidad predictiva de cómo un ecosistema puede cambiar
en el futuro. Una excelente herramienta para entender lo anterior ha sido la integración
del concepto de resiliencia en el funcionamiento de los ecosistemas. Se conoce como
“resiliencia” o elasticidad de los ecosistemas y/o comunidades a la capacidad que
tienen las especies que forman parte de estos, de regresar al estado original
después de que se ha producido un cambio debido a perturbaciones naturales o
por actividades humanas. El valor del concepto de “resiliencia” es importante para
entender los diferentes sistemas de explotación de los recursos naturales. El concepto
de “resiliencia” al igual que muchos de los bioindicadores estudiados en la literatura,
depende de los objetivos planteados, de los tipos de perturbaciones, de las medidas de
control disponibles y del tiempo y la escala de interés que se esté manejando. Las
estrategias donde se ha utilizado el concepto de resiliencia en la conservación de
ecosistemas se basan en minimizar los impactos biológicos de las perturbaciones y
aumentar la capacidad de recuperación de los ecosistemas. El crecimiento de las
poblaciones humanas se encuentra asociado con el decremento de los recursos
naturales.
Por lo tanto, los esfuerzos por el control y el manejo de los recursos naturales por
diferentes instituciones no han sido suficientes, resultando en muchos casos en la
pérdida de la biodiversidad y en el colapso de los recursos naturales. Esto está
directamente relacionado con la pérdida de la “resiliencia” de los ecosistemas y por lo
tanto, si los sistemas naturales están siendo reducidos se genera una disminución de la
“resiliencia” ante las perturbaciones. Por ejemplo, ensamblajes de especies que habitan
en ambientes frecuentemente perturbados presentan mayores niveles de resiliencia que
aquellos que ocurren en ambientes con menos frecuencia de perturbaciones, debido a
que ambientes inestables son más probables a ser dominados por ciertos taxa que
presentan ciclos de vida cortos.

Punto 14 del taller #1: Complete el siguiente cuadro resumen sobre los recursos
bióticos y abióticos de los ecosistemas.

COMPONENTES ELEMENTOS FUNCIÓNES PRINCIPALES EN EL

ABIÓTICOS FÍSICOS QUE LO ECOSISTEMA
(Biotopo) CONFORMAN
AIRE (Atmósfera)

AGUA (Hidrósfera)

SUELO (Litósfera)

RADIACIÓN SOLAR
 COMPONENTES ORGANISMOS FUNCIÓNES EN EL ECOSISTEMA
BIÓTICOS: VIVOS QUE LO
(Biósfera) CONFORMAN
(Biocenosis)
REINO VEGETAL
REINO ANIMAL
REINO MONERA
REINO FUNGI
REINO PROTISTA

REFERENCIAS:

Texto adaptado por el autor con apoyos en imágenes de Google.

NOTA: El punto 15) final de este taller será un dibujo donde se pueda interpretar la
composición y función de un ecosistema y como cicla en él la materia y la energía al terminar
la lectura del tema 3 semana 3, ciclos biogeoquímicos.

DEVB feb de 2023.