Postgrado en

Gestión de
mantenimiento
de edificio

Edelka Allen
Panamá 15 de marzo del 2021
Índice
Diseño curricular
I. Diagnóstico de la carrera 3
1. A nivel Nacional 3
2. A nivel internacional 3
II. Estructura Curricular 3
1. Nombre del instituto 3
2. Denominación de la oferta 3
3. Dirección geográfica
3
4. Director de la institución
3
5. Representante legal del instituto Superior.
3
6. Correo electrónico
3
7. Modalidad
3
8. Duración
3
9. Créditos.
3
10. Facultad a la que pertenece.
3
11. Horario.
3
12. Duración de periodos de clase.
3-4
13. Carga Horario
4
III. Creación de diseño curricular
4
1. Justificación del currículo
2. Fundamentación del currículo 4-5
IV. Creación de diseños curriculares, en los temas 5
1. Objetivo de la Carrera 5
2. Objetivos Generales 5-6
3. Objetivos específicos 6
4. Requisito de ingreso 6-7
5. Requisito de permanencia. 7
6. Requisito de Graduación. 7
7. Perfil de egresado 7
8. Plan de estudio 8

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I. Diagnóstico de la carrera
1. A nivel Nacional
No se evidencia carrera relacionadas al mantenimiento de edificio.
2. A nivel Internacional
Se noto que países como Italia, España, Perú tienen carreras similares de maestría en
mantenimiento de industrias o mantenimiento de edificio. Lo cual evidencia una
necesidad y permite que sea flexible para su desarrollo.
II. Estructura Curricular
1. Nombre del Instituto: Universidad tecnológica de Panamá
2. Denominación de la oferta: Postgrado en Gestión de mantenimiento de edificio.
3. Dirección Geográfica: Provincia de Panamá, Campus Víctor Levi Sasso, Vía
Centenario. Ancón.
4. Director de la Institución: Jonathan Golergant Niego.
5. Representante legal del Instituto Superior: Doctor Oscar M. Ramírez R. / Cedula
4-139-78.
6. Correo electrónico apartado postal: analissa.icaza@utp.ac.pa.
7. Modalidad: Presencial
8. Duración: La duración de este plan de estudio será de 1 años, estructurado en 2
semestres.
9. Créditos: Este postgrado tiene un total de 28 créditos que el estudiante debe
aprobar par optar por el titulo; estos créditos estructurados en 23 para las
asignaciones teóricas y 5 créditos para las asignaciones prácticas.
10. Facultad a la que pertenece: Facultad de ingeniería Civil
11. Horarios:
El postgrado se impartirá en los siguientes horarios:
Sabatino: 7:00 am – 5:00 pm
Nocturno: lunes a viernes de 6:00 pm – 10:00 pm
12. Duración del periodo de clase: La duración de cada clase varia tomando en cuenta
el desarrollo de la asignatura y de la modalidad de la clase bien sea presencial o
semipresencial igualmente se tomará en cuenta si la asignatura es de índole
teórica o si es práctica. Las asignaciones teóricas tendrán una duración mínima de
50 minutos y máximo de 3 horas; mientras que las asignaturas de naturaleza
practica tendrán una duración mínima de 50 minuto y máxima de 4 horas.
13. Carga Horario

Asignaturas Horas Presenciales Créditos

HT HP TH 28
10 asignaturas 23 10 32

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 Descripción de nomenclatura

HT: Horas Teóricas

HP: Horas Practicas
TH: Total de Horas

III. Creación de diseños curriculares

1. Justificación del currículo

El propósito fundamental es indagar en cuanto a la siguiente pregunta, ¿Cómo es la

Gestión de Mantenimiento en la infraestructura de edificios residenciales o de
oficina en la Ciudad de Panamá? En este sentido, se viene observando fallas
presentadas en la administración de estructuras verticales en la ciudad de Panamá,
debido a situaciones adversas, en su mayoría por negligencia y una administración
deficiente en la gestión de mantenimientos a edificios residenciales, o de oficinas las
cuales ha generado pérdidas humanas y económicas considerables.

Por esto surge la necesidad de formar estudiantes académicamente que atiendan

de forma inmediata este vacío laboral. Con ello creemos firmemente que la oferta
laboral en carreras de Postgrado Gestión en mantenimiento de edificio. cuentan con
el profesional idóneo que mantenga las competencias necesarias para asumir
determinados puestos de trabajos. El cual busca determinar una correcta ejecución
de un plan de mantenimiento preventivo ayuda a disminuir la probabilidad de fallas
y pérdidas a la infraestructura y equipos, garantizando mayor confiabilidad y
disponibilidad en el proceso de gestión de mantenimiento.

2. Fundamentación del currículo

Con la globalización de los mercados, las empresas en el mundo se vieron obligadas

a cumplir con estándares de calidad internacionales que les permitiera ser
competitivas a nivel regional, nacional e internacional. El enfoque actual sobre el
Mantenimiento de edificios tiene influencia decisiva para que la empresa cumpla
con una cantidad de productos, con una calidad determinada en la oportunidad
requerida a un costo mínimo y dentro de unas condiciones de seguridad, estos
motivos hacen que las empresas inviertan en recursos que se ocupen de mejorar su
área de mantenimiento optimizando las organizaciones, contratando personal
altamente calificado para que planifique actividades de prevención y detección de
fallas.
Dos factores son decisivos en la implementación de esta propuesta curricular, por
una parte, el nuevo orden internacional obliga a los países, a realizar cambios en su
tecnología y en sus sistemas educativos para poder competir y por otro, las

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 empresas reconocen la importancia del mantenimiento en el proceso productivo
requiriendo personas competentes para delegar esta tarea.
Estas condiciones globales sumadas a las demandas de la región hacen que la
propuesta educativa sea pertinente y apropiada para satisfacer mediante la
formación del postgrado las respuestas a demandas laborales concretas,
garantizando por otra parte que los estudiante al finalizar la carrera tengan amplias
posibilidades de insertarse en el mercado laboral con sólidas y amplias
competencias, incluyéndose en el mercado laboral pero también generando para
ellos mejores oportunidades que incrementen su calidad de vida.
La propuesta pretende llevar a cabo una planificación sistemática que pueda aportar
al postgrado la formación sólida, actualizada para actuar en estos nuevos contextos,
y avanzar más y definir procesos de articulación estrecha entre las instituciones
educativas y las empresas, a fin de superar la situación presente y formar a los
especialistas dentro del marco de esquemas conceptuales que se adapten a los
nuevos contextos o situaciones futuras.
La carrera satisface una demanda permanente de los jóvenes que recién terminan
su licenciatura o personas que trabajan como administradores de edificio.
Podemos sintetizar que el objetivo es brindar una oferta educativa de nivel superior
en Mantenimiento de edificios capaces de desempeñarse en el campo ocupacional
específico tanto en las empresas del sector como en diferentes alternativas de
emprendimientos propios que se correspondan con las demandas del mercado
actual pero abiertos a las innovaciones que puedan producirse en el sector,
permitiendo un abordaje innovador y compatible con los preceptos ambientales, la
seguridad y salud profesional.

IV. Creación de diseños curriculares, en los temas

1. Objetivos de la Carrera

Este Posgrado le ofrece la preparación necesaria para desarrollar su carrera en el

campo del Mantenimiento y da solución a problemas reales que afectan al
responsable o técnico de mantenimiento:
1. Reparaciones imprevistas.
2. Paradas no programadas.
3. Acortamiento de la vida útil de los equipos.
4. Errores humanos.
5. Problemas técnicos con graves consecuencias económicas.
6. Incrementar la rentabilidad empresarial

2. Objetivos Generales
Formar Profesionales especialistas en el campo del Mantenimiento y la
Conservación de Edificaciones con competencia para evaluar, planear, organizar,

5
 programar, desarrollar y dirigir proyectos y obras de intervención, comprometidos
con el respeto al medio ambiente y la sostenibilidad, la interacción con el proceso
de producción de obras de edificación y su aporte fundamental al ciclo de vida.

3. Objetivos Específicos
• Formar profesionales capaces de evaluar, desarrollar y dirigir proyectos de
intervención en edificaciones, tomando en cuenta las herramientas actuales para
una gestión eficiente y uso racional de los recursos. Haciendo énfasis en la
planificación y control, el mejoramiento de la productividad, los aspectos financieros
y legales, el desarrollo de los procesos y la evaluación de los resultados.
• Proporcionar a los participantes los elementos conceptuales y las herramientas
suficientes para aplicar las siguientes áreas de conocimiento: Análisis de fallas,
Ingeniería de Confiabilidad, Planeación de mantenimiento, que le permitan
intervenir en procesos de diagnóstico, reparación, acondicionamiento y
mejoramiento de las edificaciones y los espacios urbanos relacionados con ellas.
• Generar mecanismos e instrumentos que le permitan administrar la información,
formular las acciones de intervención, diseñar procesos y la organización del sistema
de mantenimiento mediante el procesamiento de información de documentos o
gráficos para la toma de decisiones.
• Fomentar la apertura de nuevos campos de investigación en el campo de la
construcción, específicamente en el mantenimiento y conservación de
edificaciones.

4. Requisitos de Ingreso

• Dos (2) copias del diploma confrontados contra el original por la Secretaría General
o Secretaría Académica de los Centros Regionales de la Universidad Tecnológica de
Panamá (Costo B/. 0.50 por documento).
• Dos (2) copias de los créditos universitarios de graduado confrontados contra los
originales por la Secretaría General o Secretaría Académica de los Centros
Regionales de la Universidad Tecnológica de Panamá (Costo B/. 0.50 por
documento).
• Dos (2) fotos tamaño carné.
• Curriculum Vitae.
• Dos (2) cartas de solicitud de ingreso (original y copia), dirigida al Vicedecano de
Investigación, Postgrado y Extensión.
• Dos (2) copias de la cédula (los estudiantes extranjeros deben presentar pasaporte
o carné de migración vigente).
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• Certificación de Índice Académico Equivalente expedida por la Secretaría General de
la Universidad Tecnológica de Panamá, para graduados de universidades con
sistema de calificación diferente al de nuestra universidad. (Costo: B/. 20.00).
• Llenar el Formulario de Solicitud de Admisión de los Estudios de Postgrado.

5. Requisitos de Permanencia

• Se exige la asistencia regular a clase.

• Mantener un índice promedio no menor a 2.0.
• Cumplir con los compromisos económicos con la universidad.

6. Requisitos de Graduación

• Para obtener el título de Postgrado, el estudiante deberá cumplir con el

requisito mínimo de 28 créditos, de los cuales seis (6) deben ser de
formación básica del área de administración, tres (3) de economía y
dieciocho (19) de construcción, de acuerdo con el área donde se desea
obtener el postgrado.
• El índice académico no debe ser inferior a 2.0 (nota mínima debe ser 81).
• Estar paz y salvo con la universidad.

7. Perfil de egresado

El profesional graduado del Postgrado en Mantenimiento de edificios está en

capacidad de:
• Capacidad de aplicar los conocimientos a la práctica
• Capacidad para organizar y planificar el tiempo
• Conocimiento sobre el área de estudio y la profesión
• Capacidad para actuar en nuevas situaciones
• Capacidad para identificar, plantear y resolver problemas
• Capacidad para tomar decisiones
• Compromiso con la preservación del medio ambiente
• Capacidad para formular y gestionar proyectos
• Compromiso con la calidad.

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8. Plan de estudio