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Lectoescritura.
¡Comenzamos!
En el cuaderno:
ESTOY EN PRIMERO.
¡YO ME QUIERO PRESENTAR!
ESCRIBI EN EL CARTEL TU NOMBRE LUEGO DIBUJO EN LA SILUETA.
BIENVENIDO A:…………………………
MI SEÑO SE LLAMA:………………………..
……………………………………………………….
ESCRIBE TU NOMBRE
TAREA: RECORTA LETRAS DE DIARIOS Y REVISTAS PARA LUEGO ARMAR TU NOMBRE Y LAS PEGO
ACTIVIDAD
DÍA: DE MARZO
NOMBRE
ÁREA: LENGUA
CONTENIDO: NOCIÓN DE CORTO Y LARGO
LA SEÑO NOS PROPONE TRABAJAR CON LOS SIGUENTES NOMBRE.
LOS OBSERVAMOS, LUEGO LOS ARGUMENTOS SEGÚN LOS SIGUIENTES CRITERIOS: NENAS-NENAS
CORTOS-LARGOS.
IDENTIFICAR LOS NOMBRES LARGOS Y LES COLOCAMOS UN PUNTO AZUL Y A LOS CORTOS UNO
ROJO.
PINTO DE VERDE 2 NOMBRES CORTOS Y CON ROJO UN NOMBRE LARGO
ACTIVIDAD
DÍA: DE MARZO
NOMBRE:
ÁREA: LENGUA
NOCIÓN DE ALTO-BAJO
SE PROPONE CON AYUDA DE UN ADULTO DIBUJA A LA PERSONA MÁS ALTA DE TU CASA, Y A LA
PERSONA MÁS BAJA.
INTENTA ESCRIBIS SUS NOMBRES.
PINTA DE VERDE LA CAMISETA DEL NIÑO MÁS ALTO Y DE ROJO LA DE EL MÁS BAJO.
DE OTRO PLANETA: