EXCEL NIVEL USUARIO

GUÍA DE APRENDIZAJE UNIDAD 5

Curso Excel nivel usuario

Unidad 5 Manejo básico de gráficos
Criterio de desempeño
1.5 Crea y gestiona gráficos teniendo en cuenta estilos y opciones de
formato.
Saberes • Concepto.
• Tipos y subtipos.
• Elementos de un gráfico.
• Documentación de ungráfico.
• Formas de construir gráficos: en forma manual, conla ficha
insertar, con el teclado.
• Gráficos combinados.

Actividades por Descripción de la actividad

Desarrollar
1. Leer el material de Lee el material de estudio del momento de aprendizaje
estudio Fundamentación en la sección material de estudio, correspondiente a
los documentos:

1. Gráficos en Excel.

Recursos multimedia:

1. Creación de gráficos parte 1

https://www.youtube.com/watch?v=rnsFY6vOM_U

2. Creación de gráficos parte 2

https://www.youtube.com/watch?v=edPyZacElls&t=404s

3. Creación de gráficos parte 3

https://www.youtube.com/watch?v=XPLGoyGE65Y&t=723s

4. Creación de gráficos parte 4

https://www.youtube.com/watch?v=xK0vI-C0BUY&t=102S

2. Actividad de entrega: Descarga los archivos ubicados en el momento de aprendizaje

Apropiación de saberes, y lee detenidamente las instrucciones
propuestas allí:

Código:
Proceso Relacionamiento con el Sector Externo REX-DP-
Versión:
"Este documento es confidencial, puede contener información privilegiada y no puede ser usado ni divulgado por personas disti ntas a personal de la 01
CORPORACIÓN DE EDUCACIÓN TECNOLÓGICA COLSUBSIDIO. Está prohibida su retención, copia, grabación, utilización o divulgación co n cualquier Pág. 2 de 5
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1. Taller unidad 5- Gráficos y Proyecto

3. Evaluación de cierre de la Para realizar la evaluación de cierre debes tener en cuenta las
unidad. siguientes indicaciones:
Antes de presentar la prueba:
• Haber leído los documentos contenidos en el momento de
aprendizaje Fundamentación, sección material de estudio.
• Haber realizado los ejercicios propuestos en el momento de
aprendizaje Apropiación de saberes, sección actividad de entrega,
con el fin de fortalecer los conocimientos abordados en la unidad.

Escala de Valoración (Actividades de Entrega)

Criterios Excelente (50) Bueno Aceptable Por mejorar
(40) (30) (20 -10)
Se evidencia pleno Se evidencia Se evidencia NO se
desarrollo de la desarrollo de desarrollo de evidencia
competencia la algunos de los desarrollo de
propuesta en la competencia elementos que la
1. Nivel de Desarrollo de la guía de propuesta en conforman la competencia
Competencia Definida aprendizaje. la guía de competencia propuesta en
aprendizaje. propuesta en la la guía de
guía de aprendizaje.
aprendizaje.
Sigue todas las Sigue la La actividad La actividad
instrucciones mayoría de las desarrollada desarrollada
indicadas para el instrucciones cumple con NO cumplió
2. Seguimiento de desarrollo de la dadas para la algunas de las con las
Instrucciones actividad realización de instrucciones instrucciones
propuesta. la actividad. dadas. indicadas.

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Versión:
"Este documento es confidencial, puede contener información privilegiada y no puede ser usado ni divulgado por personas disti ntas a personal de la 01
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Se evidencia Se evidencia Se demuestra NO se

esfuerzo y esfuerzo y esfuerzo y evidencia
dedicación en dedicación en dedicación. esfuerzo y
la la actividad Sin embargo, su dedicación en
actividad enviada. Sin desarrollo pudo la actividad
enviada. embargo, ser enviada.
3. Esfuerzo y dedicación
existen mejor.
elementos
que se deben
mejorar.
Realiza de Realiza de Realiza la NO se realizó
manera completa manera actividad, pero la actividad
4. Realización de la y completa la hace con base en
Actividad exitosa la actividad, Sin falta algunos los criterios
actividad embargo, elementos establecidos

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"Este documento es confidencial, puede contener información privilegiada y no puede ser usado ni divulgado por personas disti ntas a personal de la 01
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