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TUTORÍA
JUEVES 11 DE MAYO

SESIÓN: QUIERO A MI FAMILIA Y MI

FAMILIA ME QUIERE A MÍ

NOMBRES Y APELLIDOS: …Veronikha Rodriguez Tangoa

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 Hoy comprenderemos que, aunque a veces los miembros de la familia se separan,
pueden fortalecer las relaciones afectivas

NOS PONEMOS EN SU LUGAR

Lee con atención y completa la frase de cada recuadro poniéndote en el lugar del
personaje:

 Me llamo Andrés, y tengo diez años. Hace una semana mi mamá se fue a vivir a la capital
para trabajar y enviarnos dinero, en casa nos quedamos papá y yo. Ahora que ella no está
me siento:
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 Me llamo Miriam. Mi abuelito falleció hace una semana. Me gustaba mucho cuando él me
contaba historias. Ahora que él no está me siento:
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 Me llamo Jorge. Hace dos semanas mis padres se separaron; papá se fue de la casa. Desde
ese día, mi hermanita y yo vivimos solo con mamá. Ahora que no está papá me siento.
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 Me llamo Denise. Hace un par de semanas Cristina, mi hermana mayor, se casó con su
novio y se fue a vivir con él a su nueva casa. Ahora que ya no comparte la habitación
conmigo, me siento.
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Reflexiono sobre mis aprendizajes

 Ahora te invitamos a reflexionar sobre lo aprendido. Para hacerlo completa la siguiente
tabla:
 Lo logré Lo estoy ¿Qué necesito
Mis aprendizajes intentando mejorar?

Reconocí la importancia de escuchar y

comprender a sus padres.
Desarrolle una personalidad saludable que le
permita actuar con plenitud y eficacia en el
entorno social.
Reflexione que aunque a veces los miembros
de la familia se separan, pueden fortalecer las
relaciones afectivas.
Reconocí la importancia de escuchar y
comprender a sus padres.

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Sub Directora Docente