DESARROLLO DE PRÁCTICAS TECNOLÓGICAS

Asignatura _Elementos Dimensionales.__________________________ Fecha: 00/Marzo/2022___

Nombre de la práctica: Modelos en 3D. Uso del comando extrusión.________ _________________
Alumno(a) o Equipo: _ (Especificar los nombres) __________________________________________
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Grupo: ________ Práctica __09__de _15_ Duración___1____ Hora

Competencias a desarrollar: _Utiliza los comandos apropiados para generar piezas sólidas. Realiza
su diseño de forma autónoma y comprueba
resultados.________________________________________

Objetivo General de la Asignatura: _El alumno representará las características de los elementos
mecánicos que intervienen en un sistema automatizado, mediante el dimensionamiento y la
interpretación de planos y diagramas, para la descripción de procesos productivos._______________
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Objetivo de la Unidad Temática: _El alumno realizará dibujos técnicos a través de métodos
normalizados de proyección y acotamiento para elaborar planos y diagramas de elementos
mecánicos.
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Equipo, Material, y Herramienta Didáctica requerida:

 __Computadora portátil o de escritorio.___________________________
 __Software Solid Edge._________ _______________________________
 __Apuntes de la asignatura. ____________________________________
 __Conexión a Internet. _________________________________________
 __Mouse____________________________________________________
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Descripción de la práctica:

Los estudiantes, integrados en equipos de trabajo o de forma individual, generarán el siguiente

diseño que servirá como preparación para su certificación en el uso del programa:

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 Generar el diseño sólido de la pieza utilizando los comandos: box y extrude.

 Realizar las acotaciones de la manera en la que se indica.
 Al finalizar, mida el volumen total de la pieza e indique la respuesta correcta para comprobar
su resultado.
 Tomar una captura de pantalla completa del diseño terminado e incluir en este formato de
práctica para su entrega. En la captura de pantalla del diseño se debe apreciar la fecha y
hora. En caso de no incluir esos datos, la entrega de la práctica no será válida.

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Dibujo o esquema (en caso de que aplique)

(Incluir capturas de pantalla y/o imágenes del procedimiento desarrollado en la práctica, con notas
explicativas)

Conclusiones dadas por el (los) alumno (s) (as) (saber hacer): _(Redactar conclusiones sobre el
proceso desarrollado en la práctica)_____________________________________________________
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Bibliografía:
-Siemens. (2022). Solid Edge. 15/02/22, de Siemens Sitio web:
https://solidedge.siemens.com/es____________________________________________________
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INSTRUCCIÓN DE LLENADO
Asignatura: Nombre de la materia a la que pertenece la práctica a
desarrollar.

Nombre de la práctica: Nombre que se le asignó a la práctica de acuerdo con la unidad

temática.

Alumno o Equipo de trabajo: Nombre o nombres de los alumnos que desarrollan la práctica.

Grupo: Nomenclatura del grupo a la que corresponde el alumno de

acuerdo al plan de estudios.

Práctica _____de _____: Número consecutivo de la práctica a desarrollar durante el

cuatrimestre, por ej. 3 de 8.

Duración de la Practica: Tiempo necesario para desarrollar la Práctica.

Competencia a desarrollar: Es la competencia a la que se le dará cumplimiento en el

desarrollo de la práctica, mismo que esta establecido en la hoja
de asignatura con desglose de unidades temáticas.

Objetivo General de la Es el objetivo general de la asignatura que se encuentra en la

Asignatura: hoja de asignatura con desglose de unidades temáticas.

Objetivo de la Unidad Temática: Es el objetivo especifico de la unidad temática que se encuentra

en la hoja de asignatura con desglose de unidades temáticas.

Equipo, Material, y Herramienta Descripción del equipo necesario para poder desarrollar la
Didáctica requerida: práctica, así como la herramienta y equipo didáctico.

Descripción de la práctica: Son las instrucciones a seguir para realizar la práctica, de

acuerdo a un dibujo o diagrama, ejemplos o investigaciones.

Conclusiones dadas por el Es la descripción dada por el o los alumnos del aprendizaje
alumno (s) (as) (saber hacer): obtenido al desarrollar la práctica.

Bibliografía: Nombre del libro, revista o publicación donde se realizó la

consulta del tema para realizar la práctica, su autor y su
editorial.

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