“2013. Año del Bicentenaria de los Sentimientos de la Nación.

ESC. PRIM. “JOSÉ MARÍA VELASCO” MATUTINA

NOMBRE DEL ALUMNO (A): ____________________________________________

GRADO: 1° GRUPO:_______________ No. DE LISTA:_________

EVALUACIÓN
DIÁGNOSTICA

CAMPOS DE PRUEBA PRUEBA PRUEBA PRUEBA PRUEBA PROMEDIO

FORMACIÓN 1 2 3 4 5 (NIVEL)
LENGUAJE Y
COMUNICACIÓN
PENSAMIENTO
MATEMÁTICO
EXPLORACIÓN Y
COMPRENSIÓN DL MEDIO
NATURAL Y SOCILA
DESARROLLO
PERSONAL Y PARA LA
CONVIVENCIA

FECHA:___________________________________________________

FRIMA DEL PADRE O TUTOR:___________________________________

LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
PRUEBA 1.- ESCRITURA DE PALABRAS (Ejercicio grupal).
Escribe debajo de cada dibujo, las palabras que se te indican

PRUEBA 2.- ESCRITURA DE ENUNCIADOS (Ejercicio grupal).

Escribe sobre cada línea lo que se te indica.

PRUEBA 3.-LECTURA DE PALABRAS (Ejercicio individual).

¿Qué dice aquí?

PRUEBA 4.-LECTURA DE ENUNCIADOS (Ejercicio individual).

¿Qué dice aquí?

PRUEBA 5.- ORALIDAD (Ejercicio individual).

Platica o comenta lo que observas en la imagen

MATEM PENSAMIENTO MATEMÁTICO

ÁTICO
PRUEBA 1.- ESCRITURA DE NÚMEROS (Ejercicio grupal).
Escribe en cada círculo el número que se te indique

PRUEBA 2.-LECTURA DE NÚMEROS (Ejercicio individual).

¿Qué número es éste?

PRUEBA 3.-CONTEO (Ejercicio individual).

¿Cuántas manzanas hay? ¿Cuántos árboles hay? ¿Cuántos conejos hay?

¿Qué hay más, conejos o manzanas? ___________________________

PRUEBA 4.- PROBLEMAS ADITIVOS (Ejercicio individual).

Resuelve los siguientes problemas
a).-Luis trajo a la escuela cinco pesos; a la hora del recreo compró un dulce que vale dos
pesos; ¿Cuánto de dinero le sobró a Luis?______________________________

___________________________________________________________________

b).-La profesora recibió hoy temprano 6 manzanas y 2 mangos; ¿Qué cantidad de fruta recibió
la profesora?_______________________________________________

____________________________________________________________________

PRUEBA 5.- FORMA, ESPACIO Y MEDIDA (Ejercicio individual).

“Pinta de azul el círculo grande”.
“Pinta de rojo el cuadrado mediano”
“Pinta de amarillo el triángulo más chico”

EXPLORACIÓN Y COMPRENSIÓN DEL MUNDO NATURAL Y SOCIAL

PRUEBA 1.- QUIÉN SOY (Ejercicio individual).
¿Cuál es tu nombre completo?

PRUEBA 2.- CÓMO SOY (Ejercicio individual).

¿Cuántos años tienes? _______________________
¿A qué sexo perteneces? o ¿Eres hombre o mujer?___________________________
PRUEBA 3.- LAS VIVIENDAS DEL LUGAR DONDE VIVO (Ejercicio individual).
¿Cómo se llama la comunidad dónde vives?_________________________________
Señala el tipo de vivienda que ha y en el lugar donde vives.

PRUEBA 5.- LA NATURALEZA DEL LUGAR DONDE VIVO (Ejercicio individual).

CONSIGNA:
a).-Señala la imagen que muestra un animal.
b).-Señala la imagen que muestra a una planta.

PRUEBA V.- TRANSPORTES DEL LUGAR DONDE VIVO (Ejercicio individual).

Señala la imagen que muestra el tipo de transporte que hay en el lugar donde vives.

DESARROLLO PERSONAL Y PARA LA CONVIVENCIA

PRUEBA 1.- ME CONOZCO (Ejercicio individual).
¿Quiénes forman tu familia?

PRUEBA 2.- ME EXPRESO (Ejercicio individual).

a).-Señala la imagen que muestra una acción buena.
b).-Señala la imagen que muestra una acción mala.

PRUEBA 3.- RESPETO A LAS PERSONAS QUE ME RODEAN (Ejercicio individual).

Señala la imagen que muestra a los adultos mayores.

PRUEBA 4.- REGLAS PARA VIVIR Y CONVIVIR MEJOR (Ejercicio individual).

Señala la imagen que muestra derechos que los niños deben tener.

PRUEBA 5.- DIALOGAMOS PARA RESOLVER DIFERENCIAS (Ejer individual).

Señala la imagen que muestra personas que conviven sin violencia.
 “2013. Año del Bicentenaria de los Sentimientos de la Nación.”

ESC. PRIM. “JOSÉ MARÍA VELASCO” MATUTINA

NOMBRE DEL ALUMNO (A): ____________________________________________

GRADO: 1° GRUPO:_______________ No. DE LISTA:_________

INTERPRETACION DE RESULTADOS
LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

PRUEBA 1.- ESCRITURA DE PALABRAS PRUEBA 2.- ESCRITURA DE ENUNCIADOS

CONCEPTUALI PUNTUA RUBRI CONCEPTUALI PUNTUA RUBRI
ZACION CION CA ZACION CION CA
PRESILABICO 6 PRESILABICO 6
SILABICO 7 SUFICI SILABICO 7 SUFICI
ENTE ENTE
SILABICO/ 8, 9 BUEN SILABICO/ 8, 9 BUEN
ALFABETICO ALFABETICO
ALFABETICO 10 OPTIM ALFABETICO OPTIM10
O O
PRUEBA 3.- LECTURA DE PALABRAS PRUEBA 4.- LECTURA DE ENUNCIADOS
NIVEL PUNTUA RUBRIC NIVEL PUNTUA RUBRI
CION A CION CA
NO DICE NADA O DICE 6 NO DICE NADA O DICE 6
OTRA COSA OTRA COSA
SILABEA 7 SUFICIE SILABEA 7 SUFICI
NTE ENTE
SILABICO PERO 8, 9 BUEN SILABICO PERO 8, 9 BUEN
INTEGRA INTEGRA
LEE FLUIDO 10 OPTIMO LEE FLUIDO 10 OPTI
MO

PRUEBA 5.- ORALIDAD

EXPRESIÓN PUNTUAC RUBRICA
ION
NO DICE NADA O DICE OTRA COSA 5 INSUFICI
ENTE
MECIONA PALABRAS DE FORMA AISLADA CON 6, 7 SUFICIEN
REFERENCIA A LA IMAGEN TE
ENUMERA ENUNCIADOS, RESPECTO A LO QUE 8, 9 BUEN
INETERPRETA DE LA IMAGEN
SE EXPRESA CON COHERENCIA DE ACUERDO CON LO 10 OPTIMO
QUE INTERPRETA
PENSAMIENTO MATEMÁTICO

PRUEBA 1.- ESCRITURA DE NÚMEROS PRUEBA 2.-LECTURA DE NÚMEROS

ACIERTOS PUNTUA RUBRIC ACIERTOS PUNTUA RUBRIC
CION A CION A
1 5 INSUFICI 1 5 INSUFICI
ACIERTOS ENTE ACIERTOS ENTE
2 6, 7 SUFICIE 2 6, 7 SUFICIE
ACIERTOS NTE ACIERTOS NTE
3 8, 9 BUEN 3 8, 9 BUEN
ACIERTOS ACIERTOS
4Ó 5 10 OPTIMO 4Ó 5 10 OPTIMO
ACIERTOS ACIERTOS

PRUEBA 3.- CONTEO PRUEBA 4.- PROBLEMAS ADITIVOS

ACIERTOS PUNTUA RUBRIC NIVELES DE PUNTUA
CION RUBRI
CION A PARTICIPACIÓN CA
1 5 INSUFICIE NO DICE O NO ENTIENDE EL PROBLEMA 5 INSUFICI
ACIERTOS NTE ENTE
2 6, SUFICIE
DA RESPUESTAR AL AZAR SIN PREVIO
ANÁLISIS
6, 7 SUFICIE
NTE
ACIERTOS NTE EMPLEA CUALQUIER PROCEDIMIENTO Y 8, 9 BUEN
3 8, 9 BUEN SE LE DIFICULTA EXPLICAR LA
RESPUESTA
ACIERTOS EMPLEA CUALQUIER PROCEDIMIENTO Y 10 OPTIM
4 10 OPTIMO ACIERTA EN LA SOLUCIÓN
O
ACIERTOS

PRUEBA 5.- FORMA, ESPACIO Y MEDIDA

NIVELES DE PARTICIPACIÓN PUNTUAC RUBRICA
ION
NO REALIZA LA ACTIVIDAD O PINTA ADISCRECIÓN 5 INSUFICI
ENTE
ILUMINA CORRECTAMENTE UNA FIGURA GEOMÉTRICA 6, 7 SUFICIEN
TE
ILUMINA CORRECTAMENTE DOS FIGURA GEOMÉTRICAS 8, 9 BUEN
ILUMINA CORRECTAMENTE TRES FIGURA GEOMÉTRICAS 10 OPTIMO
EXPLORACIÓN Y COMPRENSIÓN DEL MEDIOS NATURAL Y SOCIAL

PRUEBA 1.- QUIÉN SOY

CONOCIMIENTO DE SÍ MISMO PUNTUAC RUBRICA
ION
NO CONTESTA 5 INSUFICI
ENTE
SOLAMENTE DICE SU NOMBREDE CARIÑO, APELATIVO 6, 7 SUFICIEN
TE
SABE SU NOMBRE SIN APELLIDOS 8, 9 BUEN
SABE Y DICE CORRECTAMENTE SU NOMBRE COMPLETO 10 OPTIMO
PRUEBA 2.-CÓMO SOY
CONOCIMIENTO DE SÍ MISMO PUNTUAC RUBRICA
ION
NO CONTESTA 5 INSUFICI
ENTE
DICE SU EDAD Y GÉNERO DE MANERA INCORRECTA 6, 7 SUFICIEN
TE
CONOCE SU EDAD, PERO NO ENTIENDE A QUE GÉNERO 8, 9 BUEN
PERTENECE O VICEVERSA
SABE Y DICE CORRECTAMENTE SU EDAD Y SU GÉNERO 10 OPTIMO
PRUEBA 3.- LAS VIVIENDAS DEL LUGAR DONDE VIVO
CONOCIMIENTO DEL MEDIO PUNTUA RUBRICA
CION
NO CONTESTA 5 INSUFICI
ENTE
DICE EL NOMBRE DE LA COMUNIDAD Y TIPO DE CASA DE 6, 7 SUFICIEN
MANERA INCORRECTA TE
DICE EL NOBRE DE LA COMUNIDAD PERO NO CONECE EL 8, 9 BUEN
TIPO DE VIVIENDA O VICEVERSA
CONOCE EL NOMBRE DE LA COMUNIDAD Y DISTINGUE EL TIPO DE 10 OPTIMO
VIVIENDA QUE PREDOMINA EN ELLA

PRUEBA 4.- LA NATURALEZA DEL LUGAR DONDE VIVO

CONOCIMIENTO DE LA NATURALEZA PUNTUAC RUBRICA
ION
NO CONTESTA 5 INSUFICI
ENTE
NO ACIERTA A NINGUNO DE LOS CUESTIONAMIENTOS 6, 7 SUFICIEN
TE
ACIERTA SOLAMENTE EN UNO DE LOS DOS 8, 9 BUEN
CUESTIONAMIENTOS
ACIERTA A LOS DOS CUESTIONAMIENTOS Y AGREGA 10 OPTIMO
ALGO MÁS
PRUEBA 5.- TRANSPORTES DEL LUGAR DONDE VIVO
CONOCIMIENTO DEL SERVICIO DE TRANSPORTE EN SU PUNTUAC RUBRICA
COMUNIDAD ION
NO CONTESTA 5 INSUFICI
ENTE
NO RECONOCE EL TIPO DE TRANSPORTE DE SU 6, 7 SUFICIEN
COMUNIDAD TE
RECONOCE EL TIPO DE TRANSPORTE DE SU COMUNIDAD Y 8, 9 BUEN
AGREGA EL QUE NO CORRESPONDE
RECONOCE EL TIPO DE TRANSPORTE QUE PREDOMINA 10 OPTIMO
EN SU COMUNIDAD
DESARROLLO PERSONAL Y PARA LA CONVIVENCIA

PRUEBA 1.- ME CONOZCO

CONOCIMIENTO DE SU FAMILIA PUNTUAC RUBRICA
ION
NO CONTESTA 5 INSUFICI
ENTE
DICE SOLAMENTE EN NOMBRE DE SU MAMÁ, DE SU PAPÁ 6, 7 SUFICIEN
O DEL FAMILIAR MÁS TE
RECONOCE SOLO A LOS PADRES COMO FAMILIA 8, 9 BUEN
RECONOCE A LOS PADRS, HERMANOS, ABUELOS Y OTROS 10 OPTIMO
COMO FAMILIA. SE RECONOCE COMO INTEGRANTE DE
UNA FAMILIA
PRUEBA 2.- ME EXPRESO
CONOCIMIENTO DE CONSECUENCIAS PUNTUAC RUBRICA
ION
NO CONTESTA 5 INSUFICI
ENTE
SEÑALA LAS IMÁGENES CON ACCIONES BUENAS Y MALAS 6, 7 SUFICIEN
TE
RECONOCE SOLO LAS ACCIONES BUENAS 8, 9 BUEN
DISTINGUE LAS ACCIONES BUENAS DE LAS NEGATIVAS 10 OPTIMO
PRUEBA 3.- RESPETO A LAS PERSONAS QUE ME RODEAN
RECONICIMIENTO Y RESPETO DE LOS QUE ME RODEAN PUNTUA RUBRICA
CION
NO CONTESTA 5 INSUFICI
ENTE
SEÑALA IMÁGENES QUE NO CORRESPONDEN AL 6, 7 SUFICIEN
CUESTIONAMIENTO TE
SEÑALA LA IMAGENE CORRECTA Y OTRA QUE NO 8, 9 BUEN
CORRESPONDE
SEÑALA LA IMAGEN CORRECTA 10 OPTIMO
PRUEBA 4.- REGLAS PARA VIVIR Y CONVIVIR MEJOR
CONOCIMIENTO DE SUS DERECHOS PUNTUAC RUBRICA
ION
NO CONTESTA 5 INSUFICI
ENTE
NO RECONOCE CUALES SON SUS DERECHOS 6, 7 SUFICIEN
TE
SEÑALA LA IMAGEN QUE CORRESPONDE A SUS DERECHOS Y 8, 9 BUEN
OTRAS QUE NO CORRESCPONDEN
RECONOCE SUS DERECHOS 10 OPTIMO
PRUEBA 5.- DIALOGAMOS PARA RESOLVER DIFERENCIAS
RECONOCIMIENTO DEL DIALOGO PARA RESOLVER PUNTUAC RUBRICA
DIFERENCIAS ION
NO CONTESTA 5 INSUFICI
ENTE
SEÑALA UNA IMAGEN QUE CORRESPONDE AL 6, 7 SUFICIEN
CUESTIONAMIENTO TE
SEÑALA LA IMAGEN QUE CORRESPONDE Y OTRA NO 8, 9 BUEN
SEÑALA LA IMAGEN QUE ALUDE A LA CONVIVENCIA 10 OPTIMO
ARMÓNICA