INTEGRANTES - GRUPO ACCIÓN QUÍMICA

● Ordoñez Osorio Steven Timothy

● Crispin Justo Yeison Branny
● Chuecha Oyarce, Jenyffer del Carmen
● Sotelo Escriba, Pool Michell
● Mamani Machaca Jhony Guiller

UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERÍA

FACULTAD DE INGENIERÍA QUÍMICA Y MANUFACTURERA

CURSO: GESTIÓN TECNOLÓGICA EMPRESARIAL PI-911-B C – 2021

EXAMEN PARCIAL
NOTA: EL EXAMEN SE ACTIVARÁ HOY DIA A LAS 2:15 MIN
AUTOMÁTICAMENTE DEL AULA VIRTUAL PI911B

PARTE CONCEPTUAL

1. Según un análisis holístico el siguiente párrafo encierra ideas de tipos de

tecnologías que están emergiendo. “En la era de la sociedad del conocimiento el
desarrollo de las naciones está basado en la sostenibilidad y la sustentabilidad de sus
recursos. Por un lado está el vertiginoso desarrollo científico y tecnológico que obliga
a producir, acumular, transferir y utilizar conocimientos... . Por otro lado, está la
capacidad organizacional, la institucionalización de la economía de empresa y del
manejo adecuado de talentos humanos...”. Se pide Indicar la respuesta más coherente
( 2 pts.)

a) Proponen que en la empresa la ciencia y la innovación son también ya formas de

tecnología

b) Proponen que hoy en día se puede decir que hay tecnologías duras y blandas

c) Proponen que para una gestión tecnológica eficaz solo es importante la I&D.

d) Lo mas importante es tomar la decisión para la extracción de los recursos

naturales que necesitamos.

2. Respecto al paradigma científico (PC) y el paradigma tecnológico (PI). Marcar

verdadero(V) o Falso (C (2 pts)
 a) El PC esta la búsqueda del conocimiento el PT está orientado a la parte de la
utilidad (V)

b) El PC esta en la búsqueda de la solución del problema y el PT esta enfocada en

la solución de las interrogantes (F)

c) El PC esta permitido la serendipia (curiosidad) y en el PT esta enfocado en

tener objetivos concretos. (V)

d) El PC busca no es divagante busca la relación costo/beneficio y el PT busca la

excelencia en sus soluciones. (F)

a) VFVF b) FVFV c) FFVF d) VFVV

e)N.A.

3. Complete el “mapa conceptual” (usando la aplicativo digital “Smartdraw o

Miro” que sus delegados alumnos seleccionaron (3pts.)

4. Señale si usted esta de acuerdo (A) o en desacuerdo (D) con las siguientes definiciones
y marque lo correcto: (2 pts.)

1. Estrategia es la concepción y formulación de planes operacionales, de su

marcha desde un punto de vista general y con una visión de futuro. (A)
2. El pitch technology es un proyecto, de la historia en forma concisa y
llamativa relacionada con la economía del proyecto. (A)
3. Empresa es una organización económica que satisface un mercado
momentáneamente (A)
4. Tecnología es medios de conocimiento usados en la producción y distribución
uso de bienes y servicios (A)

a) AADA B) ADDA c) AAAA d) DADD e) N:A.

5. Marcar si es V o F en los siguientes “tips” conceptuales: (0.5 pts) Total (3 Pts)

i. La gestión tecnológica es la capacidad de la empresa para hacer

productivo todos los elementos involucradas en las tecnologías duras y blandas

a) Verdadero b) Falso c) Ilógico

ii. El scanning tecnológico es un proceso de adquisición y empleo de

información sobre acontecimientos, tendencias, y relaciones tanto exógenas y
endógenas de un sistema productivo, para identificar y comunicar
específicamente áreas y desarrollos.

a) Verdadero b) Falso c) Puede ser

iii. La Tecnología y los procedimientos no son absolutamente necesarios

si se utiliza bien el alto valor estratégico que reporta el conocimiento
a) Verdadero b) Falso c) N.A
iv. Se considera “soft skills” aquellos como la cualificación de los empleados de
una empresa o los intangibles que se refleja en su cotización bursátil.

a) Verdadero b) Falso c) No está claro d) N.A.

v. En la era de la sociedad del conocimiento que estamos construyendo

“podemos definir al ser humano” como: (Explique)
a) Cabeza, tronco y extremidades b) Un robot en desarrollo c) Un androide
d) N.A.
vi. La singularidad tecnológica se entiende como la revolución de la
nanotecnología y la biotecnología para el bienestar humano. (Explique)

a) Verdadero b) Falso c) Verdadero a medias d)

N.A

PARTE PRÁCTICA

6. Producto de todas las clases amplias explicadas por el profesor, exprese

mediante 03 Ideas Fuerza (I.F.) lo que entiendes por Economía Circular en
Ingeniería Química
● El uso sostenible de los recursos como nuevo paradigma de la economía
circular presenta una gran oportunidad para los ingenieros químicos desde la
 visión de mantener los recursos en uso durante el mayor tiempo posible y
extraer el máximo valor
● La economía circular es una forma de mejorar el uso en la eficiencia de los
recursos. Aumentando la vida útil de los bienes en uso, es decir el tiempo de
residencia.
● la máxima recirculación del material se requieren más conceptos prácticos de
la ingeniería química. Nuevos materiales más fuertes, integración energética y
subproductos vistos como base de otros subprocesos de transformación. .

Las I.F, nos impulsa a reposicionar el rol de la UNI y particularmente la FIQT. ( 2 pts.
c/u)

a) Si usted fuera el Director de Investigación de la FIQT ¿Qué acciones

estratégicas realizaría usted? Hacer un pequeño ensayo de 5 líneas.

La investigación debe desarrollarse con el fin de proporcionar un escenario estable y de

calidad al investigador. Precisan la inversión de considerables recursos, no solo para las
actuaciones concretas que permiten obtener financiación específica en las diferentes
convocatorias públicas y privadas, o en el mercado. Así como el desarrollo de mecanismos
para maximizar el impacto social de la investigación. Generando valor e impacto de la
investigación.

b) Defina que 03 cajas de herramientas de la G. Tecnológica usaría para

proponer dichas acciones. Sustente mediante un mapa mental
 7. En el laboratorio que usted realizó “Creación del Centro de Anticipación y
Vigilancia Estratégica para la UNI” que lecciones aprendidas ha extraído de los
conceptos expresados por los expertos” y que significa el paradigma “primero lo
primero” para este caso . Señale 02 objetivos que se buscaba con este Laboratorio.
(4 pts.)

Lecciones Aprendidas:
● La creación del CENATEC-UNI ayudará a impulsar y desarrollar el talento humano
de los alumnos y marcará un hito importante de modelo a seguir para que esta
corriente que fue olvidada tome impulso y permita el desarrollo.
● Para que la universidad se desarrolle es importante la creación del CENATEC-UNI
junto con el gobierno, como se observa en este tipo de centros alrededor del mundo
mantienen una relación directa con el gobierna para responder de manera clara y
precisa antes los posibles cambios a presentarse.

El paradigma “primero lo primero” busca establecer una reflexión en nosotros como

individuos para identificar nuestras prioridades a través de las características
gestionar riesgos, aprovechar oportunidades y mejoras en el aspecto estratégico, para
luego jerarquizar de acuerdo a nuestra necesidades que es combatir y anticiparnos a
los riesgo que ponen en peligro nuestro intereses personales y organizacionales, de
esta forma administrarlas de forma efectiva. Y a través de las decisiones llevarlas a
cabo por medio de acciones, de forma ordenada y en un tiempo adecuado.

Objetivos :

● Sensibilizar a la comunidad universitaria de la UNI y particularmente a los profesores

de la FIQT en promover la creación del CENATEC – UNI para despertar la capacidad
de diseñar y dirigir el montaje y su puesta en servicio.
● Capacitar y entrenar a los miembros analistas e investigadores del CENATEC – UNI

Debe ser desarrollado en manuscrito

Duración: Duración 100 min. Sin copias, mantener prendido su cámara de video
(alumno que no lo haga se anula su examen)

31.12.2020
EL PROFESOR