UNIDAD EDUCATIVA PÁGINA 1 DE 4

JUAN BAUTISTA VÁSQUEZ

Azogues- Ecuador. Telf. 2242-297
Correo: itjuanbautistavazquez@hotmail.com

NIVEL: BÁSICA SUPERIOR SUBNIVEL: E.G.B. ASIGNATURA: MATEMÁTICA AÑO

MEDIA LECTIVO
CURSO / AÑO EGB/BGU: GRUPOS/PARALELOS: “AY B” JORNADA MATUTINA 2022-2023
SÉPTIMO Y
VESPERTINA
DOCENTES: LCDA. ALBA NAVAS, LCDA. LORENA GUALLPA, PERIODO: 2 SEMANAS
ING. VÍCTOR ASITIMBAY, LCDA. PRISCILA RIVERA.
ESTUDIANTE: FECHA:

ANEXOS PARA TRABAJAR EN EL SUBNIVEL:

ACTIVIDAD INDICADOR 1 MATE CLASE 1
ANTICIPACIÓN:
JUEGOS VIRTUALES WORDWALL
CON EL DOCENTE ENTRE TODOS:
MULTIPLICACIONES:
https://wordwall.net/es/resource/5544532/tablas-de-multiplicar

TABLAS DE MULTIPLICAR JUEGAN DE FORMA INDIVIDUAL RETANDOSE ENTRE

COMPAÑEROS:
TABLAS 1
https://wordwall.net/es/resource/8009525/benditos-tablas-de-multiplicar
TABLAS 2
https://wordwall.net/es/resource/3720236/tablas-de-multiplicar
JUEGO DE CONCURSO Y PERSECUCIÓN DE LABERINTO.

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CONSTRUCCIÓN DEL CONOCIMIENTO

SUCESIONES CRECIENTES Y DECRECIENTES
HACER EJEMPLOS CON LAS TABLAS DE MULTIPLICAR
PIZARRA:
EJEMPLO
2X4= 8
LUEGO 8X4= 32
LUEGO 32 X 4 = 128
FACTOR MULTIPLICADOR CRECIENTE X4.

LUEGO PREGUNTAR COMO HARIAMOS PARA QUE SEA DECRECIENTE:

EMPEZAMOS DESDE 128/4= 32
32/4= 8
8/4= 2
PLENARIA: CONVERSATORIO QUE ES UNA SUCESION CRECIENTE Y DECRECIENTE.

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CONSOLIDACIÓN:
EN UN PAPELOTE DE FORMA GRUPAL

EN UN PAPELOTE DE FORMA GRUPAL:

PLANTEAMIENTO DE SUCESIONES CON LAS RESPUESTAS OBTENIDAS SEGÚN FACTORES
MULTIPLICADORES. (SUCESIONES CRECIENTES Y DECRECIENTES) HASTA OBTENER 5 TERMINOS
EN LA SUCESIÓN:
PIZARRÓN O PAPELOTE:
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Ejm:

4x6= 24 63 _ _ _ _ _ _ _ _ _
SUCESIÓN: FACTOR O RAZON X7.
24 _ _ _ _ _ _ _ _ _ 54:3= 18
FACTOR O RAZON X4. SUCESIÓN:
24x3= 72 18 _ _ _ _ _ _ _ _ _
SUCESIÓN: FACTOR O RAZON :3.
72 _ _ _ _ _ _ _ _ _ 14:2= 7
FACTOR O RAZON X3. SUCESIÓN:
9x7= 63 7_________
SUCESIÓN: FACTOR O RAZON :2.

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