PSICOLOGIA DIFERENCIAL (PSI-3250)

UNIDAD 2

Responda las siguientes preguntas:

2.1. Existen dos enfoques principales de estudio de los rasgos: Nomotético e

Idiográfico. Diga cuáles son las diferencias entre ambos, tanto en cuanto a los
tipos de resultados que se obtienen de ellos y la utilidad de los mismos.

Nomotético
Busca entender grandes grupos para identificar
las frecuencias con las que ocurren ciertos
eventos.
Se centra en leyes generales que se puedan
aplicar en masas. Es decir, que se centra en
estudios basados en estadísticas que se aplican
a una cantidad enorme de personas
Ideográficos
Intenta entender a cada individuo como uno
solo. Solo está interesado en aspectos
específicos del individuo.
Se fija en el carácter propio de un solo
individuo. Es decir, en una entidad única.

2.2. Defina brevemente qué son las diferencias interindividuales,

Intraindividuales e intergrupales.
Diferencias Interindividuales: Son las diferencias que existen entre las características propias
de un sujeto.

Diferencias Intraindividuales: Son las diferencias que existen entre individuos que comparten
un mismo espacio y tiempo.

Diferencias Intergrupales: Son las mediciones que se realizan a partir de rasgos psicológicos
pertenecientes a un distintos grupos, tales como: Sexo, edad, nivel social, religión, etc.

2.3. Defina en pocas palabras:

 los conceptos integradores o constructos de la Psicología Diferencial: inteligencia y

personalidad
Inteligencia: Es una capacidad mental muy general que, entre otras cosas, implica la
aptitud para razonar, planificar, resolver problemas, pensar de modo abstracto,
comprender ideas complejas, aprender con rapidez y aprender de la experiencia.
 Personalidad: Es la descripción de un individuo en general y proporciona una taxonomía
universal que nos permite comparar a los individuos y, al mismo tiempo, explicar la
individualidad de cada uno.

 los conceptos genéricos de la Psicología Diferencial: conducta, hábito, rasgo, estado y

tipo

Conducta: Acción que un individuo u organismo ejecuta en el ambiente como consecuencia de

un estímulo.

Habito: Es un modo de conducta aprendida que supone la tendencia a repetir ciertas acciones o a
actuar en la misma forma general.

Rasgos: Son disposiciones de comportamientos que permiten describir a las personas y predecir
su comportamiento en diferentes situaciones.

Estado: Característica de la personalidad transitoria, de baja intensidad y una durabilidad que

oscila entre los minutos y semanas.

Tipo: Son aproximaciones a una clasificación de la personalidad humana. Son interrelaciones de

diversos rasgos que sirven para clasificar a los sujetos sin ocupar un lugar intermedio.

2.4. ¿Cuáles son las medidas estadísticas de tendencia central y de dispersión y

explique brevemente para qué usamos esas medidas estadísticas en el análisis
de las diferencias individuales?

Media de tendencia central:

 Media o promedio
 Mediana
 Moda
Sirven para saber los valores en torno a los cuales se agrupan los individuos. Es decir, que se
utiliza para saber el promedio estadístico para tener una medición o una idea (más o menos) del
porcentaje acerca de algo.
Medida de dispersión:
 Rango de variación
 Coeficiente de variación
 Varianza
 Desviación
 Estándar
Son utilizadas para obtener datos acercas de cambios en las variables (Individuos), resumiendo a
un solo valor un conjunto de datos.