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UNIVERSIDAD
UNIVERSID AD AUTONOMA DE CHIAPAS
FACULTAD DE INGENIERIA
1
INTRODUCCIÓN
8&te re%orte &e lle7a a ca.o con la 9inalidad de dar a conocer la& acti7idade& realizada& en la
dic$o Ser7icio Social con un %eriodo com%rendido de &ei& me&e& de e&te ao en cur&o'
8&te re%orte
re%orte detalla la& acti
acti7idade&
7idade& ;ue reali
realice
ce en dic$a in&ti
in&titución
tución en el <rea de =eca&
>rona.e& - Seguro Facultati7o la cual e&t? a cargo la ic' 0&ela Guadalu%e Cordero
8&te &er7icio &ocial %re&tado en e&ta in&titución 9ue realizado con la 9inalidad de a%render a
de&en7ol7er&e como e&tudiante en un cam%o la.oral %or tal %eriodo, todo e&to %ara
com%render lo& %rotocolo& ;ue &e lle7an en la& in&titucione& %A.lica& o %ri7ada& a ni7el
medio &u%erior,
&u%erior, -a ;ue al e&tar en un cam%o la.oral %or determinado
determinado tiem%o,
tiem%o, deBa muc$a&
e"%eriencia& &ati&9actoria&'
8&te re%orte deBa en claro acti7idade&, u.icación de la in&titución, u.icación del ?rea
acadmi
acadmica
ca - la& conc
conclu&
lu&ion
ione&
e& o.t
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da&, com
comoo re&u
re&ulta
ltado&
do& - rec
recome
omendac
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2
CAPITULO I
GENERALIDADES DE LA INSTITUCIÓN
1.1. NOMBRE
1.
1.22. DOMICIL
ILIO
IO Y UBIC
ICA
ACI
CIÓ
ÓN
1.3. ORGANIZACIÓN
Dir!"#r
A%'i(i*"r$%#r
3
Con el 9in de dar una meBor atención al alumno &e creó el ?rea de =eca& >rona.e&, Seguro
a&i&tencia
a&i&tencia al alumnado en general
general,, in9ormación &o.re e&ta - dem?& .eca& ;ue &e o9ertan en
dic$a in&titución'
Se da &er7ic
&er7icio&
io& al alumnado
alumnado con relaci
relación
ón al &er7icio
&er7icio mdico ;ue la 9acultad le %ro%orciona
domicilio %articular de cada uno - 7eri9icar ;ue cada alumno cuente con una &er7icio
mdico -a &ea %ro%orcionado %or la 9acultad o -a &ea %or otro ti%o de in&titución'
8n e&ta ?rea &e le da &er7icio al alumnado en general en e&%ecial a lo& alumno& de octa7o
&eme&tre ;ue e&t?n con el tr?mite de &u &er7icio &ocial, a;uí &e le& in9orma acerca de la&
in&titucione& ;ue nece&itan de un %re&tador - &e le& a&igna a dic$a in&titución, tam.in
cuenta con el tr?mite de carta& de li.eración de &er7icio &ocial - tr?mite& %ara la co%ia en
ca&o de %rdida de e&te documento, &e cuenta con un arc$i7o de cada generación'
5
CAPITULO II
TRABAOS DESARROLLADO
- 9ormato& de la mi&ma in&titución, -a ;ue al momento en ;ue llegue no &e conta.a con un
re&%aldo de e&to& o9icio& o 9ormato& %or;ue &e realizan a&í como &e 7an nece&itando' >or tal
moti7o &e me encargo la acti7idad de realizar todo& lo& di&eo& de lo& 9ormato& ;ue &e
ocu%an en la in&titución re;uerido& %or lo& docente& - el director del %lantel' o& 9ormato&
;ue realice &on ela.oración de o9icio& de &er7icio &ocial, ca%tura de li&ta& de alumno& ;ue
&ecretario acadmico etc' ' l igual ;ue o9icio& de ?rea& admini&trati7a& como 9ormato& de
E
RECEPCION DE
8n un %eriodo &ealado %or la encargada del de%artamento &e le& dio a conocer en una
ingeniería ci7il, lo& %a&o& %ara ello& dar&e de alta al &eguro &ocial, &e le& %ro%orciono un
9ormato donde ello& de.ían llenar con dato& %er&onale&, dirección - lugar de %rocedencia
la& o9icina& de &eguro 9acultati7o a ni7el uni7er&idad - e&to& e&t?n encargado& de lle7ar lo&
documen
documento&
to& a la& o9ici
o9icina&
na& cent
centrale
rale&& del 0DSS'
0DSS' na 7ez regre&ado&
regre&ado& lo& 9ormato&
9ormato& &e le
re;ui&ito& %ara ;ue le& entregaran el carnet de a9iliación - a&í contar con %rotección mdica
;ue &e re9iere al di&eo 9ue a elección li.re todo el de&arrollo e in9ormación ;ue inclu-e el
o9icio - 9ormato&'
PRONABES
&e le& dio un atento a7i&o a toda la comunidad .ene9iciada de la entrega de la& tarBeta& de
e&te día &e le& $izo entrega del contrato %ara ;ue ello& 9irmaran - &e $icieran acreedore& de
la tarBeta, a&i mi&mo &e le& %idió ;ue re7i&aran con detalle lo& dato& ;ue contenía el
contrato' /e&%u& de entregarle& la& tarBeta& &e le& %idió ;ue una 7ez acti7ada la tarBeta
ARCHIV
ARCHIVA
AR DOC
DOCUME
UMENT
NTAC
ACIÓN
IÓN DE LOS AL
ALUMN
UMNOS
OS DE LOS DIF
DIFERE
ERENTE
NTES
S
SEMESTRES
;ue &e maneBa del alumnado del la 9acultad -a ;ue a&í 9ue &olicitado %or el director de dic$a
in&titución, -a ;ue a 7ece& cuando &e re;uería de la in9ormación de algAn alumno - de &u
re&%ec
re&%ecti
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como an
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tigua
gua -
actualizada todo e&to %ara corro.orar dato& - &a.er cu?l era la indicada, luego lo ;ue le
&iguió 9ue $acer un reacomodo de la in9ormación 7erdadera - %or Altimo lle7ar aca.o la
&egura - con9ia.le'
R
E D
A C
C I
SERVICIO SOCIAL
l igual ;ue la acti7idad anterior redacte documentación re9erente a lo& docente&, alumnado
- acti7idade& de la 9acultad ordenando cada documento en &u re&%ecti7o lugar, todo& - cada
uno& de lo& o9icio& redactado&, 9ue ca%turado %ara tener toda e&ta in9ormación al alcance en
el momento ;ue &e re;uiera - de igual manera &ea con9ia.le - &egura %ara la %er&ona ;ue la
RESPALDAR
RESPALDAR INFORMACIÓN DEL 7REA
8n e&ta acti7idad &e $izo co%ia& de &eguridad de toda la in9ormación ;ue &e encuentra en el
>or lo tanto &e me a&igno la tarea de realizar e&ta& co%ia& de &eguridad - 9ue una tarea algo
de cóm%uto, luego organizarla de 9orma ;ue me 9ue re;uerido todo %ara un 9in comAn de
RESPALDO
RESPALDO DE INFORMACIÓN ACAD8MICA
8&ta acti7idad $ice la &ugerencia de la 9orma de realizar la& co%ia& de &eguridad de e&ta ?rea
acadmica - donde guardarla& %ara %oder tener acce&o a ella& de 9orma ;ue &e re;uiera en
tiem%o - 9orma'
o& re&%aldo& de in9ormación ;ue realice 9ueron 7ario& como e"%li;ue en la acti7idad
anterior 9ue algo tedio&o %ero a &u 7ez 9ue algo %roducti7o -a ;ue la in9ormación ;ue &e
maneBa en e&te %lantel e& mu- im%ortante - merece el de.ido cuidado, %or lo tanto &ugerí
;ue la in9ormación 9ue guardada en el e;ui%o corre&%ondiente al ?rea'
>or la& tarde& cuando la licenciada 0&ela encargada del de%artamento &e au&enta.a &e me
da.a la tarea de dar in9ormación a toda %er&ona 9uera alumno o egre&ado de la in&titución
&o.re
&o.re cual
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&er7i
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cioo &ocia
&ocial,
l, .e
.eca&
ca& o &e
&egur
guroo
)
CAPITULO III
RESULTADOS OBTENIDOS
C$ia%a& 9ue una e"%eriencia mu- grati9icante %ara mi 9ormación acadmica' Ha ;ue a%rendí
a-udandoo a lo& alumno& a guiarlo& - darle& in9ormación acerca de un tr?mite ;ue &e o9rece
a-udand
en el ?rea en el cual e&tu7e a cargo en la& tarde& cuando la ic' 0&ela &e au&enta.a' >or otra
&ocial %re&tado e& I%o-o al <rea de =eca& >rona.e&, Seguro Facultati7o - Ser7icio
SocialJ, e&t? %ertenecía a un ?rea no mu- e"%lorada %ara mí, a$ora como re&ultado o.tenido
ma& de E+K, algo ;ue %ara mí &igni9ica muc$o -a ;ue como ante& mencione no era un ?rea
1+
CAPITULO IV
CONCLUSIONES
a%render a relacionarme con dem?& indi7iduo& de lo& cuale& tenemo& algo en comAn -
en&eanza& nue7a& co&a& %ara %oner en %r?ctica en la 7ida cotidiana - m?& ;ue nada la
11
a e"%eriencia de e&tar en e&ta ?rea - en o9icina de la ic' 0&ela a cargo del de%artamento
%oder iniciar mi 7ida %ro9e&ional o la.oral con nue7a& %er&%ecti7a& la.orale& ;ue ante& no
me $a.ía %lanteado'
ANE9OS
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1E
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