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ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE IBAGUÉ

ÁREA DE CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL


GRADO 10 ____2022

PROPIEDADES PERIODICAS
Docentes responsables: María Antonia Guzmán y Francely Olmos
NOMBRE 10° -
La tabla periódica de los elementos o sistema periódico de los elementos, es un esquema de organización, que provee
información sobre cada elemento y de acuerdo con sus propiedades físicas y químicas, lo ubica dentro de un grupo
específico de la misma. En consecuencia, los elementos de un mismo grupo al ser muy parecidos en sus propiedades,
reaccionan de una forma muy similar cuando sus átomos interactúan con elementos de otros grupos, de tal forma que
forman enlaces para dar origen a moléculas muy estables. Entre las moléculas más conocidas, tenemos: el agua, el
ADN y el ARN, la glucosa (carbohidrato), el colesterol (lípido también llamadas grasas), la hemoglobina (proteína), la
testosterona (hormona), vitaminas, etc.
Recordemos que hacia el año 1800 se reconocía la existencia de muchos elementos químicos tales como el carbono, el
oxígeno, etc. El estudio de la estructura atómica estaba en pleno auge y todos los científicos de la época enfocaban sus
estudios en diversos aspectos; este siglo fue particularmente productivo para el campo de las ciencias (Química y Física)
pues se dieron grandes descubrimientos que al ser conjugados, construirían las bases sólidas para las disciplinas que
hoy en día. Estos aportes le permitieron a Dimitri Mendeleiev diseñar la TABLA PERIÓDICA DE LOS ELEMENTOS
QUÍMICOS.

¿Quiénes intervinieron en la construcción de la tabla periódica?


Actividad No. 1: Consulta sobre los aportes que hicieron los científicos de la columna de personajes, para
la construcción de la Tabla Periódica y ubica cada número frente al aporte correspondiente .
Personajes Aportes
1 María Skolodowka conocida como Se le atribuye el descubrimiento del electrón
Marie Curie y Pierre Curie:
2 Enunció el principio de conservación de la materia y la
Lothar Meyer energía. La materia no se crea ni se destruye, se
transforma
3 Antón Van Lavoisier El principio de incertidumbre: A partículas suabatómicas
es imposible calcular con precisión variables medibles
como posición y velocidad.
4 William Roentgen Considerado coautor de la tabla periódica por su trabajo
con los pesos atómicos de los elementos.
5 Dimitri Mendeléiev Descubrieron el curio y estudiaron los elementos
radiactivos
6 Joseph Thompson Descubrió los rayos X
7 Werner Kart Heinsenberg Construcción/Organización de la Tabla Periódica de los
elementos químicos.

¿CÓMO DISEÑO DIMITRI MEMDELEIEV LA TABLA PERIODICA?: Dimitri Mendeleiev.


Organizó los elementos conocidos, con base en dos grandes parámetros.
ACTIVIDAD 2: Observa y determina según lo trabajado en el aula …Cómo varía El número atómico
y la masa de cada uno de los elementos: ENUNCIA Y GRAFICA con flechas en el esquema de la
tabla de la pregunta
En el periodo:

En el grupo:
Actividad 2: indicar flechas la variación
De Número y peso atómico

¿Si descubrimos un elemento... Cómo lo ubicamos en la tabla? Los electrones


tiene el secreto.
Actividad No. 3: Para el PERIODO… Depende del valor de Z
Elemento Z Distribución electrónica Periodo al que ANALIZA Y CONCLUYE : Cuál es el criterio para
pertenecen
ubicar un elemento en un periodo
Na 11 1s2 2s2 2p6 3s1
Al 13 1s2 2s2 2p63s2 3p1
Si 14 1s2 2s2 2p6 3s2 3p2
S 16 1s2 2s2 2p6 3s2 3p4
Ar 18 1s2 2s2 2p6 3s2 3p6

Actividad No. 4: Para el Grupo… Depende de qué? según la distribución electrónica completa la
información y concluye
Elemento Z Distribución electrónica Ultim Grupo ANALIZA Y CONCLUYE el criterio
o para ubicar en un GRUPO
Nivel cuando son del A O del B

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Tengan en cuenta que: Las Propiedades físicas y químicas de los elementos de un mismo
grupo son muy similares.

¿Qué información ofrece la tabla


periódica?
Todas las Tablas periódicas contienen información específica
sobre cada elemento. Pero para poder conseguir la información
rápidamente hay que observar con atención el cuadro de
convenciones que nos orienta. Observa el ejemplo del Hidrógeno.

Actividad No. 5: Llena la siguiente tabla con la información que te piden


para cada elemento químico
Nombre correspondiente al Distribución electrónica
símbolo C del elemento Helio
Símbolo del Fósforo Valencia del Nitrógeno
Número atómico del Fluor Números de oxidación
del azufre
Masa o peso atómico del Densidad del Oro
Potasio

LA TABLA PERIÓDICA TAMBIEN PONE EN EVIDENCIA LAS PROPIEDADES PERIODICAS que presentan los
elementos químicos y que se repiten secuencialmente. Según donde se ubique un elemento, podemos deducir sus propiedades
y predecir su comportamiento químico. En la tabla periódica se encuentran varias propiedades que cumplen esa periodicidad.
VEAMOS:

RADIO ATÓMICO: Es la distancia que existe entre el núcleo y el nivel de energía más lejano del átomo. En los grupos el radio
atómico está directamente relacionado con la cantidad de niveles de energía que posee el átomo. Y en los periodos el radio está
inversamente relacionado con la masa atómica, la gráfica de la tabla periódica con los radios atómicos, demuestra cómo aumenta
el radio tanto en el periodo como en el grupo.
Actividad No. 6encierra en un círculo el elemento que tiene mayor radio en cada pareja comparada.
Coloque 2 ejemplos para cada caso
Dentro del grupo Dentro del periodo
Ca o Be B o Be
O o Te Sr o I

Actividad No. 7: Ya has venido trabajando en el nombre de los grupos, el comportamiento químico
general y demás grupos de la tabla periódica. RESUELVE EN TU ESQUEMA de tabla periódica Incluye
aquí por qué se habla de elementos de Tierras raras (lantánidos y Actínidos).
a. Colorea los grupos de la tabla periódica según corresponda: metales alcalinos (naranja), metales
alcalinotérreos (amarillo), no metales (verde), metales del bloque P (turquesa), semimetales (lila),
Gases nobles (azul) y metales de transición (rosado). REALIZA la Clave de colores
ENTREGA EL ESQUEMA DILIGENCIADO con todo lo trabajado en las clases y este punto incluido

POTENCIAL DE IONIZACIÓN: Es la energía necesaria para quitarle un electrón a un átomo y


convertirlo en catión (ión positivo). Observa la ecuación que demuestra que el potasio pierde un electrón
(el exponente positivo indica el número de electrones perdidos).
K + energía K+1 + 1e
La relación entre el potencial de ionización y el radio del átomo, es inversamente proporcional. Esto
quiere decir, que, a mayor tamaño del átomo, menor es el potencial de ionización, y viceversa. La gráfica de
la tabla periódica con los radios atómicos, demuestra cómo aumenta el potencial de ionización tanto en el
periodo como en el grupo.
Actividad No. 8: encierra en un círculo el elemento que tiene mayor potencial de ionización en cada
pareja comparada. 2 ejemplos para cada caso solucionado
Dentro del grupo Dentro del periodo
Mg o Sr Na o Cl

Actividad No. 9 REGLA DEL OCTETO: Explique en sus palabras en que consiste y establezca
la relación del cumplimiento de esta con la reactividad de los grupos de la tabla periódica.
TRABAJAR AL RESPALDO

ELECTRONEGATIVIDAD: Es la fuerza o capacidad que posee un átomo para atraer electrones. Linus
Pauling le asignó un número positivo (del 1 hasta el 4) a cada elemento para representar la
electronegatividad, siendo el flúor el que tiene la máxima electronegatividad (4).
La relación entre la electronegatividad y el radio del átomo, es inversamente proporcional. Esto
quiere decir, que a mayor tamaño del átomo, menor será la electronegatividad y viceversa. La gráfica
de la tabla periódica con los radios atómicos, demuestra cómo aumenta la electronegatividad tanto en
el periodo como en el grupo.
Actividad No. 10 encierra en un círculo el elemento que tiene mayor electronegatividad, en cada
pareja comparada y de un ejemplo solucionado
Dentro del grupo Dentro del periodo
Rb o Li Al o Cl

Ge o C Sb o Rb

AFINIDAD ELECTRÓNICA: Es la energía que libera un átomo neutro al ganarse un electrón para convertirse en un anión
(con carga negativa) y ser más estable al cumplir con la regla del octeto. Observa la ecuación que demuestra que el Cloro se
gana un electrón, pero debe liberar energía durante la reacción química. El exponente negativo indica el número de electrones
ganados.
Cl + 1e Cl-1 + energía La relación entre la afinidad electrónica y el radio del átomo, es inversamente
proporcional. Esto quiere decir, que a mayor tamaño del átomo, menor será la afinidad electrónica, y viceversa. La gráfica de
la tabla periódica con los radios atómicos, demuestra cómo aumenta la afinidad electrónica tanto en el periodo como en el
grupo.
Actividad No. 11: encierra en un círculo el elemento que tiene mayor afinidad electrónica, en cada pareja comparada.
Dentro del grupo Dentro del periodo
Te o S Be o F

Fr o Li K o Se
A continuación aparece una gráfica que resume el aumento de las propiedades periódicas tanto en
los grupos como en los periodos. Observa

¿ 12. CUANTO APRENDIMOS?


1. Ingresa a la siguiente dirección y resuelve los
puntos del 3 al 8… y del punto 2 realizar mínimo 2
ejemplos.. tome pantallazos, o grafique de los
ejercicios resueltos, colóquelos al respaldo. cada uno
resuelto.
http://www.educaplus.org/sp2002/tests/tes
t1.html

13. RESOLVER: Escriba Falso o Verdadero según el caso.

1. Una configuración electrónica que 2. De la siguiente lista de familias o grupos de


presenta ocho electrones en el nivel más elementos, una no pertenece al bloque A. Esta es:
exterior le confiere al átomo:
a. Gases nobles
a. Gran inestabilidad química b. Térreos
b. Gran estabilidad química c. Anfígenos
c. Posibilidad para formar enlaces d. Triada del hierro (Hierro, Cobalto y Níquel
d. Baja energía de ionización

Encierre en un círculo la letra que corresponde a la respuesta correcta.

3. La pareja de flechas que representan el sentido en que aumenta el radio atómico en los grupos y en
los periodos, corresponde a:

a. b. c. d.

4. Las flechas que representan las direcciones correctas en que disminuye la


electronegatividad, y la la afinidad electrónica, corresponde a

a. b. c. d.

5. La extrema inactividad química de los 6. Corresponde a una clasificación de los elementos en la


gases nobles se debe a que: tabla periódica, por sus propiedades.

a. Son gases monoatómicos a. Representativos


b. Tienen todos los orbitales completamente llenos. b. De transición
c. Están al final de cada periodo de la tabla periódica. c. Tierras raras
d. Tienen muy alto potencial de ionización d. Todas las anteriores
a. Ninguno de los anteriores

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