tretertertertre

fgdsfdgfsdgdgesrgegrer

Según lo antes expuesto podemos desglosar las políticas públicas vinculadas al TIC de la
siguiente manera:

-El programa de los Infocentros garantizo el acceso gratuito para la población en más
de doscientos municipios (La ubicación de estos infocentros incluye la selva amazónica o
centros penitenciarios) contribuyendo así al incremento del uso del Internet a partir del
2000, de 207.000 usuarios (1999) hasta 10.850.000 usuarios (actualmente)

-La promulgación de la Ley de Firmas y Datos Electrónicos en 2001 (la cual tiene por
objeto otorgar y reconocer eficacia y valor jurídico a la Firma Electrónica, al Mensaje de
Datos y a toda información inteligible en formato electrónico, independientemente de su
soporte material)

-La industria del Software y Hardware en Venezuela ha tenido gran capacidad

competitiva (Asociación con la empresa china Lang Chao, una compañía nacional de
fabricación de PC y venezolana de Industrias Tecnológicas, Venezolana de Industrias
Tecnológicas entre otros)

-En el sector educación, la capacitación del talento humano en Venezuela, se estima

que en las áreas de informática, computación, sistemas, ingeniería eléctrica y electrónica,
telecomunicaciones, electrotecnia, y otras relacionadas, existen actualmente,
aproximadamente de 72000 profesionales de nivel universitario, se han realizado
importantes esfuerzos en los contenidos educativos con iniciativas como las Redes LATIC
(contenidos programáticos de primaria) RIVED (contenidos programáticos de secundaria),
también nos encontramos con el Proyecto Canaima la cual tiene como finalidad que los niños
escolares se familiaricen con el manejo de las computadoras como instrumento para
reafirmar la lectura, escritura y el uso de las TIC. El Sistema SIDLE (Sistema Semi-
Interactivo de la Lecto-Escritura): Es un software diseñado y desarrollado para la enseñanza
de la escritura y lectura a niños con Síndrome de Down, Proyecto CIANES (Centro Integral
de Atención para el Niño Especial): Un Modelo de Organización Educativa Especial e
Integral. Dar una atención integral al niño venezolano con Necesidades Educativas
Especiales, Iniciativas de Proyectos Integradores de la Informática y la Discapacidad en
Venezuela. AVEPANE (Asociación Venezolana de Padres y Amigos de Niños Excepcionales).
Asociación Civil Bibliotecas Virtuales de Aragua (A.C.B.V.A.), Centro de Formación Digital,
Proyecto Especial (Dificultad para Entender), Proyecto Paraplejia (Dificultad para moverse),
Proyecto Sordos (Dificultad para comunicarse), Proyecto Braille (Dificultad para ver) Sistema
para Invidentes (SPI).

-El Satélite Simón Bolívar, “contempla” cubrir todas aquellas necesidades nacionales
que tienen que ver con telefonía, transmisión de información, acceso y transmisión de
mensajes por Internet, sobre todo en aquellos lugares que por poca densidad poblacional no
se han desarrollado las empresas de telecomunicaciones comerciales.

-El PNAT (Plan Nacional de Alfabetización Tecnológica) tiene como propósito el uso
de las tecnologías de comunicación a sectores populares del país y a comunidades
organizadas, la cual promueve el uso de herramientas ofimáticas para facilitar a los
infocentro a fomentar comunidades para poder elaborar proyectos y de esa forma solucionar
problemas cotidianos.

-La Misión Ciencia tiene como objetivo fomentar el desarrollo tecnológico y científico
que aborde la integridad, el diálogo intercultural, la organización colectiva, la
interdisciplinariedad y de la participación del personal al ámbito del desarrollo científico-
tecnológico con el fin de alcanzar mayores niveles de soberanía gracias a la conexión entre
los sectores productivos.

Las políticas públicas con relación a las TICs han sido de gran ayuda para el desarrollo entre
ciudadanos, siendo de que se pasó de la información al conocimiento por las instituciones
que se comprometieron en el proceso revolucionario, de que gracias a este mismo llegamos
a tener tecnología de que antes era inconcebible de tener con anterioridad, que a su vez
impulsa a comunidades al uso de las TICs para el desempeño en el ámbito humanista,
haciendo de que el objetivo principal de la misma sea de progresar y desarrollarnos cada día
mas para poder ser más eficientes y mejores en el futuro en cuanto a la tecnología se refiere.