Ponente: Ing.

Walter Edison Alanya Flores

Presidente del Capitulo de Sistemas Colegio de Ingenieros del Per Consejo Departamental de Tacna

Existen muchas Redes Sociales en donde siguen aumentando los usuarios.

Ms de 4,500 millones de personas en el planeta no tienen todava acceso a la mayor fuente de informacin y de datos del mundo - INTERNET.

Se define como la separacin que existe entre las personas (comunidades, estados, pases) que utilizan las Tecnologas de Informacin y Comunicacin (TIC) como una parte rutinaria de su vida diaria y aquellas que no tienen acceso a las mismas y que aunque las tengan no saben como utilizarlas.

Nativos Digitales.

Inmigrantes Digitales.

Analfabetos Digitales.

Los nativos digitales son personas que nacieron a partir de 1995, y cuyas edades, en consecuencia, no rebasan en estos momentos los 20 aos.

Han crecido con la tecnologa y, por lo tanto, tienen una habilidad innata en el lenguaje y en el entorno digital. Las herramientas tecnolgicas ocupan un lugar central en sus vidas y dependen de ellas para todo tipo de cuestiones cotidianas como estudiar, relacionarse, comprar, informarse o divertirse.

Los migrantes digitales, por su parte, nacieron a principios de la dcada de los 60 y no rebasan los 55 aos de edad.

Son aquellos que se han adaptado a la tecnologa y hablan su idioma pero con un cierto acento. Estos inmigrantes son fruto de un proceso de migracin digital que supone un acercamiento hacia un entorno altamente tecnificado, creado por las TIC.

Los analfabetos digitales, a grandes rasgos tienen 55 o ms aos de edad.

Es el individuo que desarrolla sus actividades personales, educativas y profesionales sin vincularse con tecnologas o medios digitales, limitando sus acciones y/o quehaceres a recursos tradicionales y concretos, principalmente relacionados con la lectura y escritura, centrados en el empleo del lpiz y el papel.

El analfabetismo digital ser en el futuro uno de los principales obstculos para la creacin de bienestar de manera sostenible en muchos sectores de la economa.

Grafico: Per: Hogares con acceso a servicios y bienes de TIC: Telefona Fija, Telefona Mvil, Televisin por Cable, Computadora e Internet por mbito geogrfico; 2008 2013 (Porcentajes)

Grafico: Per: Pirmide de Internautas por sexo, segn grupos de edad Trimestres Abr-May-Jun 2013

El alfabetismo digital incluye el conocimiento del hardware de las computadoras, del software, del Internet, de los telfonos celulares, de los PDAs y de otros dispositivos digitales.
Fuente: Wikipedia

Una persona que utiliza estas habilidades para interactuar con la sociedad puede ser llamada ciudadano digital

No sacamos nada con pensar en crear ms puestos de trabajo si no se ataca el problema de fondo, es decir la preparacin para stos, capacitar a las personas, alfabetizarlas tecnolgicamente es una de las mejores maneras de brindar ms oportunidades a las personas

Es un programa de ayuda social y educativo que se brinda a la sociedad con la finalidad de cubrir los vacos y temores en el uso de las TICs , no slo se trata de brindar a aquellos analfabetos digitales la infraestructura tecnolgica y el acceso a las herramientas Web. Se trata de construir valor y sustentabilidad a partir de la utilizacin de las tecnologas y la creacin de contenidos, servicios y aplicativos para la comunidad.

Esto depende del crculo donde nos desarrollemos, la profesin que tengamos y los objetivos que queramos alcanzar.

Visitar el siguiente link: http://www.alfabetizaciondigital.net/

La Sociedad de Ciencia y Tecnologa con el apoyo del Colegio de Ingenieros del Per a travs del Captulo de Ingeniera Electrnica y en alianza estratgica con Municipalidades, Universidades, Colegios, Empresas, Asociaciones y Voluntarios Digitales en coordinacin con los Consejos Departamentales del Pas.

Visitar el siguiente link: http://www.sociedadtech.com

Corea del Sur: Plan de alfabetizacin Ten Million People Program en Corea que ha formado casi 10 millones de personas. Colombia: Plan Vive Digital para formacin al 100% de funcionarios pblicos en desarrollo. Chile: Programa Nacional de Alfabetizacin Digital en donde se ha formado al 20% de la poblacin en 2007 Espaa: Plan Avanza:
90% de los profesores ha recibido formacin TIC y 60% utilizan materiales

didcticos digitales y contenidos multimedia 12 millones de personas del mundo rural tienen formacin y acceso a Internet gracias a 3.000 telecentros y 2.500 bibliotecas conectadas.

Las tecnologas no son un atajo para la mejora de los logros de aprendizaje, ni su sola presencia fsica asegura innovacin pedaggica. Entregar una computadora o un libro, no genera, por arte de magia, ni el consumo inteligente de informacin ni el gusto por la lectura. Esto depende, ms bien, del diseo de nuevas estrategias docentes para las que nuestros maestros no han sido preparados.

 Implementar los Proyectos de Inclusin digital que permitan el desarrollo de capacidades a travs de una Plataforma de administracin accesible y de fcil uso. Generar la estrategia y coordinar los medios para logar la alfabetizacin digital bsica Fomentar el uso de medios inclusivos para personas pluriculturales y con discapacidad

Objetivo 1: Asegurar el acceso inclusivo y participativo de la poblacin en reas urbanas y rurales a la Sociedad de la Informacin y del Conocimiento Objetivo 2:Integrar, expandir y asegurar el desarrollo de competencias para el acceso y participacin de la poblacin en la Sociedad de la Informacin y del Conocimiento Objetivo 3: Garantizar mejores oportunidades de uso y apropiacin de las TIC que aseguren la inclusin social, el acceso a servicios sociales que permita el ejercicio pleno de la ciudadana y el desarrollo humano en pleno cumplimiento de las Metas del Milenio Objetivo 4:Impulsar la investigacin cientfica, el desarrollo tecnolgico y la innovacin con base en las prioridades nacionales de desarrollo Objetivo 5:Incrementar la productividad y competitividad a travs de la innovacin en la Objetivo 3: Garantizar mejores oportunidades de uso y produccin de bienes y servicios, con el desarrollo y aplicacin de las TIC Objetivoapropiacin 6:Desarrollar la industria nacional TIC competitiva e innovadora y con presencia de las TIC de que aseguren la inclusin social, internacional el acceso a servicios sociales que permita el ejercicio Objetivo 7:Promover una Administracin Pblica de calidad orientada a la poblacin Objetivopleno 8:Lograrde que los planteamientosyde Agenda Digital 2.0 se inserten en las la ciudadana elladesarrollo humano en pleno polticas locales, regionales, sectoriales, y nacionales a fin de desarrollar la Sociedad de la cumplimiento de las Metas del Milenio. Informacin y el Conocimiento.

El Plan Piloto Yachaywasi Digital (Casa del Saber Digital) busca fomentar el desarrollo de las personas en el uso y aprovechamiento de las TIC y el gobierno electrnico, as como acercar el Estado a los ciudadanos, de manera articulada, a travs de las tecnologas de la informacin.

Visitar el siguiente link: http://yachaywasidigital.wordpress.com/

El Congresista Mesas Guevara Amasifun ha propuesto una ley que busca declarar de inters nacional y necesidad pblica la alfabetizacin digital. La intencin del proyecto es incorporar nuevas competencias ligadas al manejo de las tecnologas de la informacin y la comunicacin (TIC) en la formacin de los estudiantes peruanos. Dicho proyecto de ley fue presentado en Mayo del 2013.

El legislador asegur que En un mundo moderno y competitivo es vital tener conocimientos sobre las tecnologas digitales y todos debemos tener acceso a ellas

Alfabetizar, es entregar una herramienta poderosa de libertad mejorando la calidad expresiva de las personas y no slo una forma til para acceder al mercado.
Paulo Freire

Ponente: Ing. Walter Edison Alanya Flores

Email: walanya.flores@gmail.com

Dedicado a mi Esposa Sandra