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II. Introducción. Las “mareas negras” (los vertidos de petróleo al océano) es una
de las principales fuentes de contaminación de los mares y océanos. Sus
principales efectos son: La capa superficial de petróleo que flota en la superficie
del océano obstaculiza la entrada de luz y oxígeno al agua, impidiendo el
desarrollo de la actividad fotosintética del fitoplancton marino (productores).
Comienzan a morir los consumidores primarios (zooplancton) por falta de
alimento y oxígeno, y como consecuencia de la escasez de los anteriores, los
consumidores secundarios. Las plumas de las aves marinas, así como la piel y el
pelo de los mamíferos, pueden embadurnarse con el petróleo, lo que destruye el
aislamiento que los protege de las bajas temperaturas. Debido a la imposibilidad
de poder ver de cerca estos efectos, muchos de nosotros no llegamos a entender
el grado de impacto que tienen estos acontecimientos. En este experimento se
representará un derrame de petróleo para demostrar la repercusión que tiene
sobre la vida marina.
3. Colocar los juguetes de baño en el agua destilada con el colorante y dejarlos flotar
libremente, estos juguetes simularan la vida marina que se da en el mar.
4. Verter aceite de cocina y/o aceite quemado en la jarra, evitando tocar los juguetes de
baño. Observar lo que sucede.
5. Mover la jarra (con precaución) para poder imitar a las olas en el mar. Observar lo que
sucede.
VII. Evaluación.
1. ¿Qué les ocurre a los juguetes de plástico de la jarra?
Se manchan de aceite e impiden que se pueda sumergir y/o elevarse a la superficie
2. Explica cómo el vertido de petróleo puede afectar a las algas del fondo de los
océanos.
El efecto inmediato es la creación de una película sobre la superficie marina que impide
la entrada de la luz, impidiendo que las algas realicen la fotosíntesis.
3. La marea negra se origina por el vertido de crudo a los océanos y mares. ¿Cómo
puede afectar la marea negra a los seres vivos de una zona próxima? ¿Y a su
economía?
La película impermeable que se forma mata por asfixia o por la ingesta de sustancias
tóxicas a muchas de esas especies.
La paralización de las actividades de pesca extractiva, marisqueo y acuicultura
supondrá una pérdida inicial de ingresos.
Había tres ideas principales para limpiar el golfo. La primera era de contenerlo en la
superficie, la segunda era diluir y dispersar el petróleo, y la tercera era removerlo del
agua. Los tres esquemas fueron usados además de varias otras técnicas. Champiñones
también son una forma innovadora de limpiar el golfo.
VIII. Conclusiones
IX. Autoevaluación
ASPECTO EXCELENT BUENO REGULAR ÁREA DE
E OPORTUNID
AD
Lograste el objetivo de *
la práctica.
Encontraste la información *
en fuentes confiables.
Trabajaste con los *
materiales adecuados y su
entrega fue correcta.
Realizaste la práctica de *
acuerdo con el
procedimiento sugerido
y
utilizando las normas de
seguridad.
Tus observaciones se *
desarrollaron de acuerdo
con el método científico
y
la entrega del reporte fue
en tiempo y forma.
Limpiaste y ordenaste tu *
área de trabajo al inicio y al
finalizar la práctica.