Proyecto Final Fisica

Fisica y Quimica ( sica)

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 Trabajo Final del Curso

SCIU-164
FÍSICA Y QUÍMICA

ESTUDIOS GENERALES
FORMACIÓN PROFESIONAL

NOMBRE: ANA GABRIELA QUISPE PACHECO

INSTITUTO: SENATI

CURSO: FISICA Y QUIMICA

NOMBRE PROFESOR: EMETERIO LLACHUA GONZALES

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Trabajo Final del Curso

TEMA: SISTEMA DE EQUILIBRIO DE LOS CUERPOS.

OBJETIVO DEL TRABAJO

 Aplicar las condiciones de equilibrio de los cuerpos en la resolución de un sistema de fuerzas.

 Realizar el diagrama de cuerpo libre para representar un cuerpo en equilibrio.

PLANTEAMIENTO DEL TRABAJO

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Mediante el transcurso de la existencia de la humanidad, se han visto problemas en cuestión de
equilibrio. Las cuales han dado la necesidad de crear cálculos matemáticos que posteriormente
podríamos aplicarlos a la realidad para resolver problemas de diseño de una manera más exacta.
En el trabajo a realizar mostraremos una de las diferentes aplicaciones de los conocimientos
aprendidos.

Todos los cuerpos en el universo interaccionan los unos con los otros, influyéndose mutuamente en
sus movimientos. Pero podríamos imaginarnos una situación tal en que sobre un cuerpo no se
ejerciera una interacción o en que el efecto combinado de varias se anulara; tendríamos entonces lo
que se llama “Partícula libre”.

PREGUNTAS DE GUIA

1. ¿Qué es una fuerza y como se mide?

Una fuerza es una interacción entre dos objetos que les permite interactuar o cambiar el movimiento de
un objeto, se mide en newtons (N).

2.- ¿Qué es un diagrama de cuerpo libre?

Un diagrama de cuerpo libre es un dibujo que muestra la forma en que un

objeto se moverá cuando no está siendo afectado por ninguna fuerza.

3.- ¿Cuáles son las condiciones de equilibrio que se presentan en los cuerpos?

Las condiciones de equilibrio se presentan cuando el objeto no está en movimiento y no está siendo
afectado por ninguna fuerza.

La primera condición de equilibrio, indica que un cuerpo está en equilibrio de traslación si la resultante
de fuerzas es igual a cero

La segunda condición de equilibrio, que un cuerpo esta girando rotacionalmente, si todas sus fuerzas de
torque sobre el y cualquier punto es igual a cero.

4.- ¿Cómo actúa la fuera de rozamiento en los cuerpos?

La fuerza de rozamiento actúa en los cuerpos para impedir que

se muevan.

A continuación, se presenta el siguiente caso a desarrollar:

El sistema mostrado, muestra una barra homogénea y uniforme en equilibrio cuyo peso es de 9 N, y

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la longitud de la barra es “L” y en cuyo extremo cuelga un bloque de 6 N. Se tiene una fuerza “F”
horizontal y paralela a la superficie de apoyo que permite el equilibrio y actúa en el punto medio de
la barra. La barra homogénea tiene una inclinación que hace un ángulo con la superficie horizontal
de 37°. En función al enunciado propuesto determinar:

A) Determinar el diagrama de cuerpo libre que actúan en la barra homogénea.

F
w
9N
37°
o

Supongamos que la longitud de la barra es 10L

B) Determinar el valor de la fuerza “F”.

F.3L= 9*4L + 6*8L
3F=9*4 + 6*8
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 F
w

37°
o

C) Determinar el valor de la reacción total n la articulación “O”.

F=28
w

37°
o

1ERA CONDICION DE EQUILIBRIO:

RY=9N+6N
RY=15N

RX=F
RX=28

REFLEXIÓN SOBRE EL TEMA

1. ¿Qué aprendí?
Aprendí varias cosas tanto en el estudio como en consejos de clase, a usas la fuerza en clase y poniendo
a prueba en la vida real en nuestro día a día esta conectado.

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2.- ¿Cómo aprendí?
Gracias a las enseñanzas de nuestro profesor con su apoyo y a las practicas de reforzamiento para un
mejor aprendizaje.

3.- ¿Para qué aprendí?

Para obtener conocimientos que lo pondré a prueba en un futuro cercano o a largo plazo ya sea en el
trabajo o solo para aprendizaje.

VIDEO DE APOYO
https://www.youtube.com/watch?v=fo6t79pNhKg
https://www.youtube.com/watch?v=ZeehLmyW_J8
https://www.youtube.com/watch?v=YGlO7zZPGMQ

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