Escuela Secundaria N°4 “Dr.

Roberto Beracochea”
Materia: Física
Curso y División: 4° “C”
Trabajo N°3
Profesora: Flores M, Gabriela.
Nombre y Apellido:
Entrega del trabajo al mail: gaby883.gg@gmail.com
Tener en cuenta:
1) Carpeta completa
2) La evaluación será en forma individual, por ello se solicita que cada estudiante entregue
las actividades en formato digital, ya sea por medio de Word o de imágenes.
3) No olvidar, enviar el nombre, curso, división e Institución con las respuestas realizadas.
4) Ante cualquier inquietud o dudas comunicarse al número 3444 518441.
1- Marca la respuesta correcta:

a- metros
b- metros cuadrados
c- metros cúbicos

a- a-metros cuadrados
b- metros cúbicos.
c- Metros cilíndricos.
d- Todas son correctas

a- La longitud del muro.

 b- El área del muro
c- El volumen del muro.

Las unidades de Kilómetros, hectómetros y decámetros son:

a- Submúltiplos del metro.
b- Múltiplos del metro.
c- Las dos opciones anteriores son verdaderas.

Para pasar de horas a segundos tenemos que…

a- Multiplicar por 60
b- Dividir por 3600
c- Multiplicar por 3600
2- Resuelve las siguientes situaciones problemáticas: (detallar todos los cálculos
necesarios para llegar al resultado)
a- El Pirata Barba Plata ha llegado a la isla del Coral para buscar un tesoro. En el mapa
pone que, desde la orilla, debe recorrer 3,7 hm a pata coja hacia el centro de la isla, y
después otros 8,5 dam dando volteretas en la misma dirección. ¿Cuántos metros
recorrerá en total desde la orilla hasta el tesoro? Expresa el resultado también en
kilómetros.
b- ¡Qué pelo más bonito tiene Gabriela! Antes era la chica que más largo tenía el pelo de
toda la clase: la melena le medía 6 decímetros de longitud. Pero ayer se lo cortó
25 centímetros, así que ahora la chica con el pelo más largo de la clase es María.
¿Cuántos centímetros mide la melena de Gabriela ahora? Expresa el resultado también
en milímetros.
c- Un oso al que le encanta la miel quiere sacar miel de una colmena que hay en la rama
de un árbol, pero está demasiado alta. Para alcanzarla, se sube en una roca de 12 dm de
alto que hay justo debajo y, con las garras muy estiradas, llega justo a cogerla. Si este
oso cuando se estira mide exactamente 2,3 m, ¿a qué distancia del suelo estaba
exactamente la colmena?